【正文】 子成材率低。1．合理分工，各盡所能。2.“文具事件”，作偽證，教孩子撒謊（身教重于言教，因孩子誤入歧途）。家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，與孩子一起成長(zhǎng)，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)！才能成為好的班主任。因?yàn)榧议L(zhǎng)一人對(duì)一人，具有實(shí)施針對(duì)性輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)，在輔導(dǎo)孩子改錯(cuò)題時(shí)又可以發(fā)揮作用了。否則容易產(chǎn)生依賴心理，遇到點(diǎn)問(wèn)題不思考就去問(wèn)家長(zhǎng)，這對(duì)學(xué)習(xí)是極其不利的。因此，家長(zhǎng)一定要把好作業(yè)書寫的第一關(guān)，字體潦草一定要讓學(xué)生擦了重寫，不要讓學(xué)生把不合格的作業(yè)帶到學(xué)校，因?yàn)檫@樣老師處理起來(lái)很難辦，讓學(xué)生擦了重寫吧，就會(huì)耽誤孩子上其他課；放學(xué)后留下來(lái)寫吧，又會(huì)影響老師的其它事，回家過(guò)晚還會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心；不讓他重寫吧，長(zhǎng)此以往孩子就會(huì)養(yǎng)成應(yīng)付作業(yè)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)便無(wú)法保證。（1）定時(shí)定點(diǎn)寫作業(yè)的習(xí)慣：放學(xué)回家后，稍微休息一下就要開始寫作業(yè)，讓學(xué)生明白該做的事情就要快點(diǎn)做，不能拖拖拉拉；要在固定的地點(diǎn)寫作業(yè)，不要今天在書房，明天在客廳茶幾，后天在餐桌，地點(diǎn)變幻不定。劉穎、王曉霞、劉彎彎、王春紅等老師同樣也取得了優(yōu)秀的成績(jī)這里，我就不在一一列舉了。鍛造師德，做好服務(wù)。西側(cè)教室即將竣工，屆時(shí)各大活動(dòng)室，實(shí)驗(yàn)室也將配備齊全，孩子的學(xué)習(xí)條件得到進(jìn)一步提高。轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期已過(guò)大半，為了孩子的發(fā)展，為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺(tái)，今天召開這次全校家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)。上世紀(jì)90年代，只要有膽子可以沒(méi)文化，想賺錢的都賺到錢；現(xiàn)在，人人想賺錢，但賺錢越來(lái)越困難；今后，沒(méi)文化，沒(méi)知識(shí)，不學(xué)習(xí)，根本賺不到錢。辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)，今年，學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上下大力氣，每個(gè)教室安裝了空調(diào)，新建了6個(gè)專業(yè)教室，將增加音樂(lè)教室、體育教室、圖書室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈教室。學(xué)校通過(guò)正面引導(dǎo)，樹立典型，加強(qiáng)巡視，來(lái)弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提高。基本都可以解決。這種情況造成的不良后果一是手指僵硬，寫字時(shí)用力太大，手指容易疲勞；二是手指阻擋了視線，引起學(xué)生歪頭、斜肩，對(duì)眼睛和脊柱的發(fā)育極為不利。這時(shí)，家長(zhǎng)就可以通過(guò)一對(duì)一，有針對(duì)性的輔導(dǎo)來(lái)彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足了，許多事例告訴我們：對(duì)低年級(jí)正常的孩子來(lái)講，哪個(gè)家長(zhǎng)輔導(dǎo)做得好，哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)就好。3．注重改錯(cuò)，舉一反三，減少后錯(cuò)題遺癥。更換任課教師，我們更換的年輕教師都是責(zé)任心極強(qiáng)的教師。老師們非常希望到家長(zhǎng)的支持，教育好我們的下一代，可有些家長(zhǎng)卻在有意無(wú)意的挫傷老師的積極性，不配合老師的教育工作。阻礙孩子的正常成長(zhǎng)。對(duì)孩子的教育觀念不同，往往成為家庭矛盾的導(dǎo)火索，出現(xiàn)這種問(wèn)題要溝通交流為主或求助（老師、專家、網(wǎng)絡(luò)），教育方式很難說(shuō)說(shuō)對(duì)錯(cuò)，適合的才是最好的。，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要選擇具備資質(zhì)的小飯桌，那么如何選擇呢？注意兩點(diǎn)，成績(jī)是否提高，好習(xí)慣是否養(yǎng)成。謝謝大家！我是新任湟中縣魯沙爾二小校長(zhǎng)，姓名：孫啟宗，中共黨員，現(xiàn)年38歲。我想，各位家長(zhǎng)要相信我們，相信我們老師，相信就是理解，就是支持。教育孩子最重要的是什么？是愛(ài)。家長(zhǎng)不管的孩子別人管得再多也白搭，小時(shí)候不管長(zhǎng)大了想管也管不了了。反思一下，有多少家長(zhǎng)就在不知不覺(jué)中充當(dāng)著這樣的角色啊?。?）做榜樣。學(xué)校是大環(huán)境，班級(jí)是小環(huán)境，環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。你在家教育一個(gè)孩子尚且教育不好，我們一個(gè)老師要教育70個(gè)孩子，你想一想，這其中的難度有多大。因此，我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)常有這樣幾個(gè)警惕之處。這是多大的痛苦。再一點(diǎn)，面對(duì)這些，我們一定要事實(shí)求是，客觀公正。要預(yù)習(xí)，要復(fù)習(xí)，這個(gè)是家長(zhǎng)的事情，要有自覺(jué)性，要看看孩子的學(xué)案，都是事情，到了高中后，睡眠時(shí)間少了，但是沒(méi)辦法，11點(diǎn)之前總不能睡覺(jué)吧，每天中午我們是強(qiáng)迫孩子睡覺(jué)的，第五個(gè)建議，請(qǐng)家長(zhǎng)管好學(xué)生的手機(jī)，現(xiàn)在孩子帶手機(jī)的不少，要關(guān)注一下。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！一、學(xué)校的發(fā)展情況今年，學(xué)校投資萬(wàn)元新建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍樓一棟，投資萬(wàn)元硬化操場(chǎng)，鋪設(shè)塑膠跑道，投資萬(wàn)元建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)水沖式室外廁所一處，投資萬(wàn)元為各班安裝了多功能觸控一體機(jī)，學(xué)校布局更加合理，校園環(huán)境更加優(yōu)雅。從上學(xué)期開始，我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。以活動(dòng)為載體，豐富多彩的進(jìn)行師德教育，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺(jué)樹立起教師的良好形象。注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。（一）堅(jiān)持常規(guī)管理不放松。采取有效措施，確保學(xué)生安全。（三）、建立了一個(gè)使每一位學(xué)生都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的教學(xué)模式：先學(xué)后教、“當(dāng)堂訓(xùn)練”。第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！謝謝大家！第五篇：高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話家校攜手齊抓共管 迎戰(zhàn)高考再創(chuàng)輝煌——2014年高三家長(zhǎng)會(huì)上的講話朱民忠各位家長(zhǎng)朋友：大家下午好！我是白水中學(xué)2015屆高三年級(jí)主管校長(zhǎng)朱民忠，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持?？梢哉f(shuō)，我們的孩子現(xiàn)在正處在高考攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)緊要關(guān)頭，我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。也衷心祝愿我們每一個(gè)孩子都能在明年高考中考上理想的大學(xué)！謝謝大家！2014年12月13日。各位家長(zhǎng)，距離2015年高考只有175天的時(shí)間，希望我們?cè)谑Ｓ嗟倪@些時(shí)間里家校聯(lián)手、齊抓共管，把學(xué)生的事辦好，把家庭的事辦好，把學(xué)校的事辦好。我校2015屆共有學(xué)生1703人，其中理科1196人，共設(shè)18個(gè)班級(jí)，文科417人，共設(shè)8各班級(jí)。第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。四、對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求回眸走過(guò)的路，回味特殊時(shí)刻的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)提供有力保障。（二）堅(jiān)持特色創(chuàng)新不動(dòng)搖。從安全到紀(jì)律，課堂常規(guī)，從自我管理到班級(jí)管理，我們所開展的常規(guī)管理，重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操。以教育科研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量