建筑工程技術(shù)專業(yè)?？?函授)專業(yè)介紹(完整版)
【正文】 ，崗位為施工員、質(zhì)檢員、安全員和資料員等?！督ㄖ┕ぜ夹g(shù)與組織》：主要內(nèi)容：學習和掌握房屋建筑工程主要工序的施工方法、施工原理。《建筑力學》主要內(nèi)容：靜力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學。以材料力學為主，含部分理論力學及結(jié)構(gòu)力學。學習建筑施工組織的基本內(nèi)容，熟悉網(wǎng)絡計劃和施工組織設計的編制方法。課程設置：主干課程：建筑力學、建筑構(gòu)造與視圖、建筑工程項目管理與招投標、建筑材料檢測與驗收、建筑工程測量、建筑工程計量與計價、建筑結(jié)構(gòu)與視圖、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑工程質(zhì)量驗收、建筑施工組織與設計等?！竦鼗c基礎基本內(nèi)容：土的物理性質(zhì)及工程分類，土的應力和變形的概念；地基土的抗剪強度和地 基承載力的計算；土坡穩(wěn)定性的驗算，淺基礎與樁基礎設計；土工實驗。基本要求：通過本課程的學習，使學生了解施工組織設計的重要性?；疽螅赫莆战ㄔO項目招標與施工項目投標的方式、程序及有關文件的編制要求；理 解合同法的基本原理及應用；具有簽訂施工合同的基本知識和能力；了解 FIDIC 土木 工程施工合同條件和施工索賠的一般知識。第五篇：建筑工程學院建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹建筑工程學院建筑工程技術(shù)專業(yè)建筑工程技術(shù)專業(yè)從1988年設置并招生，經(jīng)過學院二十多年重點建設，先后被建設部、教育部聯(lián)合確認為“建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”，被山東省教育廳確定為“高職教育教學示范專業(yè)”、“山東省高等學校品牌專業(yè)”，建設成果《高職建筑工程技術(shù)專業(yè)“產(chǎn)學一體化”教學建設改革與實踐》2009年獲山東省教學成果二等獎。建工專業(yè)的同學們專業(yè)學習認真刻苦，每年都有大量的同學獲得國家級、省級院級各類獎學金，每年有較高比例的學生升入山東建筑大學等本科院校繼續(xù)深造；學院人文素質(zhì)教育活動蓬勃開展，學生課外活動豐富多彩，在學習之余可以參加魯班建筑協(xié)會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會等各種社團活動，培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。畢業(yè)生主要從事施工員、資料員、材料員、質(zhì)檢員、安全員等工作，很多同學已成為當?shù)亟ㄔO的骨干力量，部分擔任了建筑企業(yè)的經(jīng)理、項目負責人，社會聲譽很好。專任教師具有豐富的實踐經(jīng)驗，21人取得了注冊結(jié)構(gòu)師、巖土工程師、建造師、監(jiān)理師、造價師等執(zhí)業(yè)資格；2人赴德國進行了為期半年的建筑技術(shù)專業(yè)培訓交流；3人為山東省建設工程評標專家；2人為全國高職高專土建類專業(yè)教學指導委員會委員；“雙師型”教師比例達100%。能勝任裝修公司、廣告公司、影視傳播公司、展覽展示公司及企事業(yè)單位設計策劃、展示等工作。只有遵守施 工程序，重視施工準備，做好原始資料的調(diào)查分析，編制施工組織設計，按計劃組織現(xiàn)場的 施工活動，并抓好現(xiàn)場施工總平面管理，才能使建筑施工活動自始至終處于良好的管理和控 制狀態(tài)?！窠ㄖ┕せ緝?nèi)容：本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的
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