【正文】 習(xí)慣哦！沈黃友你活潑、好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮！本學(xué)期自理能力有了較大的進(jìn)步，你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談，上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與。不在園內(nèi)抽煙、吐痰。決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說(shuō)明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。在本次測(cè)試中，我們根據(jù)五大領(lǐng)域，以操作，表演，作品分析等方式對(duì)我班孩子進(jìn)行了發(fā)展評(píng)估，在測(cè)試中，讓我更清楚地看到了我班孩子各方面的能力發(fā)展情況，使我們對(duì)今后的保教工作更加明確、細(xì)致和完善，使每個(gè)孩子都能得到更和諧、全面的發(fā)展！?。?）班 二零一四年七月第二篇：2015——2016學(xué)年第二學(xué)期小班2015——2016學(xué)年第二學(xué)期小班安全工作總結(jié)回顧這學(xué)期的工作，我始終把安全工作放在首位。存在問(wèn)題：個(gè)別幼兒能點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)點(diǎn)數(shù)，不能說(shuō)出總數(shù)。二、社會(huì)領(lǐng)域在社會(huì)領(lǐng)域方面大多數(shù)孩子能大膽的表達(dá)自己的情緒情感，愿意與老師、同伴交流、交往，能說(shuō)出34個(gè)好朋友的名字。幼兒能自己進(jìn)餐，并將餐具分類擺放，知道飯后擦臉等習(xí)慣。認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形的形狀，想像圓形像什么。小朋友喜歡用橡皮泥搓、揉、壓成湯圓、大餅、油條等。做到每會(huì)必講安全，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。第三篇：小班第二學(xué)期評(píng)語(yǔ)戴任倩你是個(gè)聰慧、熱情的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動(dòng)腦筋，勇于發(fā)言的樣子，你流利的表達(dá)令人贊嘆；喜歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯(cuò)事時(shí)，能勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤的你，我相信你一定能做到的，對(duì)嗎？陶一凡你天真可愛，討人喜歡，在學(xué)習(xí)上，你越來(lái)越認(rèn)真、積極了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問(wèn)題，在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你是那么專注投入；在日常生活中，你能與小朋友友好的游戲，老師為你的進(jìn)步而高興，但每當(dāng)看見你吃飯慢吞吞的樣子，老師就很擔(dān)心，因?yàn)轱埐藳隽顺赃M(jìn)肚子會(huì)影響健康的，希望下學(xué)期能把這個(gè)習(xí)慣改掉，好嗎張奧強(qiáng)你是個(gè)聰明活潑的孩子，喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。如今你還養(yǎng)成了良好的午餐、睡眠習(xí)慣，能自己的事自己做，不懂的能主動(dòng)的請(qǐng)老師幫忙；馬上就要升中班了，上課要認(rèn)真點(diǎn)哦，這樣才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。你在園養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,學(xué)會(huì)了自己的事情盡量自己做。假如你能主動(dòng)積極地把你知道的告訴大家,那你一定會(huì)更出色!還有吃飯?zhí)羰晨刹皇呛昧?xí)慣哦，希望你到中班的時(shí)候該掉這個(gè)壞習(xí)慣。你上課有時(shí)會(huì)不專心，注意力易分散，愛做小動(dòng)作。姜李敏你是個(gè)文靜而乖巧的小男孩！這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多。這學(xué)期我們重點(diǎn)抓班級(jí)的常規(guī)和幼兒自理能力的培養(yǎng)，同時(shí)針對(duì)個(gè)別幼兒的交往情況進(jìn)行情感教育，普通話教育。第二個(gè)主題是《車子叭叭叭》，主要是介紹各種類型的小汽車：警車、灑水車、消防車、救護(hù)車、面包車、出租車、卡車、挖土車、摩托車等等。2．有趣的區(qū)角活動(dòng)的開展結(jié)合主題活動(dòng)，我們班還進(jìn)行了生動(dòng)有趣的區(qū)角游戲。引導(dǎo)幼兒正確上下樓梯、排隊(duì)等培養(yǎng)其養(yǎng)成右行的習(xí)慣。早操是幼兒園每天上午的主要體育活動(dòng)之一，是幼兒園作息制度中不可缺少的一部分。在日常生活中班級(jí)教師之間關(guān)系和諧，明確分工和職責(zé)，齊心協(xié)力做好小二班的各項(xiàng)事宜。在一日生活中，注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全，及時(shí)提醒幼兒飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先，我們運(yùn)用音樂(lè)來(lái)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，把各種音樂(lè)貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們利用早操、戶外活動(dòng)、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。在組織活動(dòng)的過(guò)程中，注重師生互動(dòng)，特別注重游戲性在活動(dòng)中的運(yùn)用，針對(duì)小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn)，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中，以自身的行為來(lái)吸引幼兒的注意，來(lái)激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。開展豐富的班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站和博客及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞班級(jí)的最新活動(dòng)信息。幼兒求知欲強(qiáng)，能積極參加教學(xué)活動(dòng)，語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手能力都大大提高。以及傾聽習(xí)慣需要不斷提醒，不夠自覺。通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，以及孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況。二、家長(zhǎng)工作在開學(xué)初我們首先對(duì)新生和部分老生進(jìn)行了單獨(dú)會(huì)談，了解新生情況，我們?cè)敿?xì)詢問(wèn)了幼兒在家的一些生活習(xí)慣，以及一些特別需要我們注意的地方，并詳細(xì)記錄、整理。因此，同樣的活動(dòng)內(nèi)容，我們會(huì)投放到區(qū)角活動(dòng)、自由活動(dòng)和日常生活活動(dòng)中，通過(guò)老師實(shí)施個(gè)別化教育才能達(dá)成目標(biāo)。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。其次，針對(duì)本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。值得一提的是，針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象，我們幾位老師堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)和家園配合的原則，逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。第五篇：2015——2016學(xué)第二學(xué)期小班工作總結(jié)2015——2016學(xué)第二