【正文】 建設(shè)給同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求和希望，然后讓班級(jí)每一位同學(xué)就自身存在的問(wèn)題結(jié)合自身實(shí)際，談一談在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中我們應(yīng)該如何做，幾分鐘的短暫考慮之后，每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)一一做了發(fā)言。自主養(yǎng)成良好的安全意識(shí)，注意飲食衛(wèi)生、交通安全；加強(qiáng)寢室安全教育，做好防火、防毒、防盜、防極端，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。建立個(gè)人學(xué)習(xí)目的、目標(biāo)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)方法。遵守國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)真閱讀《百色學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)這次班會(huì)，我們確實(shí)找到了許多以往沒(méi)注意到或并不在意的方方面面的缺點(diǎn)與不足，比如部分同學(xué)上課不能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)、早退、曠課、上課玩手機(jī)、寢室上網(wǎng)玩游戲等等。整改方案：這個(gè)問(wèn)題據(jù)大多數(shù)同學(xué)的反應(yīng)來(lái)看，不僅僅是學(xué)生自身的問(wèn)題，許多同學(xué)反映上課玩手機(jī)主要是聽(tīng)不懂老師到底在講什么內(nèi)容？（盡管很認(rèn)真聽(tīng)課了），其實(shí)確實(shí)有這部分原因。雖然這些看起來(lái)都是些不起眼的小問(wèn)題，但卻對(duì)我們自身素養(yǎng)的提高產(chǎn)生很大的影響。10級(jí)電氣（3）班 2013年3月22日電氣103班十八大報(bào)告暨“兩會(huì)精神”學(xué)習(xí)成果匯報(bào)班級(jí)總?cè)藬?shù):28人 其中:黨員人數(shù):1人 預(yù)備黨員人數(shù):4人 發(fā)展對(duì)象人數(shù):6人 積極分子人數(shù):17人參與此次黨知識(shí)競(jìng)賽總?cè)藬?shù):28人(由于我專(zhuān)業(yè)課程較多加之本班考研人數(shù)眾多,考慮到時(shí)間較為緊迫)故將兩次班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)換為: 一次班級(jí)集體學(xué)習(xí)+ 整理印發(fā)書(shū)面材料到個(gè)寢室進(jìn)行學(xué)習(xí) 此次活動(dòng)在我們嚴(yán)肅的對(duì)待下,班級(jí)同學(xué)顯得尤為重視參與積極性高!(班級(jí)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)畫(huà)面)(為班級(jí)同學(xué)整理印發(fā)的書(shū)面材料)第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改方案學(xué)風(fēng)建設(shè)方案為了進(jìn)一步強(qiáng)化我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成以學(xué)生為主體，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識(shí)、能力、品格并重的良好格局，根據(jù)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際，制定以下活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想以建立完善的制度為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)院環(huán)境建設(shè)，積極營(yíng)造好育人氛圍。（注意：請(qǐng)假條必須表明完整的學(xué)號(hào)，若缺少則記錄在班級(jí)考核內(nèi)容中）（4）關(guān)于學(xué)習(xí)部由于人員不夠：建議抽調(diào)11級(jí)學(xué)習(xí)委員協(xié)助查課；學(xué)習(xí)部事先與其輔導(dǎo)員或班主任說(shuō)明情況并征求意見(jiàn)，讓學(xué)習(xí)委員配合查課，表現(xiàn)好的給予表?yè)P(yáng)、加分，并計(jì)入優(yōu)秀班級(jí)考核。該方案應(yīng)確實(shí)落實(shí)。學(xué)習(xí)委員考核（40%）a 自查表的上交情況以及統(tǒng)計(jì)情況：不交表的班級(jí)扣1分，b 學(xué)習(xí)委員會(huì)議的出勤率：每次會(huì)議，未到者扣1分；無(wú)故缺勤三次者取消該班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)的評(píng)定資格c 被校檢查到的班級(jí)，學(xué)習(xí)委員應(yīng)及時(shí)向?qū)W習(xí)部反映，未及時(shí)反映以至于被校學(xué)習(xí)部記錄，該學(xué)習(xí)委員按校學(xué)習(xí)部記錄人數(shù)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)四、工作要求公平公正的工作態(tài)度。電氣103班學(xué)風(fēng)建設(shè)整改方案首先，將班級(jí)普遍存在的影響班級(jí)不良學(xué)風(fēng)的問(wèn)題進(jìn)行了羅列，并提出了合理可行的整改方案：?jiǎn)栴}1：班級(jí)同學(xué)普遍存在著：不自覺(jué)整理內(nèi)務(wù)、對(duì)待自己的事沒(méi)有一個(gè)負(fù)責(zé)人的態(tài)度的現(xiàn)象。問(wèn)題4：班級(jí)部分同學(xué)寢室內(nèi)上網(wǎng)玩游戲成癮的問(wèn)題。一是各學(xué)院要細(xì)化班級(jí)建設(shè)考核管理辦法，制定班級(jí)建設(shè)手冊(cè)，規(guī)范約束班級(jí)成員的學(xué)習(xí)生活行為，做好班級(jí)建設(shè)工作，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。進(jìn)一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理、生活管理、考勤考績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰、綜合測(cè)評(píng)等方面的制度，努力推動(dòng)學(xué)生日常管理精細(xì)化和分類(lèi)預(yù)警工作的實(shí)效化，按分類(lèi)預(yù)警辦法及時(shí)發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”學(xué)生，及時(shí)建立、完善、更新“問(wèn)題”學(xué)生檔案，建立好幫扶措施和機(jī)制，促進(jìn)“問(wèn)題”學(xué)生的及時(shí)轉(zhuǎn)化。電信學(xué)院學(xué)生科篇三：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑問(wèn)題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)之整改方案團(tuán)學(xué)部門(mén)關(guān)于開(kāi)展整頓學(xué)風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)——整改方案一、宣傳部（負(fù)責(zé)人：…），營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)整改氛圍。四．體育部（…）1．加強(qiáng)對(duì)系部晨跑工作的管理，嚴(yán)查私自刻章、利用關(guān)系胡亂蓋章等違規(guī)現(xiàn)象。五．青年志愿者協(xié)會(huì)（…），積極響應(yīng)系部青年志愿者、義工參加“綠色校園”活動(dòng)。積極響應(yīng)系部學(xué)生。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。在大學(xué)階段,學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,充分發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。把考風(fēng)考紀(jì)教育與學(xué)生公民道德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，通過(guò)《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》和反面典型的學(xué)