【正文】 鑫、周琳達等等102：王雅綠，李俊紅，劉烜澤，關培豪，陳春剛，趙秋磊，史書豪等 以上是一些表現(xiàn)比較好的地方，當然還存在一些問題：有的上課不專心，小動作不斷，上課睡覺，玩手機，看小說，有的作業(yè)不夠認真，書寫馬虎，經(jīng)常漏做題目，還有的作業(yè)拖拉，不能在規(guī)定時間完成，錯題不能及時訂正，需要老師跟在后面催要。這點，很多同學都親身體會到了，也有不少家長通過各種渠道表達了相類似的感受。而他們的感情變得內(nèi)隱，即內(nèi)心世界活躍，但情感的外部表現(xiàn)卻并不明顯。心理學家說：21天可以改變一個習慣。例如（1）上課要緊跟老師思路，積極思考，不能分神更不能睡覺；（2）課后復制或打印出課件以方便于復習和整理知識；（3）每天做作業(yè)前應該先用15分鐘回顧課堂學習內(nèi)容；（4）碰到不懂的知識點要及時去問老師、請教同學，然后從多個角度反復推敲思考；（5）遇到不會做的題，不宜直接抄答案，要分析卡住自己的是哪個知識點、每一步是用了什么數(shù)學原理、每個題是怎樣的思路；（6）周末要回顧一周所學的知識，梳理出調(diào)理，整理出框架；（7）注意錯題更正，分析犯錯原因，避免重復錯誤；（8）同學之間多研討問題，所謂“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”，不同層次的同學都應該互相展開研討。所謂“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土”，學習是一個環(huán)環(huán)緊扣的積累過程，容不得一絲的馬虎與敷衍了事，老師們的精心備課是為同學們提供一個優(yōu)質(zhì)的學習過程，同學們應該珍惜，并踏踏實實落實到每個點滴之處。就在這么一份信心的支持下，他完成了從初中數(shù)學后進生到高中數(shù)學優(yōu)秀生的轉(zhuǎn)變，在高三時還考出過全班第一的水平。有一年父親進城買馬，母親帶我們在農(nóng)場勞動。數(shù)學老師的努力付出，寄希望于同學們能不斷進步。作為每日與學生一起奮斗的數(shù)學老師，看大家每天應對9個科目的學習負擔，堅持每天學數(shù)學、做數(shù)學，為一個個數(shù)學難點而思考鉆研，我們能深切體會到同學們的辛苦，也能深刻理解同學們在數(shù)學學習中的困惑，更為很多同學在自己的努力下取得進步而深感喜悅和欣慰。高中的數(shù)學學習不但任務繁重，而且具備了一定的難度。平時我們會進行一周兩次的周測，每次大約15道題，用時20分鐘以內(nèi)，這些題都是我們老師在上課過程中根據(jù)學生情況精心挑選的，所以周測題基本涵蓋了所學知識點的絕大部分內(nèi)容，請家長有空關注孩子周測成績，及時了解該階段孩子的數(shù)學學習狀況。再比如問一些學生這樣的問題：什么時候的值為零？一般都說下x=0，卻往往忽略了的限制?？梢哉f，初一階段的數(shù)學學習是中學數(shù)學的基礎，而數(shù)學又是所有理科學習的基礎學科。再比如問一些學生這樣的問題：什么時候的值為零？一般都說下x=0，卻往往忽略了的限制。第一篇：新初一家長會數(shù)學教師發(fā)言初中數(shù)學的特點初一數(shù)學知識點多，初二數(shù)學難點多，初三數(shù)學考點多?？梢哉f，初一數(shù)學的難點并不多，更多的是一些最基本的概念以及計算。由此可見，能否學好初一數(shù)學關系到學生整個初中階段的學習質(zhì)量?？梢哉f，初一數(shù)學的難點并不多，更多的是一些最基本的概念以及計算。另外每學完一章內(nèi)容，我們會進行一次小的單元測試，來檢驗孩子對本章知識的掌握情況。這點，很多同學都親身體會到了，也有不少家長通過各種渠道表達了相類似的感受。為降低初高中數(shù)學學習的跨越性、減少同學們的學習困難、減輕同學們的學習負擔，我們11位數(shù)學老師在開學以來做了大量的工作。但所謂“師父領進門、修行在個人”，要真正取得學習的成果，必須靠每個同學自己踏實的努力。母親說：‘讓我們把這些礙事的石頭搬走，好嗎？’于是我們開始挖那一塊塊石頭。其實這樣的例子還有很多。改善習慣、調(diào)整方法。這有利于學習別人的思路，也更容易暴露自己的思維漏洞，使成績提高更快。只要同學們能有意識去鍛煉，我相信你們收獲的不僅僅是運算能力，更是一種嚴謹細致的做事品質(zhì)，那將受用終身。這些特點常阻礙著父母與子女的相互了解。高中數(shù)學之所以有難度，一方面是因為學習內(nèi)容多，遍及好多個不同的數(shù)學分支，知識面廣了自然形成了難度，需要同學們在不同數(shù)學領域都要形成相應的思維能力；另一方面是數(shù)學學科本身就是一個思維型的學科，就是課本本身的習題，已非輕而易舉的了； 當然，這不等于說我們就懼怕這個學科，我們就只能望之而興嘆。三、給家長的幾點建議：為了孩子的進一步發(fā)展，為了孩子的健康成長，我在這里對各位家長提幾點建議：家長要相信學校、相信老師，家長要了解學校的要求、尊重學校的要求，禁止孩子在課堂上玩手機；尊重老師對學生的教育與處理等；培養(yǎng)學生良好的習慣，培養(yǎng)好習慣應從細節(jié)做起，最簡單的就是每天按時起床、睡覺。由此可見，能否學好初一數(shù)學關系到學生整個初中階段的學習質(zhì)量?？梢哉f，初一數(shù)學的難點并不多，更多的是一些最基本的概念以及計算。所以這就要求家長在課外多督促，多輔導，多鼓勵。（1）培養(yǎng)按時完成作業(yè)的習慣，要求學生當天的作業(yè)當天完成，這就希望大家能配合，檢查作業(yè)的書寫和正確率；（2）獨立思考的習慣。各位家長，“父母是孩子一生的老師”，您對孩子的關注直接關系到孩子的未來。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，來實現(xiàn)這個理想。為什么很多聰明的孩子卻不一定就能取得優(yōu)異的成績呢？主要是孩子沒有良好的檢查習慣。首先，我對各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會表示熱烈的歡迎。