【正文】 侍奉二主，怎能逃避國難？只能以死報國!”皇帝派他的家僮前往招降，屈突通催令斬殺家僮。屈突通調(diào)發(fā)關(guān)中軍隊進擊敵軍，駐扎安定，起初不與敵軍交戰(zhàn)，軍中人都猜想他膽怯。文帝大怒，收捕太仆卿慕容悉達、監(jiān)牧官吏共一千五百人，準備全部斬首。（獲獎?wù)咝彰?分，獲獎?wù)呃碛?分，修辭手法1分）17．示例：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。）14．D（A搭配不當，“盡管”表示姑且承認某種事實，后面不能接—個不確指的詞語“多么”，應(yīng)把“盡管”改為。③他給“我”寫信評價“我”的小說《笨花》。再如，小說中兩次寫老婦人步履艱難，一則是向薩莎示弱，消解她的防范心理；二則用老婦人的“步履艱難”與老婦人“枯枝般的手指”“飛快地摘下”且能“尋找獵物”的迅捷作對比，對人物進行辛辣諷刺。作者認為：當前的曲藝創(chuàng)演中確實存在著沉渣泛起、拿無聊肉麻當有趣、一味遷就甚至迎合個別觀眾不良趣味的問題。他不僅沒有退縮，生活的艱辛反而更激勵他努力地寫作，就這樣辛辛苦苦追求了17年，哈代的《根》發(fā)表了，此后他不斷有新作面世，還寫出了《德伯家的苔絲》等不朽長篇。15．下面的句子組合成一段連貫的話，最恰當?shù)囊唤M是（3分）①梁思成的思想不被當時的人們所接受，在他逝去多年之后，世人漸漸地認識了他，認識了他的思想的價值②自己所珍愛的東西向他展示了行將消失的暗淡前景，自己卻無能為力 ③但是，用來體現(xiàn)他的思想價值的對象——歷史文化建筑，卻大部分已蕩然無存 ④對于一個致力于傳統(tǒng)文化整理、總結(jié)和保護的大師來說，還有什么能比他所珍愛的文化被消解更讓他痛苦呢⑤他所做的種種努力，在現(xiàn)實面前，常常顯得那么脆弱與無力⑥就如同眼看著一個患病的親人，在庸醫(yī)的手中一天天走向絕境，自己的有效施治方案卻無人理睬A．①③②⑥⑤④C．②⑥①③⑤④B．①③⑤④⑥② D．②⑥⑤④①③16．2012年10月11日，瑞典文學院諾貝爾獎評審委員會宣布，中國作家莫言獲諾貝爾文學獎。C．章仲鍔堅持“作品面前人人平等”的原則，他對作者的態(tài)度不卑不亢，不管是初出茅廬的新手還是著名的作家，都一視同仁。他說“我這個編輯有職業(yè)病，閱讀也是校對。這交往其實又僅限于文學，沒有文壇是非，多的是對作品的分析和一針見血的坦率批評。依據(jù)那個年代的通訊條件和我經(jīng)驗中的編輯閱讀速度，我揣測半個月左右能夠得到一個答復(fù)。即使她真的敢去報警，也說不出個所以然來，因為這個年齡的老婦人看上去都差不多，年輕人絕對分辨不出誰的頭發(fā)更白，誰的皺紋更多。最近賬單上的各種費用都漲得相當厲害。這些老家伙們從來都懶得查看證明、介紹信什么的，這絕對有機可乘。8．本詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)描繪了怎樣的畫面？（6分）9．試分析尾聯(lián)在全詩中的作用。從平薛仁杲，時賊珍用山積，諸將爭得之，通獨無所取。俄聞京師平，家盡沒，乃留顯和保潼關(guān)，率兵將如洛。通陽言旋師，而潛入上郡。通曰：“人命至重，死不復(fù)生。B．一些曲藝作品的媚俗現(xiàn)象之所以能產(chǎn)生和存在，其主要原因是觀眾素質(zhì)低下，趣味低俗，因而提高觀眾審美情趣乃拯救通俗藝術(shù)的根本出路。C．真正優(yōu)秀的經(jīng)典曲藝作品，給人以雅俗共賞的審美情趣，傳遞給觀眾的是不可多得的藝術(shù)享受。D．傳統(tǒng)曲藝都是具備雅俗兼?zhèn)涞乃囆g(shù)品格的，而雅俗共賞的美學境界，同樣也是所有曲藝人長期以來的藝術(shù)追求和自我認同。仕隋為虎賁郎將。其弟蓋為長安令，亦以方嚴顯。至潼關(guān)，阻劉文靜兵不得進，相持月余?！彼毂磺?，送長安。巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒。（陶淵明《飲酒》）乙 選考題請考生在“哦，沒什么，”她顯得很尷尬，“實在對不起，我需要去……”，說著，她搖晃著身體從沙發(fā)上站起來，拖著沉重的步伐朝臥室奔去。她把這些戰(zhàn)利品統(tǒng)統(tǒng)塞進外套里面裝有拉鏈的那個貼身口袋里。沙發(fā)上的姑娘仍然沉睡不醒。我與章仲鍔先生的交往鐵 凝與章仲鍔先生的交往從何說起呢？1988年夏，我的小說《玫瑰門》將近收尾。那位年輕的編輯在讀過我的稿子后興奮地送交她的上級領(lǐng)導(dǎo)章仲鍔，章仲鍔大約產(chǎn)生了比她還要興奮的心情，于是兩人就一路艱辛趕赴保定。他對作者的態(tài)度不卑不亢，只有談起他認為的好小說時，才見他的欣賞之情溢于言表，決不吝嗇。1988年夏天，當我完成了人，在從前的歲月里，我的一些文稿能夠交與章仲鍔這樣的編輯家，亦能夠得到他的苛刻批評和嚴厲要求，那真是我的幸運。(6分)（4）有人說，假如章仲鍔不是編輯就不會那么執(zhí)著，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶āＡ?、寫作?0分）18．閱讀下列材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。）2．D（“都是”“所有”等措辭把話說絕對了。如“親愛的，再加點茶？”即是典例。題干要求分條陳述作者與章仲鍔交往中的幾件事情，答案分布不集中，學生應(yīng)該通讀全文，逐一篩選要點信息，得出答案。一般形容內(nèi)容。應(yīng)改為“規(guī)范駕駛行為”。附文言翻譯屈突通，他的祖先大概是昌黎徒何人，后在長安定居。上任后為官剛正，有人犯法時，即使是親朋也不放縱。屈突通很害怕，就留下鷹揚郎將堯君素守衛(wèi)蒲地，將從武關(guān)奔赴藍田援救長安。桑顯和對他的軍兵大聲喊道：“京師陷落，各位都家住關(guān)西，為何還要向東去？”眾人高三四校四聯(lián)語文試題全都丟掉兵器。兼任陜東道行臺仆射，跟從（李世民）討伐王世充。”這其實講的就是曲藝史中的古代說唱形式——俗講。事實上，傳統(tǒng)曲藝特別是其中的優(yōu)秀作品，恰恰是具備雅俗兼?zhèn)涞乃囆g(shù)品格的，而雅俗共賞的美學境界，同樣也是許多杰出的曲藝人長期以來的藝術(shù)追求和自我認同。認真反思起來，其產(chǎn)生和存在的原因可能更主要的還是部分曲藝從業(yè)者的藝術(shù)修養(yǎng)與文化品位的欠缺。B．當前曲藝創(chuàng)演中存在著沉渣泛起、拿無聊肉麻當有趣、一味遷就甚至迎合一些觀眾不良趣味的問題，這一點需要認真反思。二、古詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。擢左武衛(wèi)將軍。高祖起，代王遣通守河?xùn)|，戰(zhàn)久不下，高祖留兵圍之，遂濟河，破其將桑顯和于飲馬泉。琮縱其子壽往諭使降，通大呼曰：“昔與汝父子，今則仇也！”命左右射之，顯和呼其眾曰：“京師陷，諸君皆家關(guān)西，何為復(fù)東？”眾皆舍兵。判陜東道行臺．左仆射，從討王世充。B．屈突通秉公執(zhí)法，為人正直。賊未之覺，引而南，去通七十里舍，分兵徇地。（5分）（三）名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。如果多做，則按所做的第一大題計分?！罢蛩沭B(yǎng)，”老婦人顫巍巍地說，“我找鐘點工就是為了幫我照料貓咪。薩拉沾沾自喜，想象著即將到手的果實。她一邊品茶，一邊微笑，即將來臨的財運使她非常開心。侵權(quán)必究老婦人從薩莎身上飛快地摘下三根金項鏈、一對厚實的金耳環(huán)，還有金手鐲和金戒指，她動作如此熟練，令人瞠目結(jié)舌。臨時找一套這樣的公寓十分方便，房主及其家人一般總是在這個時候離家外出度周末。C．小說第七自然段的描寫，不僅寫了家具陳設(shè)的富麗堂皇，同時也突出了薩莎在面對唾手可得的財物時的沾沾自喜的心情。河南教考資源信息網(wǎng)版權(quán)所有他們沒顧得喝水，也沒有多余的客套話，剛一落座就興奮地和我談起《玫瑰門》。他不會因你初出茅廬就對你有意漠視，更不會因你漸漸出名便違心地夸贊你的文章。還是再回到文章的開始吧。侵權(quán)必究不是茫茫呢——文海茫茫，深不可測。（2）請結(jié)合文章內(nèi)容，分條陳述作者與章仲鍔交往中的幾件事情。他們的經(jīng)歷告訴我們：潛心鉆研，挖井見泉，是獲得成功的不二法門。假如中國歷代文豪現(xiàn)在都還活著，恰好你是諾貝爾文學獎的重要評委，你愿意把這個獎項頒發(fā)給誰？請寫出理由，至少使用一種修辭手法，不超過60字。要求：選好角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。作者認為：當前的曲藝創(chuàng)演中確實存在著沉渣泛起、拿無聊肉麻當有趣、一味遷就甚至迎合個別觀眾不良趣味的問題。對兩聯(lián)內(nèi)容的概括或描述4分，對特點的概括2分；特點也可概括為“清峭”，特點相符即可）9．（1）這上方的美景久久地縈繞著詩人的心，可惜眼下就要歸去了，以后夢中重游此地也難分開。（2分）③“完美的獵物”結(jié)構(gòu)上與開頭和結(jié)尾呼應(yīng)，使情節(jié)設(shè)置更具波瀾，從而突出人物形象，凸顯小說的主旨。（只要舉例恰當，且能簡要分析，即可酌情給分）（8分）12．⑴（5分）CE（E3分，C2分，B1分）（A項“編輯閱讀速度慢”表述錯誤，是我憑經(jīng)驗的揣測。④章仲鍔教“我”學游泳。學生應(yīng)在整體把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，辯證地分析問題。風言風語：指沒有根據(jù)或惡意中傷的話。多形容理論、學識、思想、作品等廣博豐富，深奧精微。C、語序不當。）18．【立意參考】作材料可以從四個方面切入?！蔽牡坌盐蛄?，于是全部按照減刑論處。屈突通乘敵軍毫無防備，夜晚選擇精銳士兵偷襲打敗敵軍，斬殺劉迦論連同其他賊人共萬余首級。劉文靜派遣竇琮、段志玄率精銳騎兵追至稠桑，屈突通列陣抵抗他們。皇帝聽說之后，說：“以清廉奉國，名不虛傳。”他站在寺院的上方，好象在召喚后來的游人：來啊，來啊，請先到山林的頂峰來吧！這里你盡可以擴展視野，放眼看這世界是多么寬闊廣大！字里行間表現(xiàn)出詩人興致勃勃，意氣飛揚。接著寫林蘿的靜態(tài)：“林蘿礙日夏多寒”。登臨高處，回顧來時走過的山間盤旋小路，綿延起伏，曲折回環(huán)。這首詩情景交融，妙合無垠。（蘇軾《江城子【小題4】__________，人跡板橋霜。密州出獵》中，抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是：， 俗話說，人的行為是最無法預(yù)料的。接著跌倒或受傷的人阻礙了人群的移動，使得人群更為恐慌。”他們建議說，除了確保建筑物有足夠多寬敞的出口以便快速疏散人員之外，建筑師在設(shè)計建筑物時還應(yīng)該在出口前設(shè)置不對稱的圓柱，來防止人群形成危險的弧形?！拘☆}2】下列表述不屬于解決群體恐慌現(xiàn)象措施的一項是（）A．在建筑物上制造狹隘的出口。，完成下題 多說一兩句話①從醫(yī)學院一畢業(yè)，他就進了父親的診所，成了和父親一樣的鄉(xiāng)村醫(yī)生。因為經(jīng)過幾年的學習和實踐，可以說，他的醫(yī)術(shù)已經(jīng)一點也不比父親差了。一切似乎都與自己的診治沒有什么差別啊。老人看看姑娘，又看看醫(yī)生，憨憨地說，是得戒了。語氣里透著滿足和自豪。記得要多洗手，常讓媽媽剪指甲哦。【小題4】文章第三段說：“老父親還是發(fā)現(xiàn)了問題”，老父親發(fā)現(xiàn)了什么問題？又是如何解決的？這個句子在文中有什么作用？【小題5】文章結(jié)尾一段中劃線的句子對你有什么啟示？。⑤節(jié)度使：古代官名，總攬數(shù)州軍事。（2分）【小題4】從郭子儀對待李光弼的態(tài)度來看，郭子儀是一個___________、__________的人。名聲流布，天下歸焉?！拘☆}4】鷂鷹能聽懂魏無忌的話嗎？針對質(zhì)疑進行思考，并完成下面的題目。【小題1】詩歌前兩句描繪了一幅流水汩汩、高花滿樹之景，其中“”字盡現(xiàn)田園清朗意境?？蓱z白發(fā)生?！拘☆}2】“綠肥紅瘦”妙語天成，為文壇之絕唱，請結(jié)合具體內(nèi)容作簡要賞析。這是一種基于文明、科學、健康的生態(tài)化消費方式。低碳消費方式代表著人與自然、社會經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境的和諧共生式發(fā)展。B．低碳消費方式是當代消費者對社會和后代負責任地積極實現(xiàn)“三低”的消費方式。B．人們?nèi)绻軌蛟谌粘Ｉ钪袑崿F(xiàn)低碳消費，就必然可以解決當前存在的環(huán)境日益惡化和資源短缺問題。文帝高荔行，知二子皆博學，遣使至其家護視，召為建安王法曹參軍。從至聊城，為竇建德所獲，署黃門侍郎。又山東淫雨，江淮大水，恐有冤獄枉系，宜省錄累囚，庶幾或當天意。王踐祚，拜員外散騎侍郎、弘文館學士。世基辭章清勁過世南，而贍博不及也，俱名重當時，故議者方晉二陸[注]。D．不管是生產(chǎn)者還是消費者，是團體還是個人，都在消費著各自所需的物質(zhì)資料，因此，從“高碳消費方式”向“低碳消費方式”的轉(zhuǎn)變應(yīng)該是全社會的共同職責。D．低碳消費方式是以“低碳”為導(dǎo)向，著力解決人類生存環(huán)境危機的一種共生型消費方式。因此，推行低碳消費方式是一個不斷深化的過程。低碳消費方式特別關(guān)注如何在保證實現(xiàn)氣候目標的同時，維護個人基本需要獲得滿足的基本權(quán)利。100字左右。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。B．“沙場秋點兵”渲染戰(zhàn)爭濃烈氣氛，“秋”字給場面增添肅殺之氣。這看似無理的抱怨蘊含了詩人怎樣的感情？《破陣子》回答小題。（用文中的話回答）（2分）（2）如果鷂鷹聽不懂魏無忌的話，作為“戰(zhàn)國四君子”之一的信陵君為什么要這么做呢？請依據(jù)上文說說你的想法。②鷂：指鷂鷹，中型猛禽，擅捕蛇、鼠、蛙和小鳥。公子暮為不食，曰：鳩避患歸無忌，竟為鷂所得，吾負之。（4分）（1）俱為安思順牙將__________（2）非公不能定__________[來源:學+科+網(wǎng)] 【小題2】對畫線句翻譯正確的一項是_______。后子儀代思順為將，光弼恐見誅，乃跪請曰：“死所甘心，但乞貸④妻子。聽到了吧，醫(yī)生叔叔的話，是不是跟媽媽講的一樣?男孩看看他，又看看媽媽，點了點頭。病人捂著腮幫子，點點頭，聽你的。⑥看著這一幕，他猛地一震。一個姑娘，陪著一位老人來看病，腸胃不舒服。這讓他涌起了一股莫名的失落感。他將父親的話牢記在心上。C．建筑物要保證出口的數(shù)量和寬度。這樣的開闊處會使人流速度降低大約15，因為人們到達開闊地帶時總會設(shè)法擠到他人的前面去，而當走廊重新變窄時，就會導(dǎo)致危險的擁擠。匈牙利的布達佩斯大學和厄特沃什大學以及德國得累斯頓理工大學的科學家，運用一個模擬足球場觀眾席上逃亡人群的程序。群體恐慌現(xiàn)象導(dǎo)致無數(shù)人在火災(zāi)或人群中擁擠中喪生。古詩文默寫填空。(《小石潭記》)【小題7】過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。題寺詩卻以情景取勝，又很少有所謂佛家禪味，足見詩人寬廣的胸次、深細的體察和靈活多變的筆致。剛才上山時，只覺得左繞右轉(zhuǎn)，上下攀緣，奇趣無窮，再也記不清經(jīng)過了多少次的盤旋，才登臨到這個群山的絕頂。置身其間，一陣陣爽人的涼意，沁肌侵骨。侵權(quán)必究 明強烈的感情色彩。兼任陜東道行臺仆射，跟從（李世民）討伐王世充。桑顯和對他的軍兵大聲喊道：“京師陷落，各位都家住關(guān)西，為何還要向東去？”眾人全都丟掉兵器。屈突通很害怕，就留下鷹揚郎將堯君素守衛(wèi)蒲地，將從武關(guān)奔赴藍田援救長安。上任后為官剛正，有人犯法時，即使是親朋也不放縱。附文言翻譯屈突通，他的祖先大概是昌黎徒何人，后在長安定居。）15．A（①③總說，③是承接①的轉(zhuǎn)折；②領(lǐng)起下文，⑥是對前面②所說現(xiàn)象的比喻；⑤④總結(jié)，④是深層議論）16．示例：如果我是諾貝爾評委，我一定力推金庸。D、不二法門