暑期社會實(shí)踐活動心得(完整版)
【正文】 拓市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。當(dāng)我們步入職場，我們需要對上司負(fù)責(zé)，對客戶負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。在看見正在測試的屏柜時，學(xué)姐還讓我們自己親手輸入檢測數(shù)據(jù)，分析測試結(jié)果并得出結(jié)論。營銷部總監(jiān)顧阿姨熱情地接待了我們，她先給我們講了一下這幾天的大概安排，然后就找來了一位畢業(yè)于我們學(xué)校的學(xué)姐，姓陳，工程師，由她帶領(lǐng)我們?nèi)ボ囬g參觀學(xué)習(xí)。第一篇：暑期社會實(shí)踐活動心得暑期社會實(shí)踐活動心得白駒過隙，眨眼間，我們就要大三了，一年之后可能就要開始找工作，真正走向社會這個大熔爐。我們隨后來到了生產(chǎn)車間，學(xué)姐先給我們介紹了一些國電南自的大體情況，然后帶我們一步步觀看產(chǎn)品的整個生產(chǎn)流程?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。還有一點(diǎn)讓我印象深刻，就是在用餐的時候。培養(yǎng)嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，才能立于不敗之地。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。暑假雖然只有短短的一個多月，但是在這段時間里，我體會到了工作的辛苦，不過也鍛煉了意志品質(zhì)，同時這次的暑假社會實(shí)踐無疑可以帶給我無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)，雖然很辛苦，但這些經(jīng)驗(yàn)在日后或許可以帶給我很大的助力，這或許也是學(xué)校安排社會實(shí)踐的真正目的吧！從一開始各種的不愿意，到后來慢慢接受，再到最后的依依不舍，這個暑假的打工生活確實(shí)改變了我很多。就讀于城東小學(xué)五年級。都屬于細(xì)節(jié)上的問題。在一個人一對一練習(xí)的講解中，本組另一個同學(xué)則通過課本教材進(jìn)行易混淆詞匯的總結(jié)。在為期十天的家教活動中我們解決了孩子的暑假作業(yè)英語中所存在和發(fā)現(xiàn)的問題。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。比如說如何立足于社會，如何與社會中的各色人物處好關(guān)系，如何使自己在社會中展一技之長等等。我 1見到有人經(jīng)過“店鋪”，也不敢招呼他們，向他們介紹商品，只管站在那里，讓他們自己看。在實(shí)踐過程中，我們遇到了許多的困難。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。劉穎儀東莞理工學(xué)院2009年8月22日第五篇：暑期社會實(shí)踐活動心得暑期社會實(shí)踐活動心得暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會,人們說對青年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在慨嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。新學(xué)期開始，大家相互交流暑期的社會實(shí)踐見聞，工作的形式雖然各有不同，但是將近30天的單位實(shí)習(xí)使我們都有了一個共同的感受：我們課本上了解的物流企業(yè)，物流產(chǎn)業(yè)與實(shí)際接觸到的相差甚遠(yuǎn)。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。但是，我們也發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的物流企業(yè)中，許多從事物流工作的工人他們并不具備基本的物流知識，他們工作全憑的是個人想法，這樣一來就造成工作效率低，差錯率高，各個環(huán)節(jié)連接不連貫。為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神，全面貫徹黨的教育方針，我班同學(xué)積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召，利用暑假時間以個人或小組為單位，在全國各地開展了為期20天的社會實(shí)踐活動。實(shí)踐證明，社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。孟子曰“天將降大任
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