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新聞法制建設(shè)(完整版)

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【正文】 人大常委會全文公布了《中華人民共和國勞動合同法(草案)》,向社會廣泛征求意見。認(rèn)真貫徹國家和上級教育行政部門普法規(guī)劃,制定具體普法計劃,多渠道、多形式地向師生宣傳國家法律、法規(guī),增強師生的守法、護法意識,每學(xué)期開展不少于兩次法制教育宣傳活動。五、宣布活動結(jié)束2017年5月8日,五年級一班開展法制教育活動 全校師生參加法制宣傳教育講座 2017年5月22日,邀請汝州市刑警隊職工給學(xué)生開展法制教育活動,活動現(xiàn)場,學(xué)生們聽得很認(rèn)真。頒發(fā)聘書聘請學(xué)校法律顧問謝捷女士。同 11 學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱水,親切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,主動給他分析、講解......關(guān)愛幫助他人就是理解別人;關(guān)愛幫助他人就是心中裝著別人;關(guān)愛幫助他人就是在別人快樂的同時,把快樂帶給自己。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。2017年3月25日,東趙落中心小學(xué)開展《憲法》、《反家庭暴力法》等法律的宣傳教育活動。4月18日,政教處負(fù)責(zé)檢查評比。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制師生違法犯罪,是”文明平安學(xué)?!皠?chuàng)建活動的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為”平安學(xué)?!皠?chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機制,不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學(xué)生法律意識。二、活動時間:2017年3月下旬至4月下旬三、主要措施(一)開展“三個專題”教育活動1.開展一次“青春自護”專題教育活動。學(xué)校要摸清學(xué)生底子,健全學(xué)生檔案,建立有效的控輟機制,形成全員控輟的合力。學(xué)校召開一次家長會,以家長會為契機,積極做好村民思想工作,形成合力,保證《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的順利貫徹與實施。四、活動時間2017年3月10日——2017年3月30日五、活動安排(一)學(xué)習(xí)動員階段(3月10日4月15日)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,報送工作方案。一、指導(dǎo)思想通過扎實有效的學(xué)習(xí)宣傳活動,提高全市廣大師生和社會各界人士對義務(wù)教育地位與作用的認(rèn)識,增強教師依法施教、實施素質(zhì)教育的觀念,增強廣大學(xué)生家長或其他監(jiān)護人及全社會支持教育、發(fā)展教育的觀念,明確義務(wù)教育責(zé)任,充分調(diào)動其送子入學(xué)和保學(xué)受教的積極性。二、隱私可以自由嗎?2011年7月8日,以竊聽聞名的《世界新聞報》被迫??d于丑聞也敗于丑聞。新聞法的建立,必須嚴(yán)格按照立法程序即必須經(jīng)過人民代表大會的民主投票裁定。即使在所謂新聞最自由的美國,也沒有哪個有責(zé)任心和思維穩(wěn)健的人希望新聞是完全自由的。新聞工作者的這些權(quán)利,是公民行使表達(dá)權(quán)和知情權(quán)的一種具體形式,是一種職業(yè)權(quán)利。它要求新聞法制建設(shè)必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,作為黨的“喉舌”發(fā)揮輿論宣傳作用。那么,中國新聞法制建設(shè)如何做到既體現(xiàn)中國特色又符合法的精神呢?(二)社會主義政治環(huán)境下的新聞法制建設(shè)我國是社會主義國家,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨。第一篇:新聞法制建設(shè)新聞法規(guī)與職業(yè)道德:考查題(二選一)2000字中國新聞法制建設(shè)如何體現(xiàn)中國特色又要符合法的精神。在我國,立法始終是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。這就決定了我們必須建立起新聞法制,來規(guī)范新聞傳播活動中的行為,使新聞事業(yè)能夠保持黨性。這種權(quán)利在正當(dāng)行使時,如果遇到外界干預(yù)、阻礙,甚至人身自由受到限制、身體受到傷害,就要訴諸強力,及時得到法律救濟保護,對侵害新聞工作者的合法權(quán)利的種種行為予以嚴(yán)格制裁。理智的新聞傳播者,在追求新聞自由的同時,還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。因此,中國新聞法制建設(shè)充分體現(xiàn)了民主的精神。竊聽事件反映了隱私權(quán)與新聞自由的矛盾,同時也反映出我國新聞事業(yè)現(xiàn)狀之一。二、宣傳重點大力宣傳《義務(wù)教育法》。書寫標(biāo)語、出好義務(wù)教育的宣傳專欄、黑板報。適時開展《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識測試,提高《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的宣傳教育實效。切實加強教學(xué)管理和師德建設(shè),全面實 施素質(zhì)教育,多把注意力投入到學(xué)困生身上,幫助他們不斷增強學(xué)習(xí)的信心,為其順利完成學(xué)業(yè)做好各方面的工作。未成年學(xué)生自護教育是維護未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長的必修課。2.法制教育與”警校共建“活動相結(jié)合。四、主要活動: 3月30日學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。主題班會。全體教師參加了此次會議。透過這個故事,我們懂得了一個道理,那就是:關(guān)愛他人,才能快樂自己,并在關(guān)愛他人的過程中提升自己的生命價值。我們生活在同一片藍(lán)天下,就應(yīng)該快樂在同一個地球上。二、法律對對碰主要對象:一、二年級,主題——在家做個好孩子,時間:15分鐘【2017年職工普法教育活動方案】 初定形式:邀請一二年級各級2名學(xué)生代表及家長代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學(xué)生心理特點設(shè)計的案例進(jìn)行不同觀點交流。校園法制板報 東趙落中心小學(xué)依法制校工作制度為加強學(xué)校民主法制建設(shè),推動學(xué)校管理工作走上法制化軌道,規(guī)范辦學(xué)行為,營造良好的學(xué)校教育法制環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序地開展,維護學(xué)校及師生的合法權(quán)益,促進(jìn)教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階,特制定學(xué)校依法治校工作制度。、在管理方面,應(yīng)貫徹執(zhí)行《教師法》及《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》,采取積極措施,保護教師和學(xué)生的合法權(quán)益,杜絕隨意侵害師生權(quán)益的現(xiàn)象,建立并實行校內(nèi)申訴制度。在不到一個月的時間里,就收到來自社會各界的14萬多條修改意見。但法治的內(nèi)涵,卻并非三言兩語就能道清。二、兩者的聯(lián)系:法制是法治的基礎(chǔ)和前提條件,要實行法治,必然要求完備法制,加強法制建設(shè)。我國社會主義制度建立后,黨和國家十分重視法制建設(shè),但后來由于受“左”的思想的影響,特別是“文化大革命”十年**,使法制建設(shè)遭到嚴(yán)重破壞。和諧社會,并不是一團和氣、沒有秩序的社會,也不是沒有利益和矛盾沖突的社會,而是秩序得到規(guī)范、矛盾得到化解、沖突得到彌合的社會。人與自然和諧相處也離不開法治,沒有完善的環(huán)保法規(guī)和有力的環(huán)保執(zhí)法,生態(tài)環(huán)境的保護和改善往往就會落空。我們建設(shè)法治社會,實際上就是在建設(shè)和諧社會;我們建設(shè)和諧社會 同時也就是在推進(jìn)法治建設(shè)。但同時也要看到,與經(jīng)濟、社會的迅速發(fā)展相比,法治建設(shè)在一些方面還相對滯后,存在一些比較突出的問題和不足。2004年7月,《中華人民共和國行政許可法》施行,確立了行政許可的一系列原則和制度。政府行政權(quán)力涉及社會生活的各個領(lǐng)域,承擔(dān)著調(diào)整社會關(guān)系、平衡社會利益、整合社會資源、維護社會秩序的多種功能,對人民群眾合法權(quán)益的實現(xiàn)有著最廣泛、最直接的影響。其基本內(nèi)涵可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)等五個方面。四是必須反映和堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。要按照這個規(guī)劃的要求,認(rèn)真落實好各項任務(wù),進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì),增強社會主義法治理念,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。(七)組織開展法制宣傳教育主題活動。這部法律就是《中華人民共和國物權(quán)法》。對物權(quán)進(jìn)行專門的立法,是隨著資本主義的產(chǎn)生、市場經(jīng)濟的發(fā)展而出現(xiàn)的。明確了物的歸屬,也就明確了財產(chǎn)所有權(quán)的歸屬,這就為合法、平等、有序、規(guī)范地進(jìn)行市場交易活動提供了制度保障。比如,有人就認(rèn)為物權(quán)法是在強調(diào)保護私有財產(chǎn),是在搞私有化。十五大的上述論斷已經(jīng)載入憲法,從根本大法的高度確立了社會主義基本經(jīng)濟制度的地位。那種認(rèn)為“平等保護”公私財產(chǎn)就是向保護私有財產(chǎn)傾斜的觀點,恰恰混淆了不同所有制在現(xiàn)實中的作用與其法律地位的區(qū)別。物權(quán)法根據(jù)憲法對私有財產(chǎn)的范圍和歸屬作了規(guī)定,進(jìn)一步明確了對私人所有權(quán)的保護范圍,體現(xiàn)了對黨的十六大提出的“毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展”方針的堅持,對于加強保護非公有制經(jīng)濟,鼓勵其發(fā)展將起到重要作用。物權(quán)法完善了權(quán)利保護的手段,規(guī)定侵害物權(quán)的,除承擔(dān)法律規(guī)定的民事責(zé)任外,還應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任、刑事責(zé)任;明確了對物權(quán)歸屬或內(nèi)容有爭議的可請求確認(rèn)權(quán)利。胡錦濤總書記在這次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)全面實施物權(quán)法,開創(chuàng)建設(shè)社會主義法治國家的新局面。還要抓緊制定修改配套的法律法規(guī),加快完善相關(guān)法律制度。(注:《物權(quán)法》的實施無疑是一件大事,背誦本篇文章有很強的意義)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!大家抓緊背吧!2007年從訴訟費用的大幅降低談起——如何看待打官司難問題 “打官司難”,難在哪里? “打官司難”,原因在哪里? “打官司難”,解決之道在哪里?2007年4月,新的《訴訟費用交納辦法》實施以后,訴訟費用大幅下調(diào)。廣大群眾在解決糾紛方面出現(xiàn)了從過去那種“有糾紛找領(lǐng)導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“有糾紛找法院”的新變化。這種訴訟成本大于訴訟標(biāo)的的情況,往往使當(dāng)事人覺得打官司不值當(dāng)、打不起。有的案件明明事實清楚,證據(jù)確鑿,審理的時候當(dāng)事人卻不合理地敗訴。改革開放以來,特別是隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,大量的經(jīng)濟活動要靠法律來規(guī)范與約束,涉及群眾經(jīng)濟利益的民商事案件越來越多。盡管我國各級人民法院都在進(jìn)行廉政建設(shè),努力加大預(yù)防和懲治腐敗問題的力度,然而必須承認(rèn),仍然有些法官在私利的驅(qū)動下辦關(guān)系案、人情案,曲解法律、枉法裁判。一些領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想濃厚,無視法律的權(quán)威和尊嚴(yán),存在以權(quán)壓法、以權(quán)代法,甚至直接插手法院審判的情況?!按蚬偎倦y”,解決之道在哪里?2007年6月4日,最高人民法院公布了《最高人民法院關(guān)于加強人民法院審判公開工作的若干意見》,規(guī)定了保障當(dāng)事人正當(dāng)行使訴訟權(quán)利,人民法院應(yīng)當(dāng)履行的多項公開、告知義務(wù)和責(zé)任以及各種便民措施,受到了群眾的普遍好評。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)司法體制和工作機制改革。同時,法院加強內(nèi)部監(jiān)督和廉政建設(shè),按照建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的要求,不斷完善符合法官職業(yè)特點的懲戒制度;切實抓好各項制度的落實,從最容易發(fā)生侵犯當(dāng)事人訴訟權(quán)利、實體權(quán)利的環(huán)節(jié)和最容易發(fā)生徇私枉法、權(quán)錢交易的崗位入手,加強對執(zhí)行制度情況的監(jiān)督檢查和跟蹤問責(zé)。健全和完善了以“四議兩公開”為主要內(nèi)容的村委組織管理制度。一是設(shè)立一個普法學(xué)習(xí)活動室,還有專門的矛盾糾紛調(diào)解室;二是設(shè)立一個法制圖書閱覽室,村級圖書閱覽室有法制專柜;三是設(shè)立一個法制宣傳欄。(4)加強村級制度建設(shè)。2017年,村委試點推行網(wǎng)格化管理。二是在行動上缺乏力度。三是部分村級組織缺乏戰(zhàn)斗力、凝聚力,起不到戰(zhàn)斗堡壘作用。依托網(wǎng)格化管理,搜集社情民意,對矛盾隱患,做到提前介入、有效控制、果斷處置。為此,我村結(jié)合本村實際,集中絕大多數(shù)村民的利益和愿望,經(jīng)村民代表會議討論通過了《村規(guī)民約》,并且村規(guī)民約均上墻,各個小組村民按照本條約約束自己的行為,為推動民主自治起到積極作用。五是建設(shè)一支由村干部、調(diào)解委員會、法律服務(wù)人員等組成的法治宣傳骨干隊伍。每季度至少召開一次兩委、村民代表大會,對村委的重大事件決策進(jìn)行民主討論,民主表決。調(diào)解在我國有悠久的歷史,適合我國國情,通過把講理與講法相結(jié)合,在解決群眾糾紛的過程中,可以有效地分流群眾的訴訟需求,減輕各級法院的審判壓力,節(jié)約司法資源。要按照公正司法的要求完善司法機關(guān)的機構(gòu)設(shè)置、職權(quán)劃分和管理制度,進(jìn)一步健全權(quán)責(zé)明確、相互配合、相互制約、高效運行的司法體制。全國建立了較為系統(tǒng)的法律援助體系,目前約13萬職業(yè)律師以及工會、婦聯(lián)等群團組織不同程度地參與到法律援助的具體實踐當(dāng)中;全國各級人民法院建立了專門的執(zhí)行機構(gòu),配備了專門的執(zhí)行隊伍,加強了執(zhí)行的力度;最高人民法院頒布辦法擴大了司法救助的對象;等等。有的在一些行政訴訟,也就是“民告官”案件中,作為被告人在“怕當(dāng)被告”、“怕出庭”、“怕敗訴”的心理下,公然阻礙當(dāng)事人正當(dāng)?shù)匦惺箼?quán)利。令人震驚的是,本來應(yīng)該以正義和法律的化身出現(xiàn)的法院和法官,現(xiàn)在有的卻變成了違法犯罪的典型。比如,在許多東部地區(qū)和大中城市的基層法院,案多人少,法官幾乎成了“辦案機器”;而在中、西部地區(qū)法院,法官待遇低,人才流失嚴(yán)重?!半y”在贏了官司執(zhí)行難。許多案件的訴訟程序較為復(fù)雜,審理時間長,從一審到二審就得大半年時間,如果再加上執(zhí)行期限,少則一年半載,有的要一兩年,甚至數(shù)年。那么,“打官司難”究竟“難”在哪里呢?“難”在不知如何打官司。這一辦法的實施降低了訴訟成本,受到了廣大群眾的普遍歡迎。同時,
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