【正文】 和可能，跳一跳都無法摘到桃子，他就不會跳了。有了這樣一個可操作的行動計劃，翠屏區(qū)教育人在課改的道路上不會盲從，不會迷失前行的方向，一定會一步一個腳印，讓翠屏的生態(tài)教育開出絢爛的花朵，結(jié)出累累碩果。這次學習讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。后一個三年（2016—2018）的“課堂魅力年”的“課堂優(yōu)化年、課堂提質(zhì)年、課堂特色年”雖然聽起來有些老套，好像我們每天都是圍繞這些要求在努力拼搏，但仔細研讀，承接前文，你會發(fā)現(xiàn)這是十年行動計劃要逐步達到的目標。讓所有學校既要與自身以前的教學比較，又要與全區(qū)其他學校相比，其評價結(jié)果客觀公正的，大家都處在同一個平臺，得獎的幾率都差不多，讓薄弱的學?？吹搅讼Ｍ??？偠灾?，通過這次培訓，我進一步明確了作為副校長的責任。嚴格地執(zhí)行各項規(guī)章制度只能使別人怕你，而不能使別人尊敬你，所以在執(zhí)行中總是法外有情，情中有法，這樣才能使教師理解你，尊敬你。除了學習之外，各種習慣的養(yǎng)成也非常重要。學校管理和諧化管理中要盡一切可能關注人的需求，是學校管理工作的精髓。與學生互相信任，和諧共處，只有這樣，才能更好地進行教育教學?！蔽倚Ｊ且凰?03名教職工的初級中學，所以在這方面顯得就更為重要。”可見，一個人的成功與否，養(yǎng)成良好的習慣是一個非常重要的因素。有了目標之后，就要圍著這個目標展開具體實施。各項工作才能順利開展，才能取得更好的成績。第四篇：中小學校長培訓心得體會陽春三小，綠色育人——中小學校長培訓心得體會古龍鎮(zhèn)第三中學校長 康樹東2018年1月16日，我如期的參加了肇源縣中小學校長“按需施訓”的第二次培訓。他們不僅強調(diào)教育的整體性的、全面性的，而且讓學生不僅學習到各種知識，還要接受道德與正確的人生觀、價值觀，并且啟發(fā)他們學以致用，更重要的是擁有追求“真、善、美”的人生目標，在這樣的基礎上，讓學生懂得如何走正確的路，做正確的事，如何面對生活中的危機并轉(zhuǎn)成正面的機會，成為一個堂堂正正的人，愿意服務大眾、貢獻社會。東湖三小借助大慶電視臺和大慶日報等多家媒體，全面教育的發(fā)展進行宣傳報道。重視師資隊伍的建設?？偠灾?，通過培訓學習，我更深的認識了學校的辦學理念，辦學思想，辦學特色，一個好的校長是成就一所好的學校的關鍵。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。二、重視師資隊伍的建設“先有名師，才有名?！?。熱愛教師這個職業(yè)。知識的日新月異，要求教師必須樹立終身學習的觀念，教師發(fā)展的希望在于教師的終身學習。另外，不斷學習新的教育理論，提高教育教學的創(chuàng)新能力。教學反思可以進一步地激發(fā)教師終身學習的自覺沖動，不斷的反思會不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，“教然后而知困”，不斷發(fā)現(xiàn)一個個陌生的我，從而促使自己拜師求教，書海尋寶。學習后，我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村小學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。教學反思可以激活教師的教學智慧，探索教材內(nèi)容的嶄新表達方式，構(gòu)建師生互動機制及學生學習新方式。固然，作為教師要不斷的堅持學習和研究，適應新課程改革的挑戰(zhàn)，從自得到自我專業(yè)發(fā)展，更好提高教育教學創(chuàng)新。人的一生都要學習，當前社會，伴隨著信息化、全球化以及知識經(jīng)濟的到來，原有的生活方式、工作崗位、知識結(jié)構(gòu)等的穩(wěn)定性不斷減弱，生存需要迫使人們必須不斷地學習，不斷的接受教育，并要學會學習，善于創(chuàng)新，從而不斷更新自我，完善自我。有了對事業(yè)的愛，就有了工作動力，就不會覺得教師工作的清苦。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神的人，作為一名校長，首先要激發(fā)教師的愛生敬業(yè)精神。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學校的具體辦學條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時期內(nèi)學校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務，務必得到預期的效果。學校要想長遠的發(fā)展，就要辦出符合自己學校的特色，做為校長，在以后的工作中，將結(jié)合自己學校的特點，尋找符合我校長遠發(fā)展的辦學特色。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神，作為一名校長，首先要用人文關懷來激發(fā)教師的理想。三、我的體會學校的管理要求規(guī)范、仔細，目的明確，責任清楚，有規(guī)范的范圍、操作的要領。在聽取榮校長的發(fā)言后，讓我更進一步認識到在實施教學的過程中需要學生、家長、教師的配合，因為除了要符合國家要求的學習標準，甚至超過標準，還要把知識以外的人生價值取向也融入學習，這就需要學生、家長、教