【正文】 動，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果，推動可持續(xù)發(fā)展。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為要害的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。第一篇：學(xué)習(xí)解放思想大討論心得(教師版)[學(xué)習(xí)解放思想大討論心得（教師版）] 解放思想是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對于我們教師人類靈魂的工程師來說，更是具有非比尋常的重大意義，學(xué)習(xí)解放思想大討論心得（教師版）。所謂解放思想就是要使自己的思想熟悉，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。（四）將討論重點放在如何堅持育人為本、德育為先上，不斷加強(qiáng)德育工作，突出工作特色。第二篇：解放思想大討論心得（教師）解放思想大討論心得五篇（教師）【篇一】作為教師，關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生是教師這個職業(yè)賦予我們的神圣職責(zé)。作為一名從教二十年的教師，用扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法教課。一個教學(xué)水平高的教師一定要有良好的師德。利用有效的時間，多學(xué)習(xí)，多看書，苦練基本功。在我的教學(xué)中，我除了關(guān)注孩子的成績時，更注重對孩子的發(fā)展教育?？墒?，有時候也會產(chǎn)生懷疑，也有動搖的時候，那是在**年，我們的工資得不到及時開資，為了養(yǎng)家糊口，我曾經(jīng)動搖過，想離開自己的職業(yè)，去到外面發(fā)展，可是，我的理智戰(zhàn)勝沖動，我最后還是選擇堅守這份清貧，因為，我愛我的學(xué)生，我愛我這份工作。作為老師，我真的發(fā)自內(nèi)心尊重我們的職業(yè)。學(xué)校、社會、三個方面。與家長達(dá)成共識，定期向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過微信號隨時與家長溝通，做到回復(fù)及時，有問必回，互相商量。所以，解放思想一定要結(jié)合實事求是的原則。本人通過在開展解放思想學(xué)習(xí)討論中深刻認(rèn)識到，要做好為人民服務(wù)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的工作。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。發(fā)展是要面對歷史的，發(fā)展的經(jīng)過要經(jīng)受住歷史檢驗的，更要讓堅持發(fā)展的人能享受到建設(shè)和改革的成果的。繼續(xù)解放思想，就是倡導(dǎo)我們做老實人。馬克思主義既是一種思想體系，也是一種推動社會進(jìn)步的原理，她的歷史性定位是處于不斷發(fā)展?fàn)顟B(tài)中的，是與時俱進(jìn)的。第五篇：解放思想大討論心得解放思想大討論活動心得體會為認(rèn)真貫徹落實市局2010全市煙草工作會議精神，把2010年的各項工作落在實處，按照解放思想大討論活動的要求，促進(jìn)思想大解放、觀念大更新、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，努力推進(jìn)滎陽煙草新一輪跨越式發(fā)展，切合現(xiàn)實工作，就“如何認(rèn)清形勢、振奮精神、拉高標(biāo)桿，加快發(fā)展以解放思想大討論促進(jìn)滎陽煙草新一輪跨越式發(fā)展”深入學(xué)習(xí)，現(xiàn)將這一階段心得體會表述如下：一、勤于學(xué)習(xí)，增長才干正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。在工作中面對一線職工，一定要注意溝通方式和方法，要開動腦筋，想他們所想。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層中去，與職工拉近距離，了解職工需求。面對新的形勢，我要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法；要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動，使我的思想和工作達(dá)到更高的境界。三、勇于實踐，開拓創(chuàng)新就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要創(chuàng)新發(fā)展。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。怎么信仰，核心是要忠誠于黨的事業(yè)，切實做到立黨為公，執(zhí)政為民。立場問題是由信仰觀念所決定，決定著一個人的基本素質(zhì)，也決定著一名黨員的基本素質(zhì)。我們在發(fā)展中，要區(qū)分清楚什么是社會主義和什么是資本主義，但社會主義和資本主義只有制度和理念上的區(qū)別，其計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)功能是一樣的。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，更好地服務(wù)群眾。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有其一定的規(guī)律及瓶頸，這是經(jīng)濟(jì)規(guī)律，也是自然規(guī)律，當(dāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到制約而停止不前時，我們就可以把其假設(shè)為一個瓶頸，那么，如何做到解放思想，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越呢，這就要求我們一定要培養(yǎng)一批批業(yè)務(wù)過硬，作風(fēng)優(yōu)良的專業(yè)隊伍，加以政策的引導(dǎo)，保證在不同的歷史時期更加快速地發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)，以此不斷提高我們的經(jīng)濟(jì)水平。每次活動自愿參加不強(qiáng)迫做到公平公正。在學(xué)生的成長過程中，教師對于一個學(xué)生的成長至關(guān)重要。我覺得我自己努力做到尊重教師的職業(yè)，我認(rèn)為承擔(dān)起教師這個神圣的名字，是有責(zé)任