【正文】 周由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。二、工作目標加強教育力度，繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。督促學生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習慣。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學生在校安全零事故。完善習慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。（三）、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學?！薄Ｅ浜嫌嘘P重大紀念日開展相關教育活動。繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究，總結反思。安全教育。宿舍文化建設：開展宿舍活動，豐富住宿生課余生活。班主任工作考核評優(yōu)。注重中國傳統(tǒng)道德教育，通過對《弟子規(guī)》、《文明禮儀常識》的學習，培養(yǎng)學生懂禮儀、講誠信、有理想的好品質(zhì)。各班每月一期黑板報或?qū)W習園地。開展“”消防知識競賽活動。二、工作目標在前面的工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到學期有計劃，周周有主題。同時開展“爭當星級學生”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。經(jīng)常性通過板報、咨詢等形式進行心理健康教育。為了確保社團的順利開展，各社團建設要做到五有：有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。慶祝第二十九個教師節(jié)活動開展本月主題中隊會，出班級第一期黑版報，主題：我敬愛的老師總結本月學生常規(guī)。班主任培訓。（4）主題班會材料（5）學生評語總結本月常規(guī)。開展本月主題中隊會，出班級第四期黑版報，主題：慶祝元旦總結本月常規(guī)。班主任培訓，交流學習。班主任隊伍建設。在學期末，我們將評選一批明星社團，以促進學生社團的健康發(fā)展。（5）加強法制教育。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。要以重大節(jié)日，重要人物和重要紀念日為契機，開展形式多樣、生動活潑，學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養(yǎng)學生的個性特長，進一步推進校園文化建設。加強班主任隊伍建設，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。加強假期安全教育工作。組建好紅領巾廣播站，宣傳學校新聞和師生征文。家長會期中、期末各開展一次活動。學期初成立家長委員會，學期中組織開展一次家長活動。完善班級管理工作，培養(yǎng)學生自主管理的意識，注重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，倡導學生的誠信教育、感恩教育。組織習慣教育的評優(yōu)活動。結合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動，實施愛國主義教育?；顒影才牛壕旁路荩?9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。（二）加強班主任隊伍建設通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓，開展“我的教育故事”交流活動。活動將與重大主題教育結合，與學生心理輔導結合，與增進家校合力結合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結合。我們期待通過“綠色學?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。第三篇：小學政教處工作計劃指導思想：認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以市、區(qū)德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導，以道德行為規(guī)范教