【正文】 5分鐘左右。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣；進(jìn)餐時(shí)間不過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。教師精神飽滿地帶操，不穿裙子，不穿高跟鞋。按規(guī)定時(shí)間在活動(dòng)室門口熱情接待家長(zhǎng)。（四）陌生人入園必須出示證件進(jìn)行登記，對(duì)來(lái)訪者要問(wèn)明來(lái)由，及時(shí)與園長(zhǎng)聯(lián)系。，制訂教育工作計(jì)劃并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。3．戶外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。每個(gè)孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。4．每天晨午檢時(shí)要詢問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。3．幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。二、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單，向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。安 全 制 度嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長(zhǎng)指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制玩教具。衛(wèi) 生 制 度嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。1夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。七、建立家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。2．教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子。2．戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。2．培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與教師見(jiàn)面,把孩子送到教師手里。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，提高辦園質(zhì)量。門 衛(wèi) 職 責(zé)（一）學(xué)習(xí)貫徹教育法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和詳細(xì)了解兒園安全管理的法規(guī)和文件，提高對(duì)門衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)，把保護(hù)幼兒生命和廣大教職工的安全、幼兒園財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的神圣職責(zé)，放在工作的首位。（九）除做好門衛(wèi)工作外，并要保證做好門衛(wèi)包干區(qū)的衛(wèi)生工作。如問(wèn)：“老師早上好，爸爸或媽媽再見(jiàn)”等。3）教師取拿飯菜前要用流水肥皂洗手。每次飯菜不要盛的太滿，饅頭包子要分在托盤內(nèi)，不要放在桌子上。在盥洗室的教師必須等最后一位幼兒洗完手后方可離開(kāi)。教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須進(jìn)行戶外活動(dòng) 午睡幼兒午睡時(shí)，須脫外衣褲，外衣褲不能放在枕頭下。保溫桶應(yīng)始終有適宜溫度的開(kāi)水。（四）、抓學(xué)校常規(guī)教育，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》抓學(xué)生的品德教育，建立健全升降旗制度，結(jié)合國(guó)家的重要節(jié)日、紀(jì)念日引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。但不能照搬照抄更不能使用老教案或者抄襲他人教案。教師上課前1分鐘到教室門口。每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)估一次。（3）批語(yǔ)中肯，批出希望與要求，學(xué)生要改正錯(cuò)誤。（五）、成績(jī)測(cè)驗(yàn)和評(píng)價(jià)制度每學(xué)期只進(jìn)行一次（期末）全校統(tǒng)一的學(xué)科考試。要有中肯的評(píng)語(yǔ)和建議。室外衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈扣每次10元，教室打掃不干凈每次扣5元學(xué)校安排上交的資料不按時(shí)間完成的扣20元按照課表，班級(jí)無(wú)老師上課的扣10元上課期間學(xué)生擅自在外面玩耍的扣5元同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計(jì)較，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具先進(jìn)性、指導(dǎo)性、科學(xué)性和穩(wěn)定性，不得擅自更改。課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)明確，把思想教育與雙基訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處，課堂有一定知識(shí)容量，重視智力開(kāi)發(fā)和思想轉(zhuǎn)化。樹(shù)立教改意識(shí)，提高課堂應(yīng)變能力，創(chuàng)造自己的教學(xué)特色。1課堂教學(xué)質(zhì)量要求①教學(xué)目的明確，理論聯(lián)系實(shí)際，既教書，又育人。（1）、目的性：符合大綱要求，有利于幫助記憶，有利于知識(shí)的鞏固與遷移，有利于培養(yǎng)智力和發(fā)展能力。認(rèn)真批改作業(yè)：（1）、對(duì)作業(yè)要全批全改。②、要經(jīng)常開(kāi)展公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)。每次考試成績(jī)要通報(bào)給家長(zhǎng)、學(xué)校，開(kāi)好期中期末總結(jié)表彰會(huì)；對(duì)考試成績(jī)要及時(shí)進(jìn)行歸檔。教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、愛(ài)國(guó)主義教育、思想品德教育、文明禮貌教育和中華傳統(tǒng)美德教育。男教師不準(zhǔn)在房間或隱蔽地方單獨(dú)給女學(xué)生補(bǔ)課或談話，禁止一切侵犯女學(xué)生的行為發(fā)生，否則由公安、司法部門追究刑事責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)吵架或打架，雙方各罰款30元；如有一方能忍讓，而另一方還糾纏不清，則單獨(dú)對(duì)不能忍讓者罰款30元。如教師動(dòng)手打領(lǐng)導(dǎo)，罰款100元，并承擔(dān)由此引發(fā)的一切責(zé)任，作解聘處理?？记谥贫葹橐?guī)范學(xué)校管理，避免個(gè)別教師擅離職守，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本制度。教師上班一律實(shí)行坐班制，沒(méi)課的也要在辦公室備課，批改作業(yè)。班主任學(xué)科在期中、期末上交工作總結(jié)。教案要規(guī)范，分單元備課和課時(shí)備課，課時(shí)備課應(yīng)有課題名稱、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程，、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等內(nèi)容。教師應(yīng)在預(yù)備鈴響后迅速站到教室門口，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，上課前檢查好自己的儀表儀容，力求整潔莊重。作業(yè)量應(yīng)適中，深淺適度。教學(xué)輔導(dǎo)，注意端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，作業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、具體規(guī)定：、病、事假必須由本人事前向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假（特殊情況可委托他人），履行手續(xù)后經(jīng)同意方可休假。、中層干部公出、工作時(shí)間到市區(qū)辦事、病事假由校長(zhǎng)批準(zhǔn)并辦理手續(xù)，否則按曠工處理。教師模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校形成尊師愛(ài)生，禮貌待人，勤奮守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣，無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。⑷積極開(kāi)辟第二課堂，做到課外活動(dòng)豐富多采，健康有益，寓教育于活動(dòng)之中，堅(jiān)持抓好“兩課”、“兩操”的訓(xùn)練，積極開(kāi)展各種體育、科技、藝術(shù)活動(dòng)。（5）教研成果突出，教學(xué)效果良好。（3）刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果好。熱愛(ài)學(xué)生。積極宣傳科學(xué) 的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。第三條 此項(xiàng)工作由校務(wù)會(huì)、支委會(huì)和績(jī)效考核委員會(huì)綜合平衡和審定。在教室里抽煙、酒后進(jìn)入教室或找學(xué)生談話；對(duì)學(xué)生說(shuō)臟話或向?qū)W生灌輸消極落后的思想。3．涉及本課的學(xué)具、書、作業(yè)本等學(xué)生準(zhǔn)備充分。2． ①新課后有作業(yè)；②作業(yè)的類型（a：基礎(chǔ)，全部學(xué)生；b：綜合，中、優(yōu)生；c：創(chuàng)新，優(yōu)生）按要求布置。2． ①對(duì)學(xué)困生有輔導(dǎo)個(gè)案，善于鼓勵(lì)；②重視學(xué)生“最近發(fā)展期”以利于施教；③通過(guò)輔導(dǎo)，在原水平上有一定收效。對(duì)非安排不可的業(yè)務(wù)，由學(xué)校校長(zhǎng)統(tǒng)一安排，實(shí)行先申請(qǐng)后招待制度。六、予以報(bào)銷的票據(jù)，必須符合下列條件：原始票據(jù)必須有明確、相符的大小寫金額，報(bào)銷票據(jù)與所附附件明細(xì)金額必須相符；大小寫金額不得涂改，否則作退票處理；嚴(yán)禁使用過(guò)期發(fā)票。對(duì)損壞公物采取由各班級(jí)報(bào)和辦公室定期或不定期檢查相結(jié)合，辦公室（后勤）安排有關(guān)人員及時(shí)檢修。二、教室、辦公室等公共場(chǎng)所白天開(kāi)燈必須嚴(yán)格控制，在嚴(yán)重陰暗，無(wú)法工作和學(xué)習(xí)時(shí)才能開(kāi)燈，要做到節(jié)約用電，人走燈熄。堅(jiān)持修舊利廢，節(jié)約用料，保證安全的原則，水電安裝按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，不得擅自超標(biāo)，該自費(fèi)的堅(jiān)持自費(fèi)。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、各處室負(fù)責(zé)人參加。教研組長(zhǎng)會(huì)議:由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任、教科室主任召集，每月一次。為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)民主治校的風(fēng)氣。三、嚴(yán)格保密制度做好檔案安全保密工作。檔案的保管必要的硬件保障為了檔案的完整和安全,工作的方便,一般應(yīng)實(shí)行“三室分開(kāi)”,即檔案庫(kù)房,工作人員的辦公室與檔案借閱室分開(kāi),至少要做到檔案庫(kù)房獨(dú)立。按規(guī)定做好編目工作。認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)工作。制訂安全防范公約，檢查安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)采取有效措施。嚴(yán)格管理財(cái)產(chǎn)。（四）制度和公約：防火制度：（1）任何人不準(zhǔn)隨意將易燃、易爆物品帶入學(xué)校。票據(jù)、財(cái)簿都必須按規(guī)定存入保險(xiǎn)柜，現(xiàn)金必須送銀行保管。上課時(shí)間學(xué)生不得會(huì)客，外來(lái)人員必須辦理登記手續(xù)，方可入校。及時(shí)分發(fā)報(bào)刊信件。制定計(jì)劃，各教研組長(zhǎng)每學(xué)期開(kāi)學(xué)組織本組教師討論制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教科研計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、期末制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。教學(xué)研究理念。其中，一節(jié)為說(shuō)課、評(píng)課、敘課活動(dòng)；一節(jié)為：同科，同級(jí)集體備課活動(dòng)；最后一節(jié)為：教師多媒體應(yīng)用技能培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)科帶頭人上1~2節(jié)示范課，每位教師聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上；校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任等聽(tīng)課25節(jié)以上；每位教師每學(xué)期寫教學(xué)行為、教育行為敘事案例5篇，研究性論文1篇。教研活動(dòng)要求。②加強(qiáng)自我研究意識(shí)養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐反思的習(xí)慣。十五、集體備課制度備好課是上好課的前提，是加強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用的重要保證，教學(xué)質(zhì)量提高的因素之一來(lái)自備課質(zhì)量，不論是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，還是任教不久的新教師，都要認(rèn)真?zhèn)湔n。⑵單元備課，是在每個(gè)單元（一組）教學(xué)進(jìn)行之前的備課，擬出一個(gè)單元（一組）的授課計(jì)劃，目的在于從整體出發(fā)，明確每課每一節(jié)課在本單元中的地位和作用，以便更好地突出重點(diǎn)，在各課中的單元備課計(jì)劃，一般寫在每一單元（一組）教案之前。根據(jù)市教育局的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的有關(guān)問(wèn)題作如下規(guī)定：一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)禁學(xué)校組織有償補(bǔ)課學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。情節(jié)較重的，給以相應(yīng)處分 對(duì)因此原因造成學(xué)生傷害責(zé)任事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失，并視情節(jié)由教育行政部門或?qū)W校給予相應(yīng)的行政處分。每次學(xué)習(xí)必須按計(jì)劃，有領(lǐng)導(dǎo)、有。四、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)近年來(lái)，亂辦班亂補(bǔ)課已經(jīng)成為一個(gè)全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，個(gè)別在職教師受利益趨動(dòng)，無(wú)所顧忌的亂補(bǔ)課行為給學(xué)校甚至整個(gè)教育系統(tǒng)造成了惡劣的影響，也是當(dāng)前群眾投訴比較集中的焦點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校教師不得借培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或家長(zhǎng)委員會(huì)等之名，參與組織有償補(bǔ)課；提倡教師義務(wù)為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，但均不得上新課，也不得向?qū)W生收費(fèi)。b、找出教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)確定主次。教師個(gè)人備課分為學(xué)期備課，單元（或課題）備課，課時(shí)備課三種：⑴學(xué)期備課，每位教師在學(xué)期開(kāi)始前，對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求，先通覽教材，把握全冊(cè)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯體系，弄清本年級(jí)，本學(xué)期要以各單元，各課為例傳授給學(xué)生哪些知識(shí)要點(diǎn)，采用什么樣的教學(xué)方法，分清主次，劃分課時(shí)，在備課本的第一頁(yè)應(yīng)寫上學(xué)期授課計(jì)劃。③積極主動(dòng)地爭(zhēng)取上級(jí)專業(yè)人員的支持和指導(dǎo)。（2）做好教研活動(dòng)過(guò)程記錄，做好教研活動(dòng)總結(jié)；并收集好有關(guān)的資料。在教師自我反思的同時(shí)，在同伴的互助中共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長(zhǎng)，注重“以老帶新，以強(qiáng)帶弱“，以教師提出的問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容，將問(wèn)題入組、以組為單位制定計(jì)劃，開(kāi)展研究。教研形式。促進(jìn)教學(xué)、研究、進(jìn)修一體化，把學(xué)校建設(shè)成充滿生機(jī)和活力的學(xué)習(xí)化組織?；顒?dòng)時(shí)間：每周三、四下午進(jìn)行教研活動(dòng)，沒(méi)有特殊情況，嚴(yán)格按組內(nèi)教研計(jì)劃進(jìn)行。無(wú)相關(guān)科室開(kāi)具的出門證，學(xué)校物資一律不得出校；嚴(yán)禁校外人員未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意使用學(xué)校包括自來(lái)水、開(kāi)水、電在內(nèi)的一切財(cái)物。除上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查及特殊情況外，禁止一切閑雜人員進(jìn)入校園。絕不允許單人送取千元以上現(xiàn)金。（2）任何人不準(zhǔn)隨意拆裝電器設(shè)施，玩弄電線，嚴(yán)防觸電和引起火災(zāi)。增強(qiáng)防火、防盜意識(shí)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)采取措施并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持星期日和節(jié)假日值班制度，星期日由校門衛(wèi)值班；節(jié)假日由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師值班。及時(shí)做好檔案的補(bǔ)充工作。實(shí)行計(jì)算機(jī)輔助檔案管理的,應(yīng)將目錄輸入計(jì)算機(jī),建立信息庫(kù),實(shí)現(xiàn)檢索,統(tǒng)計(jì)的機(jī)上操作。完善的軟件建設(shè)建立檔案管理的常規(guī)工作制度。五、借閱檔案須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理借閱登記手續(xù),借閱人要愛(ài)護(hù)檔案原件,用后及時(shí)歸還。討論學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)預(yù)決算及學(xué)校重大決策，并通過(guò)教職工大會(huì)作出決議；對(duì)學(xué)校工作提出合理化建議。班主任會(huì)議:由分管德育的副校長(zhǎng)或政教主任召集，每月召開(kāi)一次。支委會(huì)會(huì)議：由支部書記主持，每半月召開(kāi)一次，研究思想政治工作、黨團(tuán)員教育、政治學(xué)習(xí)、發(fā)展黨員、培養(yǎng)干部等工作。九、會(huì)議制度行政辦公會(huì)議:每周至少召開(kāi)一次研究行政工作的會(huì)議。學(xué)生宿舍電器損壞一般自理。學(xué)校公物誰(shuí)使用誰(shuí)保管，凡非自然損壞，視損壞程度、認(rèn)識(shí)態(tài)度，酌定經(jīng)濟(jì)賠償。原始單據(jù)上有關(guān)審核、審批等意見(jiàn)及簽名必須使用黑色或藍(lán)色墨水的簽字筆。四、培訓(xùn)費(fèi)具備培訓(xùn)通知的培訓(xùn)費(fèi)報(bào)銷，按通知實(shí)報(bào)實(shí)銷。六、財(cái)務(wù)制度一、學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷實(shí)行“一支筆”審批制度。4． ①作業(yè)書寫格式規(guī)范，要求100％；②字寫得正確、端正、整潔；③批改規(guī)范，要求100％。2． 教師要善于創(chuàng)設(shè)趣味、民主、激勵(lì)、探究的情景等，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和行為，自主學(xué)習(xí)。第六條 考核結(jié)果的使用：學(xué)校在教師評(píng)比先進(jìn)、職務(wù)評(píng)聘、考核、晉級(jí)提薪、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，要充分利用師德考核結(jié)果，對(duì)師德優(yōu)秀者，在同等條件下優(yōu)先。具體辦法采取自評(píng)、互評(píng)、校評(píng)，綜合各方面評(píng)價(jià)意見(jiàn)和教師本人教育教學(xué)業(yè)績(jī)做出考核結(jié)論。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。（5）團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，家庭、鄰居和睦，講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，在促進(jìn)精神文明和