岳麓版八上第6課戊戌變法同步練習(xí)(完整版)
【正文】 經(jīng)典題解： （ 2021年湖南?。┫铝心囊皇录氖≌f明資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通（ ） A、太平天國 B、洋務(wù)運(yùn)動 C、戊戌變法 D、辛亥革命 [解析 ]本題 考查的是中國近代史上不同階層進(jìn)行的救國運(yùn)動，題目中限定階級是資產(chǎn)階級，排除農(nóng)民運(yùn)動的太平天國運(yùn)動和地主階級進(jìn)行的洋務(wù)運(yùn)動。他多次上 述當(dāng)朝皇帝，并指出，形勢已發(fā)展到“瓜分豆剖，漸露機(jī)芽”“揭竿斬木，已可憂危”的地步，如不及時變法，列強(qiáng)的侵略會變本加厲，人民的斗爭會風(fēng)起云涌。 基礎(chǔ)練習(xí) 一、選擇題 1．成為中國近代維新變法運(yùn)動導(dǎo)火線的不平等條約是（ ） A、 《南京條約》 B、 《馬關(guān)條約》 C、 《辛丑條約》 D、 《 北京 條約》 2．“我們常說科舉制度是中國文化史上的一個悲劇，但 1895 年就是那群舉子揭開了一場延續(xù)數(shù)年的救亡運(yùn)動的序幕。痛切陳述變法的重要性，使光緒帝深為感動，讓他全面籌劃變法。 1898年與梁啟超等發(fā)動戊戌變法，變法失敗后逃往國外，其后他的思想日趨保守改良，反對孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民族革命。
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