【正文】 希望家長鼓勵幼兒多提問并耐心解答。希望家長給幼兒講少數(shù)民族的相關(guān)知識，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。鍛煉幼兒符號表現(xiàn)能力。讓幼兒觀察并感受秋天，將秋天果實(shí)分類。希望家長引導(dǎo)孩子觀察天氣的變化，感受秋天的美。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的不進(jìn)位加減法。鼓勵幼兒主動參加簡單的清潔環(huán)境和服務(wù)性的勞動，養(yǎng)成維護(hù)環(huán)境整潔的習(xí)慣，培養(yǎng)初步的責(zé)任感。鍛煉身體！篇三：大班十月工作計(jì)劃 大班十月份工作計(jì)劃一、教育目標(biāo)本月我班將開展“秋天的故事”的主題教學(xué)活動。了解糧食的生長、生產(chǎn)過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。四、教學(xué)安排第一周第二周第三周第四周五、家長工作更換家長園地的內(nèi)容。幫幼兒形成良好的生活規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力及管理能力，能注意維護(hù)公共衛(wèi)生。環(huán)境布置讓幼兒參與進(jìn)來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。（6）開展學(xué)做文明小客人的活動，使幼兒懂得一些做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀，練習(xí)餐桌上的禮儀。因?yàn)橐曈X能夠非常直接、非常明了地認(rèn)識事物，察覺事物之間的差別。二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動，根據(jù)主題的進(jìn)展，不斷更換與豐富區(qū)角活動材料。，鼓勵孩子關(guān)心別人，并愿意幫助辨認(rèn)做力所能及的事情。傳統(tǒng)是本質(zhì)，傳統(tǒng)也是民族的一種文化，為了延伸對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，我們給孩子們開展了十月的活動主題《重陽節(jié)》讓孩子們了解重陽節(jié)在我國有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)。我也把這些建議告知了全組的教師。金秋十月過去了，接下的是十一月的開始，我要努力的去做好榜樣，更好的引領(lǐng)大班組的工作狀態(tài)，期待十一月的精彩。員工： 馬雷雷2014年10篇三：十月份工作總結(jié) 十月份工作總結(jié)十月已經(jīng)過去，我在十月份完成銷售額363197元，完成率是128%，雖然我個人完成了公司的任務(wù)。公司在曹總的領(lǐng)導(dǎo)下懋隆公司是有朝氣和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期，我們班有57位學(xué)生, ,手工等,，我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費(fèi)，如：在活動間歇合理安排入廁喝水的時間，做到既能滿足幼兒的需要又不浪費(fèi)時間。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。三、衛(wèi)生保健方面在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自 己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量?？v觀這一學(xué)年的工作，既有令人喜悅的地方，也有令人深思的事情，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：一、班級工作管理方面。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。早上背來，練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書包。“雙龍杯”繪畫比賽中，我班共有十一位幼兒參加，兩位獲得金獎，八位幼兒獲得銀獎的好成績。三、教研方面：，組織班級幼兒到文化宮參加辦事處舉辦的“大手牽小手”迎六一以學(xué)園開展的園本教研《情景創(chuàng)意美術(shù)專題》為核心，我班以手工制作《漂亮的相框》參加學(xué)園的一課三研活動，并在活動后進(jìn)行反思。積極取得家長對班級各項(xiàng)活動的支持與配合。3．培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。I’m here,behind the 、學(xué)習(xí)兒歌：《顛倒歌》——顛倒顛，顛倒顛，顛顛倒倒，顛倒顛。八、學(xué)習(xí)歌曲：《關(guān)心老人笑哈哈》——爺爺年紀(jì)大呀，嘴里缺了牙，我給爺爺?shù)贡柩?，爺爺笑哈哈，奶奶年紀(jì)大呀，頭發(fā)白花花，我給奶奶端凳子呀，奶奶笑哈哈，爸爸和媽媽呀，齊聲把我夸，關(guān)心老人有禮貌呀，是個好娃娃。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚(yáng)，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。4．開學(xué)初的家長學(xué)校上，我們邀請了第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教導(dǎo)主任來園做了幼小銜接的講座。四、德育方面：對于幼兒的有些自然而然的不良舉止，我們及時給于指出和糾正，并請大家來監(jiān)督，進(jìn)步了就及時表揚(yáng)，并把“德育”教育滲透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中，讓幼兒受到潛移默化的影響，培養(yǎng)幼兒講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、守紀(jì)律等良好品德行為和分享意識，形成活潑、開朗的性格，同時，還鼓勵幼兒積極參加各項(xiàng)活動，自覺遵守活動規(guī)則，同伴間相互關(guān)心。（如；跳繩比賽、口算比賽、整理書包比賽等），為了表揚(yáng)孩子們的付出和進(jìn)步，我們給每個幼兒發(fā)了獎狀。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。1．充分的課前準(zhǔn)備工作我們班的兩位教師，能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，為的使教育效果更加明顯。四、家長工作 利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷地改進(jìn)工作,取得家長的理解,支持與幫助！一份耕耘、一份收獲。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。結(jié)合我們要上小學(xué)的主題活動，向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工程部：鐘建20151030篇四：大大班工作總結(jié)大大班工作總結(jié)一學(xué)期已經(jīng)過去了，小朋友在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)結(jié)束了，即將升入小學(xué)。十一月份的重點(diǎn)工作是海南波波利項(xiàng)目供貨和資金的回?cái)n。噴碼機(jī)和水劑、凝膠灌裝機(jī)相比安全度比較高，噴碼機(jī)最主要的一個問題就是用電安全，其次是分頁機(jī)主軸、這兩個不安全點(diǎn)，前幾天后勤保障部的人員對噴碼機(jī)各個線路以及設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查，對有可能發(fā)生不安全事故的地方都做了預(yù)防措施。三、十月反思十月過去了，遺憾也不斷的出現(xiàn)，不是逃避而是要認(rèn)真的去面對，把不足的東西盡可能的降到最低點(diǎn)，在十月中我覺得這幾個方面我做的不夠，希望十一月能有所進(jìn)步： 1班級教師對班級幼兒的安全管理存在一定的松懈狀態(tài)，要及時的提醒與幫助教師意識到