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正文內(nèi)容

小學(xué)新生入學(xué)感言及擴(kuò)展資料(完整版)

  

【正文】 星”的感覺(jué)!體驗(yàn)溫馨當(dāng)我聽著曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意,感受著這種老師與家長(zhǎng)及孩子間的零距離,感受著長(zhǎng)興大家庭的溫暖,感受著濃濃的師生情。孩子們你們能理解老師對(duì)你們的良苦用心嗎?老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,熟悉校園的生活。當(dāng)國(guó)歌唱響時(shí),那熟悉的旋律在心里無(wú)比的激動(dòng),當(dāng)國(guó)旗緩緩上升時(shí),同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)姿是那樣的帥氣。同時(shí)也衷心希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),專家和同學(xué)們能夠在華東師大度過(guò)一段愉快,美好和難忘的時(shí)光。華東師大全體員工正不斷進(jìn)開拓,銳意進(jìn)取,決心把華東師大建設(shè)成為擁有若干一流學(xué)科,多學(xué)科高水平協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學(xué)。這是教育部推出的研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃的重要組成部分,是加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,也是各位研究生之間相互交流的一個(gè)重要平臺(tái),在此,我謹(jǐn)代表華東師范大學(xué),對(duì)參加這次暑期學(xué)校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的光臨表示衷心的感謝。正文:小學(xué)新生入學(xué)感言小學(xué)新生入學(xué)感言小學(xué)新生入學(xué)感言1親愛的一年級(jí)小朋友們、敬愛的老師們,尊敬的家長(zhǎng)們:下午好!在這陽(yáng)光燦爛的九月,我們xx區(qū)xx小學(xué)又迎來(lái)了一批聰明活潑、天真可愛的一年級(jí)小學(xué)生。去年,在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和教育部學(xué)位管理與研究生教育司的主辦下,華東師范大學(xué)成功地承辦了20xx年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇的教育學(xué),地理學(xué)和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)分論壇,那時(shí)候的情景還歷歷在目。在研究生培養(yǎng)上,華東師大秉承“求實(shí)創(chuàng)造,為人師表”,務(wù)求實(shí)之風(fēng),孜孜以求;勵(lì)創(chuàng)新之志,開拓進(jìn)取。最后,預(yù)祝本次研究生暑期學(xué)校圓滿成功。升旗儀式結(jié)束后,高年級(jí)的39。孩子們你們已經(jīng)長(zhǎng)大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。體驗(yàn)挑戰(zhàn)最后一環(huán)節(jié)就是“尋寶”了,主持人話音剛落,孩子們?nèi)珉x弦的箭一樣沖出去,這是一個(gè)鍛煉智力和體力的任務(wù)單,這是一個(gè)拼智慧和拼速度的活動(dòng),這是一個(gè)讓孩子和家長(zhǎng)了解并熟悉整個(gè)校區(qū)的過(guò)程,這是一個(gè)拉近新生與高年級(jí)孩子距離的鏈接平臺(tái),通過(guò)線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標(biāo),更順利的完成尋寶任務(wù),讓孩子主動(dòng)去問(wèn),積極的尋找,總會(huì)有意想不到的收獲,經(jīng)過(guò)努力,代表著夢(mèng)想的13個(gè)小粘貼全部收齊,換來(lái)了代表勝利的“勇士勛章”,和孩子一起經(jīng)歷了一場(chǎng)有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅。然后班級(jí)代表家長(zhǎng)也反映了各位學(xué)生家長(zhǎng)的心聲,以及對(duì)孩子未來(lái)所寄于的期望,從而也讓我們明白,孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí),不斷思考的過(guò)程,凡事多與孩子交流,多與老師溝通,給孩子建立一個(gè)和諧,輕松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,讓孩子擁有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們所有家長(zhǎng)最大的心愿吧!我相信,培新小學(xué)是孩子們智慧成長(zhǎng)的樂(lè)園,也必將助力孩子們行走在成長(zhǎng)的路上。最后祝全體同學(xué)在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大了好多。我們學(xué)校里生活著一種樹,葉子扎扎的.,它們很特別:“葉子上面兩個(gè)針,下面一個(gè)針,左邊一個(gè)針,右邊也有一個(gè)針。干凈整潔的校道、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇……一切都是那么的美好??!還記得一次體育課,我在打球,卻不小心摔倒,還檫傷了。面對(duì)著新的生活和新的要求,您們的孩子能較快的適應(yīng)嗎?在這個(gè)適應(yīng)過(guò)程中,您們知道他們將遇到哪些困難嗎?他們將遇到哪些不安全因素?您們打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難,排除不安全隱患,成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢?這就是我今天要給大家探討的問(wèn)題。小學(xué)生的學(xué)習(xí),很多內(nèi)容是“符號(hào)學(xué)習(xí)”,如漢語(yǔ)拼音、漢字、數(shù)學(xué)、英文字母等,它們的字形不易識(shí)記辨認(rèn),意義抽象不易理解,給剛剛?cè)雽W(xué)的兒童造成了學(xué)習(xí)的困難。幾十位老師和成百上千的各班同學(xué)。如果家長(zhǎng)和學(xué)校配合的好,隨著時(shí)間的推移一般都會(huì)慢慢消失。剛開始由班主任護(hù)送到校門口,三天內(nèi)家長(zhǎng)可以送孩子入校,三天后學(xué)校將不再允許家長(zhǎng)自由進(jìn)學(xué)校,一星期以后老師不再護(hù)送,望各位家長(zhǎng)務(wù)必在上午11:下午4:25到校門口自己和孩子約定的地點(diǎn)接孩子。兩個(gè)階段的教育重點(diǎn),都是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和與人交往的能力,從而促進(jìn)他們的身心發(fā)展;因?yàn)橹挥泻⒆拥倪m應(yīng)能力提高了,身心發(fā)展前進(jìn)了,才能成功地、較快地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,邁好人生的第一步,為以后的成功奠定良好的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大了好多。入學(xué)前幼兒的生活,是“以玩為主”的,游戲活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。上面說(shuō)的一系列變化,是在入學(xué)后突然發(fā)生的,難怪六歲的孩子一時(shí)很不適應(yīng)。入學(xué)前的幼兒,在家里和幼兒園得到無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,有些家庭對(duì)獨(dú)生子女過(guò)分溺愛,致使有些孩子缺少生活自理和自我保護(hù)的能力。當(dāng)問(wèn)到“你現(xiàn)在羨慕誰(shuí)?為什么?”一個(gè)孩子竟說(shuō)“我羨慕我奶奶,她退休了不上學(xué)了,我什么時(shí)候退休呀?”三、孩子的安全問(wèn)題孩子的安全是學(xué)校和家庭的頭等大事,在教書育人上我們學(xué)校的宗旨是:先成人、后成材。另外上廁所的問(wèn)題,學(xué)校的廁所與與家里的廁所不一樣,一定要告訴孩子上廁所時(shí)的注意事項(xiàng)。同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹起,前進(jìn)的鑼鼓已經(jīng)擂響,讓我們沐浴著燦爛的陽(yáng)光,讓我們昂首闊步,開始新的征程!在此,我代表全體新同學(xué),向校領(lǐng)導(dǎo),老師和全體同學(xué)鄭重承諾:我們一定嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,做一名合格、優(yōu)秀的長(zhǎng)鴻學(xué)子。我們學(xué)校里有很多重要珍貴的東西。當(dāng)國(guó)歌唱響時(shí),那熟悉的旋律在心里無(wú)比的激動(dòng),當(dāng)國(guó)旗緩緩上升時(shí),同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)姿是那樣的帥氣。孩子們你們已經(jīng)長(zhǎng)大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。另一方面又想放逐他成長(zhǎng),接受更多新的教育知識(shí),然而,在參加完9月30號(hào)的新生入學(xué)典禮后,才突然覺(jué)得,一直一直以來(lái),不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子,當(dāng)孩子離開我們后,他們依然能夠獨(dú)立完成自己該做的事情。奔跑吧,寶貝們!好好學(xué)習(xí)!天天向上!奔跑吧,家長(zhǎng)們!用智愛陪伴孩子茁壯成長(zhǎng)!奔跑吧,長(zhǎng)興校區(qū)!全面發(fā)展!不斷強(qiáng)壯!奔跑吧,祖**親!和平發(fā)展!繁榮富強(qiáng)!小學(xué)新生入學(xué)感言9敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xxx,我是一年x班的小學(xué)生。展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會(huì)像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。這里有親切的老師,可愛的同學(xué),有漂亮的操場(chǎng),整潔的教室,從今天起,我們就成為一名光榮的小學(xué)生了!我們要從這里起飛,我們要從現(xiàn)在開始追求自己的夢(mèng)想,我們感到非常自豪!請(qǐng)老師們放心,請(qǐng)爸爸媽媽放心,我們一定會(huì)向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光。接下來(lái),是校長(zhǎng)和老師的講話,孩子們一個(gè)個(gè)不畏艷陽(yáng),精神抖擻的聽著老師悉心的教誨,井然有序的隊(duì)列在陽(yáng)光下像是一幅油畫展現(xiàn)在大家面前。參觀完你們的校園,家長(zhǎng)們都為你們感到高興,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@豪華的配套設(shè)施,雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活,所以你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)你們的培養(yǎng)。這就意味著孩子們的校園生活已踏上軌跡。小學(xué)新生入學(xué)感言6說(shuō)起校園大家都不陌生,因?yàn)槊總€(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這段美好的時(shí)光。今天,我們以長(zhǎng)鴻為驕傲;明天,長(zhǎng)鴻以我們?yōu)樽院?!最后,祝全體同學(xué)在新年的學(xué)習(xí)和生活中取得更大進(jìn)步,祝長(zhǎng)鴻學(xué)校明天更加美好!祝全體教師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!小學(xué)新生入學(xué)感言5進(jìn)入小學(xué),我非常高興!已成長(zhǎng)為小學(xué)生了。最后,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,都有一個(gè)不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)的過(guò)程。所以,學(xué)校要求每一位家長(zhǎng)必須按時(shí)按點(diǎn)接送孩子上下學(xué),尤其是我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子,更是不能放手,必須時(shí)刻警惕孩子的安全。缺少自理自護(hù)能力給適應(yīng)學(xué)校集體生活帶來(lái)了諸多困難,甚至潛伏著一些不安全因素。二、孩子由幼兒園(或家庭)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校的集體生活對(duì)孩子提出許多新要求,從而產(chǎn)生了不適應(yīng)學(xué)校集體生活的困難。他們玩得愉快,學(xué)
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