【正文】 開好班會，做好記錄，抓好整改。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄。加強文明行為教育，凈化學生心靈1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《朝邑中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。好學精神。讓文明之風遍布校園的每一個角落！三、文明禮貌月活動的主題和范圍：基礎文明修養(yǎng)。⒉活動實施階段（3月13日——3月24日）：通過開展捐贈活動、文明禮貌教育、環(huán)境教育，讓廣大學生牢記“八榮八恥”、“白云高中三字經(jīng)”，以及文明禮貌的具體要求，養(yǎng)成健康文明的生活、學習、行為習慣。二、“文明禮貌月”活動的口號：講文明，懂禮貌，一言一行，爭當優(yōu)秀學生；講衛(wèi)生，愛公物，一舉一動，營造優(yōu)美環(huán)境。白云高中政教處、團委2012年3月5日第二篇：文明禮貌月大荔縣朝邑中學關(guān)于二0一六年“文明禮貌月”活動的安排意見一、指導思想：為了不斷提升學校管理，促進校園文明建設，進一步加強學校德育工作，切實推行校園精神文明建設，培養(yǎng)學生文明習慣，提高學生思想意識和道德修養(yǎng)，創(chuàng)建校園良好和諧的育人環(huán)境，為造就和培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，打下良好的基礎，特制訂安排意見，望各班認真落實，全面開展。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。各年級部布置“文明禮貌月”專欄。第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。（5分）2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作。各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進行審閱。一些同學,垃圾隨手亂扔,臟話隨口就出。同學們：我們有理由相信,只要我們努力,從今天做起,從現(xiàn)在做起,整潔的校園一定會因我們而更純潔,美麗的三月一定會因為我們而更燦爛,讓我們一起在這美好的陽春三月播種文明禮貌的種子吧!謝謝大家！第四篇：文明禮貌月篇一：文明禮貌月倡議書三月“文明禮貌月活動”倡議書政教處張永亮同學們：中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。2．創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。四、具體安排：“樹文明校風，創(chuàng)和諧校園”文明禮貌月活動分三個階段實施：宣傳發(fā)動階段。（4）舉辦說文明話、行文明舉、做文明人手抄報比賽。五、主要措施：加強領導，責任落實。鞏固成果，讓文明在學生心中扎根。積極參加和少先隊組織的各項活動，積極參與社會公益活動，并有良好的表現(xiàn)。①通過晨會、班隊會、廣播臺等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動方案，做好宣傳、動員工作。讓文明之風遍布校園的每一個角落！三、文明禮貌月活動的主題和范圍：基礎文明修養(yǎng)。好學精神。2）、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。（班主任組織）第二階段：自律與實踐階段（3月8日3月30日）倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。第三階段：總結(jié)表彰階段（3月31日4月5日）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人。振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。（學校政教處、團委進行統(tǒng)一評比，作為文明班級評選依據(jù)之一）。由值周員及各班班長統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一。四、活動要求：統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。半個多世紀以來，雷鋒精神激勵著一代又一代青年發(fā)奮進取，雷鋒精神已成為我們時代精神的重要組成部分。今天，我們隆重召開三月份“學雷鋒、文明禮貌月”動員大會，吹響了前進的號角，衷心希望全體同學積極參與到這次活動中來，告別陋習，走向文明，崇尚科學，完善自我，爭當一名文明的中學生。”原因在于，集小善則為大善，集小惡則成大惡。同學們，文明之風的形成，需要我們攜手共進，我們一起努力，讓雷鋒精神、讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞。再看看我們的教室、我們的操場，廢棄物不少，灰塵也不少,我們的衛(wèi)生狀況、我們的文明習慣，跟人家還有很大的差距。《守則》和《規(guī)范》對我們中學生的行為提出了具體要求,是我們中學生行動的準則。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會公德的反映。全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。（政教處、團總支及值周員根據(jù)各班活動開展情況進行統(tǒng)一評比，作為文明班級評選依據(jù)之一。以班為單位，組織學生了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質(zhì)。學校利用3月1日下午召開“學雷鋒、文明禮貌月”啟動儀式。第五篇：文明禮貌月“學雷鋒文明禮貌月”主題教育安排為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，學校研究決定：三月份在全校開展“學雷鋒、文明禮貌月”系列活動。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。五、活動安排：第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（2月28日—3月7日）廣泛利用墻報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，從而使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：開展“五文明”教育 1）、創(chuàng)文明辦公室：利用課余時間，保持辦公室的衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，使教師能有一個良好的辦公環(huán)境。團隊精神。學習實踐階段。各班級要嚴格對照評選條件，要召開主題班會，民主推選出“校園文明小天使”，班主任如實認真填寫“校園文明小天使”推薦表，上報少先隊。六、堅持與提高中小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各班級要借此東風，堅持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個學生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣，從我做起，從點滴做起，做一個遵規(guī)守紀、文明禮貌的有鮮明時代氣息、素質(zhì)全面的現(xiàn)代人。大力宣傳，營造濃厚氛圍。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。②各班組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓等。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代小學生。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。更有甚者,個別同學上課遲到、打