【正文】 ，大多數(shù)同學都會奮力一搏，不用揚鞭自奮蹄。我認為，對于應(yīng)試教育一要面對現(xiàn)實，二要一分為二地看待。對于犯錯的孩子，馬修實際上并未“包庇”他們，而是去了解他們犯錯誤的根源，加以疏通引導，并為學生保留自尊心，讓學生自己反思，通過學生的內(nèi)因來改正自己的錯誤。這時的懲罰才有意義，當然懲罰也不是說一定要讓學生去付出抄寫跑步什么的體力勞動。”在教學工程中，總會有學生沒按要求完成作業(yè)，或是上課打擾課堂紀律，也可能會碰到學生之間有矛盾的情況。現(xiàn)在談愛學生，比較空泛，畢竟我們還沒有接觸到學生。實際說起來，作為一名師范生，現(xiàn)在想的最多的還是如何講課、如何管理班級。寬容是一種愛，她的魅力在于她可以使人的思想改變，讓人的靈魂得以重生。每次搞活動，都熱情高漲，積極參與，屢屢勝出。三、寬容管理，構(gòu)建和諧班集體教師的寬容待人可以避免歧視，可以每個學生在同一片藍天下發(fā)展；教師的寬容處事可以讓犯錯誤的同學在困境中燃起希望之火；教師的寬容管理，會使同學們感到老師的關(guān)心備至、同學的互助互愛，感受到班集體的溫暖，容易構(gòu)建和諧的班集體。我隨即給他講了許多人生道理。如對待學習好的和學習落后的學生一樣有溫和的態(tài)度，教育“活潑可愛”的學生和“內(nèi)向平凡”的學生一樣有耐心，甚至對學習很吃力的或犯過錯誤的學生倍加的寬容和鼓勵。第一篇：教育需要寬容教育需要寬容摘要：以寬容之心對待學生，不但維護了學生的自尊心，還給了他們反思和悔改的機會，而且，表現(xiàn)出教師寬大的胸懷和巨大的智慧，必然會贏得學生的信任和愛戴。班級里的每個學生，由于家庭背景的不同，經(jīng)歷不同，每個人個性都會有差異的，當然，身上的缺點也個有不同，我們要在心理上去接納他們，寬容他們，充分了解他們的個性，發(fā)揚他們的優(yōu)點，幫助他們努力改正缺點。后來他似乎長大了許多，在一次作文中寫到：“我覺得我們的張老師才是世界上最好的老師，我要永遠感謝他！”還有這樣一個例子，有一位男同學頭腦靈活，機敏過人，成績優(yōu)異。《教育學》中指出“學生往往透過師生關(guān)系這面窗戶透視人與人之間的一切關(guān)系，從中體會人世間的炎涼冷暖，學習與人處事的準則。他們處處以班集體的榮譽著想。教師職業(yè)具備了寬容的胸懷，才能填平師生間的鴻溝?！皩W高為師，身正為范”，我經(jīng)常想自己在大學學到了什么。但要寬容的對待學生的行為，是時刻需要記住的。很多老師都會有一些懲罰，比如完不成作業(yè)，罰抄寫課文20遍，罰去操場跑步之類?？催^一部電影，《放牛班的春天》，講述的就是馬修，一位音樂老師用音樂之美啟發(fā)一群問題學生的故事。在未來的教育工作中，“教師的意義在于開發(fā)學生潛能，拓展心智發(fā)展的疆域的同時，培養(yǎng)可持續(xù)性發(fā)展的自覺性。面對現(xiàn)實，就是承認應(yīng)試教育確實存在問題，但難以改變，不要自尋煩惱。所以，考生取得好成績，老師家長必須第一時間給予表揚，而且態(tài)度一定要真誠。我的態(tài)度是，不妨休息一會兒，打掃一下教室，不僅是換換腦子，創(chuàng)造一個清新的學習環(huán)境，更是給自己一個好心情，何樂而不為？再有就是分享學習經(jīng)驗。對每一次考試成績，甚至是一模二模的成績，考生更要寬容對待，不能自暴自棄。一美元損害20年人生?？墒俏揖拖氲酵栏衲蛘f的話，把舉起的手有放下了。那時的我，近乎無知，根本不懂得什么叫寬容，但在那件事后，我卻漸漸地懂得了“成長，需要寬容的”道理！印象中以前的姑奶奶，十分的兇，甚至還有一些“惡”呢——每次都逼著我吃這吃那，不聽話還經(jīng)常打小手掌，雖不痛，但我十分地害怕！記得夏天的我最頑皮，經(jīng)常偷吃姑奶奶的西瓜，搞得滿地都是西瓜子，滿臉都是西瓜汁，也因此沒少受爸爸、媽媽的教悔。忽然，“砰、砰”樓上傳來了一陣打被子的聲音，接著棉絮和灰塵就從天而降，這時，我想起這灰頭土臉的東西與這美景并不相稱?！蔽掖舐曄驑巧辖械溃杨^伸出去，向上一望正和上面拍打被子的阿姨打了個照面，我笑著對她說：“阿姨，天氣這么好，是要曬被子?。　彪S后阿姨尷尬的點了點頭，只輕輕拍了兩下就回去了。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。這就是江海容納百川的“海量”。寬容能化解矛盾。其實，在生活中，我們也應(yīng)該互相寬容，互相理解。正因為如此，林肯總統(tǒng)成為了美國歷史上的一名優(yōu)秀的領(lǐng)導人。所以，生活離不開寬容，生活需要寬容。如果你遠離仇恨，心存寬容，你會發(fā)現(xiàn)你的朋友會越來越多，你會少一分憂傷，所一份快樂，少一分仇恨，多一分善良。寬容，能夠用愛和真誠來溫暖他人的心靈，能幫忙我們做一個和和氣氣在人生的道路上，我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。擁有一顆寬容的心，能夠讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生?？粗晕易钚膼鄣墓P被摔壞了，我氣不打一處來，不由自主地沖她吼道：“你怎樣這么不細心?。　眳桥彗鳚M懷歉意地說：“對不起，這都怪我！”但我一時被憤怒沖昏了頭腦，仍然不依不撓地說：“不行，你得賠我支新的……”要不是這時上課鈴響了，我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。并且當我犯了錯誤時，別人也會原諒我。母親的心已被凍結(jié)，因為她沒有盡到做母親的責任。只有寬容融進我的心里，朝她一笑。然而，現(xiàn)實并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無情的。需要寬容作文 篇7學好寬容，學好理解，學好我們的為人處世唯寬可以容人，唯厚可以載物。我們可能會無意之中傷害到別人。這是非常不可取的。使領(lǐng)導、同事、朋友之間不斤斤計較，與人為善。”媽媽勉強地說：“看你這么為劉曉歡著想，好吧，我不找他了。回到家里后，媽媽問我：“你為什么不告訴王崢哥哥的媽媽。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤，給自己留下改過懺悔的機會，同時也給自己留下信心和希望。一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人。這時，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。雖然同學們都傳來了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因為比賽前我以下定了決心，要拿回兩個第一，給父母一個驚喜，可是現(xiàn)在……好不容易挨到了放學，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對我說：“雖然你的書法沒有拿到第一名，但是我們想寫你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現(xiàn)在不要氣餒，不要傷心，不要難過，現(xiàn)實終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點上的不足，就一定會成功的，我們相信你。生活需要寬容，“寬容”絕對是良藥。她終于寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進土里便化為烏有。它們一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。等到回家過了一夜，第二天去上學時，我壓根已忘了這件事。”這就是寬容。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，