寧夏20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題word版含答案(完整版)
【正文】 人們繁忙的一天開始了。 乙 選考題 請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。（ 6分） （三）名篇名句默寫（ 12 分） 10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（ 5分） （ 2）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。良固異之，常習(xí)誦讀之。父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可 教矣！后五日平明與我會(huì)。 Ｄ．古人“ 乘興而行，興盡而返。 如果 離開了手， 手機(jī)也 就 不具備了存在的 的意義。手機(jī)在掃蕩了書信的同時(shí)，也掃蕩了書信的特有抒情，掃蕩了埋伏在書信中的品味和生活風(fēng)格。人們偶然丟失了手機(jī)，他就會(huì)變得煩躁不安。事實(shí)上，如果一個(gè)人從來不用手機(jī)，他發(fā)現(xiàn)不了手機(jī)的意義和功能，但是，一旦他使用了手機(jī)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有手機(jī)是一件難以想象的事情。 手機(jī)深深地植根于人體，并成為人體的一個(gè)重要部分。 手機(jī)或許不是人的一個(gè)單純用具。 寧夏育才中學(xué)學(xué)益學(xué)區(qū) 高一上學(xué)期 第 一 次 月考 卷 語文 (試卷滿分 120 分，考試時(shí)間為 120 分鐘 ) 本試卷分第Ⅰ卷 (閱讀題 )和第Ⅱ卷 (表達(dá)題 )兩部分，其中第Ⅰ卷第三、四題為選考題，其他題為必考題。實(shí)際上，它已經(jīng)變成了人的一個(gè)器官。離開了人體，離開了手，它就找不到自己的意義。也就是說，人已經(jīng)進(jìn)化到手機(jī)人的狀態(tài)。正是因?yàn)槿藗內(nèi)绱说匾蕾囉谑謾C(jī)，反過來，人們又被它所折磨和打擾。手機(jī)讓人通向一個(gè)公共空間，它是打開公共空間的鑰匙。 Ｂ． 手機(jī) 能夠在 任何時(shí)間和任 何空間同另一個(gè)人進(jìn)行無限延展的交流能力，能使人輕而易舉地克服時(shí)空 距離 超越孤立的狀態(tài)?！钡纳钋樾闻c文中夜深人靜之際想給別人打電話而最終沒有撥出的情形是一致的。”良因怪之，跪曰：“諾?！妒酚?﹒ 留侯世家》 4． 對(duì)下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A． 顧 ． 謂良曰：“孺子，下取履！” 顧：探望、拜訪 B． 父以足受，笑而 去 ． 去：離開 C． 與老人 期 ． 期：約會(huì) D． 良 業(yè) ． 為取履 業(yè)：已經(jīng) 5． 下列加點(diǎn)的字與“因長(zhǎng)跪履之”中“履”用法相 同的一項(xiàng)是（ ）（ 3 分） A． 晉軍函陵，秦 軍 ． 氾 南 B．頃之未發(fā)，太子 遲 ． 之 C．乃遂收盛樊於期之首， 函 ． 封之 D．越國(guó)以 鄙 ． 遠(yuǎn) 6． 下列對(duì)文意理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（ 3 分） ，鞋子掉到了橋下。（ 5分） （二）古代詩(shī) 歌閱讀（ 11 分） (二 )古代詩(shī)歌閱讀 (11分 ) 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成 67題： 春日即事 李彌遜 ○1 小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。（ 12分） （ 1）漫江碧透，百 舸爭(zhēng)流。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。黃昏的時(shí)候，我們從地里干完活，走在回家的路上，大老遠(yuǎn)就能看見一束束炊煙，慢慢地穿過林梢。我知道，我的滂沱淚雨，會(huì)被炊煙帶走，讓我無所牽絆地上路、追求。只有炊煙，以及村莊里那些與炊煙站在一起的風(fēng)物，才能讓我的生命保持長(zhǎng)久的美感、幸福和豐盈。炊煙對(duì)我的意義就是靈魂的意義。 ch249。） 闕 ． 秦（ quē） 揮斥方 遒 ． （ qi B． “ 歲歲重陽 ” 承首句而來，既是 “ 天難老 ” 的進(jìn)一步引申，又言及時(shí)令，點(diǎn)題明旨，引起下文。 D．全詩(shī)熔詩(shī)情、畫意、哲理于一爐，形成生機(jī)盎然的詩(shī)境，既歌頌了革命戰(zhàn)爭(zhēng)，又顯示了 詩(shī)人豪邁曠放的情懷。 B、能不能既提高教學(xué)質(zhì)量，又減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我們的回答是肯定的。請(qǐng)根據(jù)上下文，補(bǔ)寫畫線處的內(nèi) 容。原文是 “ 或許不是人的一個(gè)單純用具 ”，或然變已然。 二、古詩(shī)文閱讀 （一） （ 3分） A 顧：回頭 （ 3分） A A項(xiàng)“軍”名詞為動(dòng)詞，駐軍 B項(xiàng)意動(dòng)用法 C項(xiàng)名詞活用為狀語 D項(xiàng)意動(dòng)用法 （ 3分） D (1)（ 4分）（晉國(guó)）已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為它的邊境，又想擴(kuò)大它在西邊的邊界，如果不使秦國(guó)的土地減少，它將從哪里取得土地呢？（“封的使動(dòng)”“肆”“闕使動(dòng)”“焉”各 1分，句子通順 1分） （ 2） 如果您放棄圍攻鄭國(guó)而把它作為東方道路上（招待過客）得主人，出使的人往來，鄭國(guó)可以隨時(shí)供給他們?nèi)鄙俚臇|西，對(duì)您秦國(guó)來說也沒有什么害處。老人又先到了，又氣 呼呼地（對(duì)張良）說：“（還是）后到，什么道理？”（轉(zhuǎn)身就）走，（邊走邊）說：“五天后再早一點(diǎn)來會(huì)面！”五天后，還不到夜半，張良（就）去（赴約）。 （ 二）詩(shī)歌 作者由絲絲小雨想到了作絲織成的網(wǎng)，再由絲網(wǎng)及暮春，想到要把春天網(wǎng)住，即留住春天。（ 2 分） 五、語言文字運(yùn)用 1 D 1 B 蒼茫 愁怨 1 B 陪：增加 1 D 1 C 1 D 1 D 1 D （ 1） D（此句表現(xiàn)了詩(shī)人開闊、樂觀的革命情懷 ） （ 2） A（主要取決于作者當(dāng)時(shí)的革命豪情） 2 D 不絕如縷 ： 多形容危急或聲音、氣息等低沉、微弱，時(shí)斷時(shí)續(xù) 。 【答案解析】解答本題需要對(duì)材料中的重要信息進(jìn)行分析整合，找準(zhǔn)答題點(diǎn)并對(duì)信息進(jìn)行概括，使內(nèi)容完整，前后呼應(yīng)，邏輯嚴(yán)密。（只要表示危害程度極小或沒有危害即可）（ 2 分） （ 2）為什么乘客與乘務(wù)員乘坐高鐵之后會(huì)有不舒服的感覺呢（ 2
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