師德師風承諾制度(完整版)
【正文】 受全體學生、學生家長和社會各界的廣泛監(jiān)控如有違反愿意為此承擔一切責任情節(jié)輕微者愿意接受批評教育并做出書面檢查情節(jié)嚴重者愿意接受黨及行政處罰在年度職稱評聘、評模選優(yōu)和晉職晉級時一票否決情節(jié)惡劣后果嚴重影響極壞者上報教育局處理。不搞以盈利為目的的有償家教尤其是組織本人任課班級的學生實行收費補課。不利用工作之便自立項目違規(guī)向學生推銷教輔材料和學習、生活用品或自編自印的學習資料。第二篇：師德師風崗位承諾蘭家鎮(zhèn)中心小學教師師德師風崗位承諾為了認真履行教師的職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，形成良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，特制定《 蘭家鎮(zhèn)中心小學教師師德師風崗位承諾》一、懷師愛之心，行育人之本我們要忠誠黨的教育事業(yè)，堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教師的人文關懷，創(chuàng)造平等和諧、教學相當?shù)膸熒P系。（1）在教育教學活動中，自覺遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》，不違背黨和國家方針政策言行；不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。（8）關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。5．努力搞好教研科研，提高保教質量。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。嚴慈相濟，以愛育愛。不舉辦或參與有償補習活動，不搞第二職業(yè)。如有違反，自愿接受以下處理：（1）批評教育；（2）校內(nèi)職工大會檢討；（3）取消評優(yōu)樹先資格；（4）取消職稱評聘資格；（5）情節(jié)嚴重、觸犯法律移交上級法律部門處理。八、師德考核得分作為教師考核，職務晉升和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。體罰或變相體罰學生在校內(nèi)造成影響，在社會上造成影響的。二、師德分由教師自評、小組評、學校行政領導評三部分組成，其中教師自評占20%，小組評占50%，學校領導評占30%。不在教學區(qū)吸煙，工作時間不飲酒。注重學生全面發(fā)展。師德建設是一項必要而重要的
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