大班組粽葉飄香端午節(jié)實踐活動方案(完整版)
【正文】 秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。活動一：話說端午節(jié)重點領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域）活動要求：了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。第三篇：幼兒園端午節(jié)主題活動教案：“粽葉飄香端午節(jié)”幼兒園端午節(jié)主題活動教案：“粽葉飄香端午節(jié)”中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，這些節(jié)日都有其獨特的豐富內(nèi)涵，而現(xiàn)在的孩子可能會過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等，卻常常忽略了我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，馬上到端午節(jié)了，幼兒園如何策劃端午節(jié)活動方案呢？老師們就為孩子們說說、看看、做做“端午節(jié)”，使孩子們更加熟知、貼近這樣的節(jié)日。(3)分發(fā)《親子實踐倡議書》，讓家長、隊員齊動手，共參與，傳承端午文化。為傳承端午文化，本學期，我校決定將端午節(jié)文化與品德教育、傳統(tǒng)教育、語文實踐活動結(jié)合起來，開展一系列的中國傳統(tǒng)文化教育與實踐活動，并在全校隊員中開展“小畫家”、“小詩人”、“故事大王”和“包粽子能手”等評比活動。，學唱端午節(jié)歌曲，朗誦端午節(jié)兒歌、詩歌，表演舞蹈等。第一篇：大班組粽葉飄香端午節(jié)實踐活動方案“粽葉飄香端午節(jié)”主題活動方案一、活動目的農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)?！扒墒謰寢尨蟊绕础庇H子實踐活動。二、活動主題：傳承端午文化，發(fā)揚民族精神。(4)年級組組織比賽，選拔“小畫家”、“小詩人”、“故事大王”和“包粽子能手”?！岸宋绻?jié)的由來及風俗”的解說①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。培養(yǎng)幼兒的言語表達力。屈原堅決反對楚王相信敵人的話，一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。老百姓們聽說后，爭著劃船，到處去撈屈原，賽船的風俗就這樣形成了?；顒友由欤赫堄變簩⒆约旱镍喌熬W(wǎng)帶到園，分組談論自己的鴨蛋網(wǎng)的形狀、來源，欣賞其結(jié)構(gòu)美。引導幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。大班： “棕子香，香廚房。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。最后，幼兒相互贈送禮物，并向同伴說一句祝福的話。各學校要利用校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、升旗儀式和班（隊）會，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識，引導青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。校園詩會話端午。組織學生在校園網(wǎng)上開辟專門的“網(wǎng)上過端午”網(wǎng)頁，開展網(wǎng)上祭民族英雄系列活動。三、活動內(nèi)容知曉端午節(jié)習俗。各學校要以紀念屈原、歌頌新生活為主題，向全校師生征集詩、文作品，并擇優(yōu)在校園內(nèi)展出，也可向新聞媒體推薦發(fā)表。各學校要把該主題活動作為愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，制定切實可行的活動方案，認真抓好落實。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力，努力增強青少年學生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。各學校要圍繞“粽葉飄香、情系端午”這個主題結(jié)合xx龍文化，組織開展主題班（隊）會活動。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。四、活動要求、加強領(lǐng)導，精心組織。通過吟誦屈原詩歌、書畫屈原詞章、撰寫心得體會、發(fā)表感言心聲等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。把端午節(jié)主題文化活動與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，
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