【正文】 程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度。教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強的自我防護(hù)意識。加強安全教育，提高安全意識及自我保護(hù)本事二、其它措施在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個健康、歡樂的幼兒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。進(jìn)餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。幼兒園大班安全工作計劃2為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個健康、歡樂的幼兒。以上，只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法，在具體實施中，班級兩位老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。不跟陌生的人走。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。20122013年度第二學(xué)期大二班班級安全工作計劃教師：何汨經(jīng)過上學(xué)期的努力，我班孩子在班級安全方面進(jìn)步很大，考慮到孩子們年齡小，學(xué)得快，忘得也快，對于幼兒園教育中首位的安全教育，我們還是不能夠忽視，孩子們?nèi)匀恍枰粩嗵嵝岩龑?dǎo)再教育，所以這學(xué)期依舊為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，班級安全工作計劃如下：首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。用餐前的洗手活動，教室應(yīng)該事先組織好，分組進(jìn)行，同時教師應(yīng)該站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。午睡時，幼兒手里的小東西、扣子、珠子等都會發(fā)生危險的可能。在入廁時間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。根據(jù)以上班級活動時在孩子們中間容易存在的安全隱患，為了確保幼兒的安全，特制定班級安全防范措施如下：晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。幼兒教室里進(jìn)行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓，注意安全。除此之外，班級還會建立完善的班級常規(guī)，減少安全隱患。盥洗時，老師應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。2． 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。以免燙傷。幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不要在鐵路和公路旁玩耍。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。以免燙傷。培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力。家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做，學(xué)會飯前洗手，飯后洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不跟陌生的人走。教育幼兒發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開。做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒簡便參與活動。幼兒園大班安全工作計劃5安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下三、安全工作目標(biāo)的制定：建立班級安全職責(zé)制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。活動三：保護(hù)肘關(guān)節(jié)了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而構(gòu)成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識。注重飲食安全，不食用變質(zhì)或過期食物。小朋友遇見困難會主動幫忙他只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育，認(rèn)真做好每一項安全工作，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安、健康、歡樂的成長。二、具體措施增強幼兒的自我保護(hù)意識。所以，教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)本事。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情景制定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。不要在鐵路和公路旁玩耍。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。因此，我們要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進(jìn)行安全、保健等方面的教育，從而更好的開展各項教育教學(xué)工作，在這一學(xué)期里，現(xiàn)結(jié)合本園及我班實際情況，特制訂幼兒園安全工作計劃并按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。幼兒進(jìn)餐時，適時教育幼兒形成獨立進(jìn)餐的習(xí)慣，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，避免噎食。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度，提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。我們教師在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理，以防意外。讓他們明白11119緊急呼叫電話的號碼和用途?！币?、指導(dǎo)思想：根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度。(一)、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力?；顒悠撸喊踩盟幹浪幨侵尾〉?，認(rèn)識幾種常見的藥品，并能對癥下藥。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強安全意識。活動八：迷路的小兔分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。了解天氣預(yù)報的內(nèi)容以及與人們生活的關(guān)系?；顒悠撸悍滥缢踩诨顒又畜w驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基本能力?；顒尤盒∝埿」窌酥佬∝埿」窌?，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法?；顒影耍簩懽鳂I(yè)時應(yīng)該注意什么不拿危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)?；顒邮翰坏轿ｋU的地方玩知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它移動。另外，調(diào)節(jié)水溫是大人的事，千萬不要自己動手調(diào)節(jié)，以免被燙傷。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：二、工作目標(biāo)：了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。藥品管理安全：請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，保健阿姨做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。幼兒園大班安全工作計劃12新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開始。，并與教學(xué)活動相結(jié)合。、防火演習(xí)，讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理，提醒幼兒遇事不要緊張。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。二、班況分析經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)，大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡還較小，自我控制能力較差，仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。家園共育，確保在園、在家的安全。戶外活動前，認(rèn)真檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒在規(guī)定的地點活動，消除不安全隱患，讓幼兒安全快樂的參與。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。十月進(jìn)行戶外活動和大型器械的安全指導(dǎo)。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。 能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。 喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。主題指導(dǎo)要點：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的`同時，品德、行為也得到同化。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進(jìn)行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等5。4。盡管保護(hù)生命對于每個人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為必要。教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每一天晨檢時要注意幼兒帶的物品。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。二、幼兒情景分析：大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及本事，但由于幼兒年齡小，自我控制本事較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個健康、歡樂的幼兒。培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣?；顒影耍何覀兌际呛门笥呀逃袌F(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師匯報。盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，避免幼兒滑倒。對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。(二). 教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。以上，只是針對做好班級安全工作的想法，在具體實施中，班級三位教師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強的自我防護(hù)意識。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情景，特制訂安全工作計劃如下。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，穩(wěn)定吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。幼兒園大班安全工作計劃 篇4首先，在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一?；顒恿吼B(yǎng)成良好的作息習(xí)慣吃完中午飯自我將碗筷收拾好，送到水房。明白保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。加強安全教育，提高安全意識及自我保護(hù)本事。提高幼兒各方面本事，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標(biāo)。加強身體鍛煉，增強孩子體能。為此，保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。5。八、家長工作1 。七、安全工作1。班級每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進(jìn)社會交往能力的不斷提高，在游戲活動中教師加強指導(dǎo)、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進(jìn)行合作，具有一定的交往能力，學(xué)會互助、合作和分享。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂。午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。根據(jù)本園接送卡使用要求，在陌生人接人時一定要接送卡，并打電話詢問家長，確保幼兒人身安全。二、具體措施每一位老師，都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù)，要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任?；顒訒r，提醒幼兒按秩序上樓，不推不擠；午睡時，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。四、具體措施來園時直接進(jìn)教室，不在校園其它地方逗留、玩耍。三、工作目標(biāo)向家長宣傳晨檢的重要性，并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品，每周幫幼兒剪指甲，以確保幼兒安全。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯