【正文】 保證師生學(xué)好、說好普通話，我們主要從以下幾個(gè)方面開展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用；四是規(guī)范學(xué)生的言行；五是開展各種推普活動(dòng)。（3）室外板報(bào)書寫普通話相關(guān)內(nèi)容的專題?！爸v普通話，寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺意識(shí)。積極鼓勵(lì)督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。印制發(fā)放推普宣傳資料，編制學(xué)習(xí)自測(cè)試卷，組織全員學(xué)習(xí)。在讀電大學(xué)員400余人。1989年被評(píng)估為省級(jí)先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校，現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專業(yè)師范性學(xué)校：由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構(gòu)成?，F(xiàn)將我校迎接國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自查情況報(bào)告如下：一、措施與成績（一）建章立制，制定工作計(jì)劃。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。以推普工作為契機(jī)，努力促進(jìn)和推動(dòng)本校語言文字規(guī)范化的開展，加大語言文字規(guī)范化的宣傳力度，營造良好的語言文字宣傳環(huán)境。（4）制作推廣普通話的條幅，在校園醒目處懸掛。（2）期期組織硬筆書寫規(guī)范漢字比賽，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽，為推普工作的深入開展打下了良好的基礎(chǔ)。要求各科教師注重提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，特別是語文教師要落實(shí)語文課對(duì)聽、說、讀、寫能力的要求。多年來，我校每周一上午舉行升旗儀式，根據(jù)計(jì)劃安排，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話。（3）規(guī)范教案展覽。每期宣傳欄都經(jīng)過認(rèn)真的校對(duì)，無不規(guī)范用字。校門口懸掛宣傳橫幅，通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。說好普通話，用好規(guī)范漢字，不僅是素質(zhì)教育的需要，更是我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要部分，同時(shí)對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力也都具有重要意義。為此，我校把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校管理常規(guī)，納入學(xué)校文化建設(shè)。（2）教室、走廊上書寫“講普通話，寫規(guī)范字”警示語。從組織到實(shí)施，從內(nèi)容到形式，縝密周到，深入人心，成為我校推普工作的一大亮點(diǎn)。學(xué)校要求教師上課時(shí)必須使用普通話；備課時(shí)使用規(guī)范漢字。我校每周一上午舉行升旗儀式，根據(jù)計(jì)劃安排，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教導(dǎo)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。、?？汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。短短兩年經(jīng)過我們領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力，2015年被評(píng)為濮陽市先進(jìn)集體、濮陽市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、濮陽市園林單位、濮陽市經(jīng)典誦讀示范校、清豐縣語言文字示范校、清豐縣書香校園等多項(xiàng)榮譽(yù)，現(xiàn)已發(fā)展為一所社會(huì)贊譽(yù)較高的名牌學(xué)校。印制發(fā)放推普宣傳資料，組織全員學(xué)習(xí)。積極鼓勵(lì)督促教師參加縣教育局組織的普通話水平培訓(xùn)班?！爸v普通話，寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺意識(shí)。，教師是表率。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫作業(yè)；回答問題時(shí)，必須正確使用普通話。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)，組織成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間，在校園內(nèi)隨機(jī)監(jiān)督，凡不用普通話進(jìn)行語言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指正，做好記錄。每期宣傳欄都經(jīng)過認(rèn)真的校對(duì)，無不規(guī)范用字。，精心組織，大造聲勢(shì)。學(xué)校以“務(wù)實(shí)誠信 勤奮自律”為校訓(xùn)，以學(xué)案教學(xué)為特色，素質(zhì)教育扎實(shí)有效，教育教學(xué)質(zhì)量位居靈石縣前列。重點(diǎn)規(guī)范了?？⑿畔⒕W(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、標(biāo)語牌、黑板報(bào)、各類通知、教師板書、作業(yè)評(píng)語的用字，堵源截流，標(biāo)本兼治，把學(xué)習(xí)文字規(guī)范知識(shí)，提高文字規(guī)范應(yīng)用水平作為教師業(yè)務(wù)考核的常規(guī)內(nèi)容。具體分工第一工作小組：組長：王海林副組長：何寶元成員： 王桂梅 任務(wù)：①檢查教師普通話培訓(xùn)測(cè)試（80%的教師參加過培訓(xùn)、測(cè)試）。第四工作小組：組長：王建忠 副組長：李巧云成員：裴月棠任務(wù)：①制訂語言文字達(dá)標(biāo)實(shí)施方案；②分解語言文字達(dá)標(biāo)任務(wù)；③整理語言文字達(dá)標(biāo)檔案（文件、計(jì)劃、記載、總結(jié)、音像資料、圖片、制度等分門別類，妥善管理）；④印發(fā)《國家通用語言文字法》等法律法規(guī)性文件；⑤選擇、擬定標(biāo)語牌內(nèi)容（不得出現(xiàn)一個(gè)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字、字形不規(guī)范的字）；⑥清查學(xué)校所有宣傳欄的用字情況；⑦組織開展語言文字達(dá)標(biāo)的宣傳活動(dòng)（利用校園廣播、?？?、宣傳欄、掛圖等廣泛宣傳）；四、主要成效：近年來，我校把語言文字工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要抓手，依據(jù)《國家通用語言文字法》，積極貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的方針，努力營造健康規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，以“制度保障、課程提高、活動(dòng)推進(jìn)”作為語言文字工作的思路，有計(jì)劃、有步驟地開展，切實(shí)提高了廣大師生的語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí)。加強(qiáng)制度建設(shè)。⑶將教學(xué)用字規(guī)范納入教學(xué)管理常規(guī)。教育教學(xué)力求規(guī)范化。同時(shí)，在課堂教學(xué)中，我校注重聽說讀寫能力訓(xùn)練的常規(guī)化，重視語文習(xí)慣養(yǎng)成，狠抓預(yù)習(xí)常規(guī)，誦讀常規(guī)，明確提出誦讀要求，加強(qiáng)聽課常規(guī)和作業(yè)常規(guī)檢查，開辟閱報(bào)欄，開放圖書館，辦好《小記者快報(bào)》。學(xué)校十分注意精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，在校園的各布告欄、宣傳欄里、從名人箴言，到各種類型的標(biāo)語，都采用規(guī)范的語言文字，以楷書字體書寫。認(rèn)真學(xué)習(xí)《永安市迎接“國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估”工作實(shí)施方案》，讓全體師生員工知曉本次評(píng)估的重大意義和教育系統(tǒng)人員所面臨的重大任務(wù)，增強(qiáng)投身迎評(píng)工作的積極性和責(zé)任感，努力營造一個(gè)“人人都說普通話、處處都寫規(guī)范字”的迎評(píng)氛圍。將普通話水平達(dá)標(biāo)作為對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和錄用教師的一項(xiàng)條件，把說普通話、寫規(guī)范字作為對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一項(xiàng)基本要求，納入到教師的考核，作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)聘的必備條件。學(xué)校的名稱牌、公文、印章、領(lǐng)導(dǎo)批示、簽字等用字要規(guī)范，教師講義、板書、作業(yè)批改、評(píng)語書寫、校（班）刊、試卷及其它印刷物、校風(fēng)、校訓(xùn)和各類標(biāo)志、指示牌、告示欄等用字要規(guī)范。學(xué)校非常重視規(guī)范使用語言文字的宣傳氛圍，設(shè)置了永久性提示牌，淡雅的色彩，溫馨的提示，讓全校師生沐浴在濃濃的規(guī)范文明氛圍中，并于無形中增強(qiáng)愛國意識(shí)。結(jié)合每年全國“推普宣傳周”活動(dòng)，學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。各年級(jí)開展普通話培訓(xùn)，將語言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書寫規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)。要求教師必須做到：口語練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。如建立語言文字工作專項(xiàng)總結(jié)表彰制度；切實(shí)執(zhí)行對(duì)校園用語用字的監(jiān)督監(jiān)測(cè)以及督促整改的制度；將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師聘用、業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等內(nèi)容和條件；普通話和規(guī)范漢字的使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容；將語言文字規(guī)范意識(shí)納入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本條件等。在全面推行素質(zhì)教育的今天，我校對(duì)語言文字工作在教育工作中的地位和作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，那就是：普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。③普通話納入教育教學(xué)的基本要求：A教學(xué)要求要有普通話的要求；B成為中學(xué)的教學(xué)語言；C列入教師業(yè)務(wù)進(jìn)修的內(nèi)容之一；D列入教師業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容并已實(shí)施；E作為錄用教師的重要條件之一，并已實(shí)施。三、設(shè)置機(jī)構(gòu)和分工建全機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰丟分，誰受罰”的目標(biāo)管理，保質(zhì)保量如期完成任務(wù)。根據(jù)省市縣語委、教育主管部門的有關(guān)文件精神，今年我校語言文字規(guī)范化