【正文】 有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快理解晨檢。教師加強巡查，發(fā)現異常情況及時報告。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。經過在小醫(yī)院的情境中互相討論，師生經驗分享。增強幼兒預防疾病的意識。培養(yǎng)用藥安全的意識第一周(9月2日9月6日)活動一：怎樣保護好我們的身體培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自我的事情自我做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。所以，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護本事。二、具體措施增強幼兒的自我保護意識。在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。每月一次家園欄地宣傳。3。3。注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強指導觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。2。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。4。如根據班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經驗。再次如開設小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經驗充分表達和鍛煉。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。確保每位幼兒在園的安全。讓幼兒記住特殊電話號碼：1119。一、安全目標結合幼兒的一些實際情況，加強幼兒的自我保護意識：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。戶外活動時能正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，防止互相碰撞，注意運動方向，靈活躲避，有初步的自我保護意識。引導幼兒知道用藥安全，不隨便或亂吃藥和吞食異物?！队變簣@教育指導綱要》也明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。，關好水、電、門、窗，認真做好離園前的“一分鐘檢查”。，將安全教育放在首位，嚴格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。進餐、午睡安全：明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。更不要把浴室當成游樂場，在里面長時間的玩耍。不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不知道那些按鈕的作用，一旦按錯了，就可能給自己或別人帶來很多麻煩。教育幼兒不隨便亂動煤氣開關，樹立自我保護意識?；顒邮唬菏称钒踩叶米層變撼醪搅私馐裁词抢称?、“三無食品”、腐爛變質食品，知道吃了這些食品會危害身體健康?；顒恿河行虻耐嫠８鞓方逃變和娲笮屯婢邥r要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩?；顒佣翰桓吧俗呓逃變翰荒芨吧俗撸醪脚囵B(yǎng)幼兒的自我保護意識。，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護意識。提高警惕，形成用知識和智慧自救的意識。活動七：生活中的防盜結合生活實際，了解防盜的設施與方法。增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂。小朋友遇見困難會主動幫助他活動八：自己是事情自己做先學會自己的東西比如：文具要學會自己收拾到文具盒里。注重飲食安全，不食用變質或過期食物?；顒尤罕Ｗo肘關節(jié)了解關節(jié)在人體中的重要作用，從而形成保護肘關節(jié)的意識。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下三、安全工作目標的制定：建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。幼兒園大班安全工作計劃10安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作，向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應當注意的安全問題。本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責，工作認真負責。教師要抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育，知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。三、幼兒園對于環(huán)境衛(wèi)生，預防幼兒各種傳染疾病的發(fā)生，班級保教人員要保證教室的通風、整潔，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。再者要每天認真檢查幼兒的出勤情況，做好出勤登記，對缺席或者請假的幼兒及時了解原因。幼兒園大班安全工作計劃8安全第一一直是我們幼兒園工作計劃中最重要的。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。認識日常生活中安全標志1)教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。三、具體措施(一)經過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。因為幼兒是祖國的未來，民族的期望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、教師和許多人的心。加強身體鍛煉，增強孩子體能。為此，保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。不能夠亂吃藥。活動五：防食物中毒指導小學生明白變質的食物有害身體健康。平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。應加強對幼兒的安全教育。其次，教育幼兒團結友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師匯報。認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。教室內電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查。、打鬧。以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。第二篇：幼兒園大班安全工作計劃幼兒園大班安全工作計劃幼兒園大班安全工作計劃1首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。離園接送時，兩位工作人員都必須在場，保育員一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。1． 防火安全。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。配班老師積極配合主班老師的工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥，一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。幼兒在進入午睡室時，教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室，帶班教師應嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時不午睡，時刻觀察幼兒。升入大班后，幼兒會用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。第一篇：幼兒園大班安全工作計劃20122013年度第一學期大班班級安全工作計劃教師：何汨伴隨著暑假的結束又迎來了一個新的學期，新學期，新的氣象、新計劃。幼兒喜歡往教室外面擠。加強幼兒對電的危險性的認識，在插座開關旁邊貼上安全標志。我們還會對幼兒及家長進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時報告。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范，遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒(二)． 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩工作人員同時與家長交流。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情景，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。不坐“三無”車輛。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小一班制定了安全工作計劃。接送安全：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份。幼兒園大班安全工作計劃3時間匆匆，轉眼一年又過去了，大班也過去了一半，大班幼兒已經具有簡單的安全知識和初步自我保護本事，但大班幼兒隨年齡增長，活動量也越來越大，存在于生活中的安全隱患也越來越多，所以就需要教師不斷地提醒和督促，在新學期里為了讓幼兒健康歡樂的成長我們必須加強幼兒安全自我保護意識，所以我制定了一下安全計劃。不在公路旁玩耍。打雷時不在電線下和大樹下玩。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師匯報。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快理解晨檢。午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等?！睘橹笇枷搿；顒佣鹤鲆粋€健康寶寶幫忙他人有必須的獨立生活本事，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。學會辨別常見的變質食物和過期食品。積累生活經驗，增強自我保護意識。此刻的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關注的中心，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。在日常生活中，我們經常會發(fā)現這樣的情景：一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。引導幼兒學習保護自身安全，增強安全根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。不坐“三無”車輛。2)用電安全。班級的保教人員在思想上都有樹立“安全第一”意識。保育人員要保證幼兒洗浴室干爽整潔，教師要時刻注意維持幼兒喝水的秩序，防止幼兒碰撞。保育員要適時的定期消毒玩具，教育幼兒要形成一人一杯一巾的習慣。教師教育幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。幼兒入園時認真進行晨檢，做好記錄。在活動過程中教師的視線不能離開幼兒，避免幼兒走失，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標。加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力。知道保護肘關節(jié)的方法?；顒恿吼B(yǎng)成良好的作息習慣吃完中午飯自己將碗筷收拾好，送到水房。自己的書包自己學會整理并放整齊(二)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識及自我防范意識第二周(9月9日9月13日)活動一：安全標志你認識哪些?教育幼兒認識交通安全標志，教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好?；顒尤喊踩珮酥究倓訂T鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，觀察能力和判斷的能力幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志，主要認識：當心觸電當心中毒禁止煙火懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災以后簡單的自救方法，提高自我保護意識。樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。活動十：。活動二：神奇的天氣感受天氣的變化，能夠知道雨雪的形成以及天氣變化的原因，理解自然現象?；顒恿褐鹆肆私饣镜南乐R，學習火災中簡單的自救方法。培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。活動七：日常的安全隱患要注意教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。通過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品的具體方法?；顒邮澹撼俗娞莸陌踩俗鴿L動扶梯時，一定要認準起步臺階，踏上去后要站穩(wěn)并扶住扶手?；顒邮何ｋU的浴室洗澡時一定要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡，更不能把浴室門反鎖起來，以免發(fā)生意外。只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光，平安、健康、快樂的成長。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。，堅持每一天開窗通風，預防疾病的傳染。、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情景明白如何保護自我。年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記?！敝挥邪踩挠螒颉⒒顒?，家長才能放心，孩子們也才能更好的成長。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生，并寫明姓名、劑量等，以便教師督促幼兒食用。平時多對班級各區(qū)域進行安全設備檢查，將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方，排除安全隱患；同時和幼兒一起制作各種安全標志