幼兒園春游策劃方案[樣例5](完整版)
【正文】 引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。四、延伸：在活動結束到旅游之前，我們的計劃表前時時會有孩子在發(fā)表自己的高見，計劃表上有時會打上一個小問號，過一會兒又被劃去，孩子們在不斷地認識自我或認同別人，家長有時也會為我們提供一些他們的建議，我們的春游計劃也在不斷的調整和完善，這是一次快樂的計劃活動，我相信，孩子們一定會把我們的計劃納入我們的旅行，使我們的旅行更有意義、更快樂!幼兒園春游策劃方案2一、活動目標：讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備。親子游戲：(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲)：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行。集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。全體幼兒必須穿好校服，背好書包。下面是幼兒園親子春游的策劃方案。如班標、電話號碼等。在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。了解家鄉(xiāng)“__山莊”的景色，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校?；顒訙蕚洌河變荷泶┤讏@服，穿運動鞋。9：40——10:20各班組織自己班級的集體活動。各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，并上報組長。幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。大眾化、自由化、互動化、主題化像春風一樣溫柔但又不缺乏火一般的激情！感受蕪湖，釋放青春 1).向學校提出本次全班外出春游的申請，獲得學校的大力支持 2).小組分工：營策111班有61人，42名女生，19名男生，可分為10個小組，一組7人，其他9組6人，同學之間可自愿組成6人（或7人）小組，但前提是每組必須有一名男生。5).17:00 返回學校。討論還想到什么地方去郊游?為什么?鼓勵幼兒大膽表述。例如：迷路了怎么辦?跌倒了怎么辦?第五篇：幼兒園春游活動策劃幼兒園春游活動策劃活動由來：（設計思路）根據幼兒的年齡特點和實際情況，在主題活動安排和各教學中滲透環(huán)保教育。不開車窗，保證幼兒不把頭伸到車窗外，上下車有次序、不擁擠?；顒訙蕚洌簻蕚滹L箏、線、紙巾、水、方便袋。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。2）鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師?？纯从惺裁次锲?。每次活動前、后清點人數。春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗，因此，我預設了本次活動。討論：遠足帶什么比較合適?要做哪些準備工作?⑴、以小組形式用繪畫的方式記錄下所需準備的物品，并能告訴大家為什么要準備這些物品。2).做好組織落實、任務落實、經費落實、安全落實等各項工作。4).各小組之間加強聯(lián)絡，協(xié)調合作關系，同時避免矛盾沖突。1活動結束后要在規(guī)定的地點集中，各班清點好人數并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。在前往目的地和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，有秩序的前進，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。教師統(tǒng)一穿園服，運動鞋，戴園帽。上、下車有序。注意安全，遵守集體活動紀律。游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)(五)安全保障措施：班級教師對家長及幼兒進行春游活動安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”二、活
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1