師德師風(fēng)承諾制度(完整版)
【正文】 受全體學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛監(jiān)控如有違反愿意為此承擔(dān)一切責(zé)任情節(jié)輕微者愿意接受批評(píng)教育并做出書(shū)面檢查情節(jié)嚴(yán)重者愿意接受黨及行政處罰在年度職稱評(píng)聘、評(píng)模選優(yōu)和晉職晉級(jí)時(shí)一票否決情節(jié)惡劣后果嚴(yán)重影響極壞者上報(bào)教育局處理。不搞以盈利為目的的有償家教尤其是組織本人任課班級(jí)的學(xué)生實(shí)行收費(fèi)補(bǔ)課。不利用工作之便自立項(xiàng)目違規(guī)向?qū)W生推銷教輔材料和學(xué)習(xí)、生活用品或自編自印的學(xué)習(xí)資料。第二篇：師德師風(fēng)崗位承諾蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德師風(fēng)崗位承諾為了認(rèn)真履行教師的職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成良好的師德師風(fēng)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，特制定《 蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德師風(fēng)崗位承諾》一、懷師愛(ài)之心，行育人之本我們要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持以人為本，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷，創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相當(dāng)?shù)膸熒P(guān)系。（1）在教育教學(xué)活動(dòng)中，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》，不違背黨和國(guó)家方針政策言行；不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。（8）關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。5．努力搞好教研科研，提高保教質(zhì)量。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。嚴(yán)慈相濟(jì)，以愛(ài)育愛(ài)。不舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，不搞第二職業(yè)。如有違反，自愿接受以下處理：（1）批評(píng)教育；（2）校內(nèi)職工大會(huì)檢討；（3）取消評(píng)優(yōu)樹(shù)先資格；（4）取消職稱評(píng)聘資格；（5）情節(jié)嚴(yán)重、觸犯法律移交上級(jí)法律部門處理。八、師德考核得分作為教師考核，職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響，在社會(huì)上造成影響的。二、師德分由教師自評(píng)、小組評(píng)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三部分組成，其中教師自評(píng)占20%，小組評(píng)占50%，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)占30%。不在教學(xué)區(qū)吸煙，工作時(shí)間不飲酒。注重學(xué)生全面發(fā)展。師德建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的
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