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學(xué)雷鋒,我們在行動(完整版)

2025-10-16 23:22上一頁面

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【正文】 梳羽毛,你不為個人流一滴淚。主:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。(4)中隊長宣布活動開始:全體請坐,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!二(1)中隊“學(xué)雷鋒我們在行動”主題隊會正式開始!由請主持人上場。輔導(dǎo)員利用課余時間引導(dǎo)學(xué)生讀雷鋒故事,學(xué)雷鋒名言;并通過主題班隊會,學(xué)雷鋒黑板報、手抄報,掀起學(xué)雷鋒高潮;接著以“尋找雷鋒的足跡”為主題開展征文比賽;3月底還評出學(xué)雷鋒標(biāo)兵進(jìn)行表彰。隊員們首先為老人們表演了節(jié)目,歡樂中隊的手語舞《感恩的心》、敬老小隊的詩朗誦《尊老敬老傳統(tǒng)美德》、雷鋒小隊的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、圓夢小隊的舞蹈《愛的人間》、愛心小隊的三句半《弘揚中華好傳統(tǒng)》等節(jié)目,給敬老院的爺爺奶奶們帶來了歡樂,贏得了陣陣掌聲。大同市――在學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際,大同市城區(qū)32校通過課間廣播、圖片宣傳,讓同學(xué)們了解雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。輔導(dǎo)員關(guān)夏敏老師向隊員們提出學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議,希望隊員們懂禮貌,明事理,用文明語,做文明事??粗麧嵉脑郝?,十幾間窗明幾凈的辦公室,居委會王主任連聲贊嘆。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),隊員們了解了雷鋒在舊社會苦難的童年,知道了新社會雷鋒怎樣生活、學(xué)習(xí),怎樣對待同學(xué),怎樣對待集體。(1)整隊:全體起立,各小隊整隊匯報人數(shù)。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。接下來讓我們一起走進(jìn)雷鋒故事。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。做“雷鋒”:主:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切的感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,本月是學(xué)雷鋒活動月,同學(xué)們,你們打算怎樣做“雷鋒”呢?請同學(xué)們分組討論討論?現(xiàn)在是流感易發(fā)季節(jié),我們小隊同學(xué)發(fā)現(xiàn)低年級的小朋友容易著涼感冒,而且在班級里容易交叉感染,我們小隊就打算從現(xiàn)在開始,每天晚上放學(xué)后幫助低年級小朋友打掃教室,進(jìn)行教室衛(wèi)生消毒。(出示課件:歌詞)三、隊活動結(jié)束儀式。將雷鋒叔叔助人為樂的精神繼續(xù)傳遞。f、注意事項:各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作,幫助大家一起完成任務(wù);提前查看天氣預(yù)報,如果有雨須提前一天借好傘;各組長做好人員統(tǒng)計工作,隨時登記人員名單,以防在上下車中有人員走失。2月26日第四篇:學(xué)雷鋒,我們在行動匯報材料三月春風(fēng)天地秀 雷鋒精神心中留——馬龍一中“學(xué)雷鋒,我們在行動”活動情況匯報為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,馬龍一中師生積極開展“學(xué)雷鋒,我們在行動”主題活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制,對校園、花池、草坪及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。其中表現(xiàn)突出的同學(xué)有215班張勤、218班張磊和229班汪勇輝同學(xué),這三位同學(xué)拾到人民幣從100多元到50多元現(xiàn)金,主動上交德育辦,這種拾金不昧的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。這是最年幼時,我們的行動。他的一生,獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他創(chuàng)造的不是一個人的傳奇,而是整個中華民族此后數(shù)千年數(shù)萬年立著不倒的民族品性……五十年后的今天,站在他曾經(jīng)生活過的土地上,站在他揮灑過鮮血與汗水的中國,我們延續(xù)著他向往著的方向,我們走著他未走完的路……五十年后的今天,我們在行動……你聽,你看,又有人在做好事,又有人在奉獻(xiàn)……那是,我們在行動……。雷鋒的形象在我心中漸漸地鑄成,他發(fā)誓要除掉地主階級的憤慨,他不顧病痛戰(zhàn)斗在抗洪第一線的英勇,他許諾要把“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的堅定,他把“生為人民生,死為人民死”作為人生信條的誓言,他不輕視一枚釘子的認(rèn)真,他伏案研讀書籍的專注,他總是以微笑待人的熱情……雷鋒讓我知道,生活中有很多很多小事可以做,學(xué)雷鋒不只是助人為樂,更是一種用昂揚向上的激情對待人生的行動……每天上學(xué)時,總是伴隨著
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