【正文】 礎(chǔ)課程也不易學(xué)懂。（二）抓落實(shí)，求實(shí)效，注重提高教師的主動(dòng)性、積極性和學(xué)生的參與性各教研室自主檢查意識加強(qiáng)。各系（部）圍繞“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”開展了以“改進(jìn)課堂教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng)（見附件3），有系（部）組織全體教師的主題研討，也有各教研室組織的專題研討，形成了良好的教學(xué)研究氛圍。從檢查情況反饋來看，我校日常教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)氛圍較好。江寧校區(qū)教室電腦經(jīng)常出現(xiàn)U盤中毒現(xiàn)象，建議物業(yè)定期殺毒。教學(xué)管理部分青年教師反映在教學(xué)上投入了很多精力，建議學(xué)校的政策更多向教學(xué)傾斜。還有些教師對課堂紀(jì)律管理松懈，對學(xué)生課堂上玩手機(jī)、聊天、睡覺等現(xiàn)象聽之任之。各院(系)高度重視畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的過程管理，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)%。有的教師講課聲音過小，致后排學(xué)生聽不清楚。存在少數(shù)同學(xué)癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響正常學(xué)習(xí)。教學(xué)環(huán)境校本部工程館三樓投影儀效果不好，PPT看不清楚。抓實(shí)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，教學(xué)秩序良好各教學(xué)單位按照學(xué)校有關(guān)做好“教學(xué)質(zhì)量年建設(shè)”的精神，在提高教師自身素質(zhì)水平，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了一系列工作。學(xué)生管理部門安排輔導(dǎo)員積極參與教學(xué)秩序的檢查，輔導(dǎo)員以定期不定期的方式深入課堂一線了解學(xué)生的到課情況、聽課質(zhì)量，并嚴(yán)格執(zhí)行考勤，確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要求所有教師要從思想上提高對期中教學(xué)檢查工作重要性、必要性、緊迫性的`認(rèn)識，不能走過場，圖形式。開展教研活動(dòng)，組織聽課、評課活動(dòng)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了教師的質(zhì)量意識。老師理論講解的深度不夠，有的單位時(shí)間內(nèi)信息量傳遞不夠；有的教師活動(dòng)空間較小，不經(jīng)常走到學(xué)生中間；個(gè)別教師由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，授課存在隨意性等。通過溝通，了解學(xué)生的需求，開展教學(xué)工作；通過溝通，使教師了解教學(xué)信息，及時(shí)反饋，從而改進(jìn)教學(xué)方法。聽課情況：開學(xué)以來線上聽課4次數(shù)，通過多次聽課，學(xué)習(xí)到了比較多的教學(xué)方式，各位老師的備課都非常的充分認(rèn)真，在課上與同學(xué)互動(dòng)流暢，每位教師都能熟練的使用智慧課堂的教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行熟練的授課。教務(wù)處在教學(xué)例會(huì)上向教學(xué)各部門明確了期中教學(xué)檢查的內(nèi)容、步驟和要求；在教學(xué)檢查過程中向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表；組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)深入系部督促指導(dǎo)期中教學(xué)檢查工作，并重點(diǎn)檢查了各系部聘請及新進(jìn)教師的教案、教師聽評課情況、各教研室開展教研活動(dòng)和集體備課情況及系部教學(xué)巡查情況等，掌握了大量的第一手材料。開學(xué)至今，我校教學(xué)秩序保持基本穩(wěn)定，未發(fā)生教學(xué)事故，教師能提前到位，按時(shí)下課；絕大部分老師上課時(shí)精神飽滿，警容嚴(yán)整，狀態(tài)良好。根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的安排，許多系部組織了專門的討論，提交了部分課程考試改革的方案，基本上體現(xiàn)了閉卷與開卷、理論與實(shí)踐、筆試與面試、校內(nèi)與校外四結(jié)合的原則。其中比較有特色的有：刑事偵查教研室開展了以“如何培養(yǎng)學(xué)生的偵查意識”為主題的教研活動(dòng)，并請所有兼職老師參與，戴寧副校長也親自參加，老師們發(fā)言踴躍，效果突出；刑技系積極開展教研活動(dòng)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，第9周組織全系教師聽取了中國刑警學(xué)院刑事技術(shù)教授史力民老師進(jìn)行“痕跡勘察”專題講座，實(shí)用性很強(qiáng)；治安查處教研室開展了以“如何上好一堂課”為主題的教研活動(dòng)，老師們交流了各自的，為不斷提高教學(xué)水平相互提供了借鑒。二是作業(yè)的布置與批改，存在布置的次數(shù)少、題量少、布置后未批改等情況。本學(xué)期截止第10周，由于部分多媒體教室上課效果不佳而調(diào)整上課地點(diǎn)的達(dá)400余課時(shí)。第四、加強(qiáng)各教學(xué)環(huán)節(jié)的具體落實(shí)。一、系部自查情況各系部均按照學(xué)院期中教學(xué)檢查的通知制定自查計(jì)劃，成立教學(xué)檢查小組，采取教研室自查、召開師生座談會(huì)、系部集中檢查等形式進(jìn)行了全面自查工作，最后形成自查總結(jié)報(bào)告，較好地保證了教學(xué)檢查的系統(tǒng)性、全面性和真實(shí)性。個(gè)別班級教學(xué)日志填寫情況不好，存在填寫不全或者不填的情況。(三)教學(xué)秩序教學(xué)秩序檢查主要檢查了任課教師的教學(xué)紀(jì)律，包括調(diào)停課、遲到、早退等情況，以及學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律。情況，結(jié)合自身實(shí)際情況，制定具體措施，加強(qiáng)整改，改進(jìn)教學(xué)管理方法和手段，以確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。通過抽查，大部分教師都能嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度表安排教學(xué)活動(dòng)。檢查情況總體為：各分院大部分教師都是采用作業(yè)記分冊形式進(jìn)行課堂點(diǎn)名，做的比較好的有商學(xué)院教師，格式統(tǒng)一，記錄清晰。風(fēng)景園林學(xué)院組織2016屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和13級食品專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)。傳媒與藝術(shù)學(xué)院組織學(xué)生參加“2015中國大學(xué)生原創(chuàng)動(dòng)漫大賽”、“第二屆全國平面公益廣告大賽暨全國大學(xué)生公益廣告征集活動(dòng)”、“第14屆上海國際大學(xué)生廣告節(jié)”等。希望我系年輕老師能向以上幾位老師學(xué)習(xí)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，過好教學(xué)關(guān)。各學(xué)院(部)開課嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案執(zhí)行，教師授課按照教學(xué)進(jìn)度表開展教學(xué)，教學(xué)工作井然有序。學(xué)院還組織各系教師積極觀摩、學(xué)習(xí)和評議，充分感受不同的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格，將常規(guī)性的工作做出了新意。總體看，學(xué)生大部分做到了答題字跡工整。日積月累部分卷面暴露了多個(gè)問題：拼音、字、詞、句基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠到位、扎實(shí)。筆下生花部分個(gè)別學(xué)生習(xí)作審題不清，選的寫作材料不夠新穎，不善于從生活中選取真實(shí)、鮮活的事例，所選事例不夠具體生動(dòng)，思路不夠開闊。三、對今后教學(xué)提出幾點(diǎn)意見要重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)和訓(xùn)練，夯實(shí)語文基礎(chǔ).?！笆苤贼~，不如授之以漁”。所以，我再次建議，教學(xué)中還課堂給學(xué)生，引導(dǎo)他們自讀自悟，讓學(xué)生直接面對文本，用心讀書，還學(xué)生朗朗的讀書聲，讓學(xué)生在讀中理解、體驗(yàn)、感悟。積累對提高學(xué)生的語文水平至關(guān)重要。好嗎?我的這份分析很粗淺，缺乏指導(dǎo)意義。但同時(shí)又要有駕馭課堂的潛力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。二、注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材，多練筆，學(xué)生的表達(dá)潛力亦然不斷提高。當(dāng)班級形成一種良好的閱讀氛圍時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己課外閱讀的資料做摘抄，并利用晨會(huì)課輪流上講臺(tái)交流，時(shí)間久了，學(xué)生積累的知識越來越豐富，我相信這樣的活動(dòng)對于提高學(xué)生的語文水平是大有好處的?！彪S著時(shí)間的流逝，六年級的教學(xué)任務(wù)也告一段落，但我想我在這一年的工作中，教了不少，也學(xué)了不少，它們必須會(huì)為我以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著問題認(rèn)真地進(jìn)行語文合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了針對文本提出一些有質(zhì)量的問題。有時(shí)設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)運(yùn)用詞語，如“連連看”讓學(xué)生對一些反義詞、近義詞，“詞語接龍”，使學(xué)生思維更敏捷，詞語得到有效鞏固。很多學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力逐漸增強(qiáng)，并積累了那么多語文知識，每個(gè)的學(xué)生的語文成績都有了不同程度的提高，我內(nèi)心感到非常充實(shí)、安慰。二、思想重視、組織認(rèn)真，教學(xué)檢查進(jìn)行順利本次教學(xué)檢查采取分院自查和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)院、分院兩級均高度重視此次檢查，并按照各自的職責(zé)和教學(xué)檢查要求認(rèn)真組織了檢查工作。在檢查中部分學(xué)院采取以教案、教學(xué)材料、教研室活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、畢業(yè)論文指導(dǎo)意見、作業(yè)批改等資料公開展出的方式開展互查互評，并按照時(shí)間要求上報(bào)相關(guān)材料。，教學(xué)材料歸檔齊全。檢查中發(fā)現(xiàn)抽查到的`教師備課量充足，內(nèi)容詳實(shí)，項(xiàng)目較齊全，內(nèi)容做了及時(shí)補(bǔ)充。檢查中也發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題。XXXX級音樂系新生舉辦入學(xué)專業(yè)技能匯報(bào)音樂會(huì)，使新生快速進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。(六)計(jì)算機(jī)學(xué)院組織大一各專業(yè)核心課程集中輔導(dǎo)答疑，在線答疑與現(xiàn)場答疑相結(jié)合，周一到周五每天安排教師團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)。部分學(xué)院制定檢查表，通過教師自查、系初審、學(xué)院復(fù)審等多個(gè)環(huán)節(jié)，查找和規(guī)范學(xué)生試卷和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的問題，針對相關(guān)問題進(jìn)一步完善學(xué)院實(shí)踐各環(huán)節(jié)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)行升本有關(guān)檔案的`整理工作，做到科學(xué)分類、內(nèi)容充實(shí)、原始材料齊備、檔案院統(tǒng)合理，為迎接評建做好準(zhǔn)備。二是課程與教學(xué)哲學(xué)研究。到目前，已經(jīng)裝備了教研室的桌椅、電腦，凈化了研究場所，為教研活動(dòng)的開展創(chuàng)造了良好條件。在此基礎(chǔ)上，教研室進(jìn)行了審閱，并提出了修改意見和建議。五是加強(qiáng)教學(xué)科研管理，教研室把教學(xué)與科研當(dāng)作教研室的中心工作，很抓科研環(huán)節(jié)，今年，本教研室的教師已在國家級重點(diǎn)期刊與國家級期刊和報(bào)紙發(fā)表論文多篇。，實(shí)際能夠參加教研活動(dòng)的教師人數(shù)比較少，一定程度上影響了教研工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：一、基本情況檢查內(nèi)容：本次檢查以《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》（內(nèi)部交流稿）為指南，積極迎合未來高等學(xué)校本科教學(xué)合格評估的主流方向，結(jié)合我院教學(xué)工作實(shí)際設(shè)計(jì)和確定檢查方案，以教學(xué)常規(guī)內(nèi)容為基礎(chǔ)，將教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、課程考核與試卷管理以及《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》（內(nèi)部交流稿）的學(xué)習(xí)開展情況等作為重點(diǎn)，有層次地圍繞本科教學(xué)管理規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)展開檢查。依托重點(diǎn)學(xué)科的支撐，重點(diǎn)支持省級教改示范專業(yè)和漢語言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、歷史學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化院級重點(diǎn)專業(yè)。今年來，我院學(xué)生在省內(nèi)外各級各類競賽活動(dòng)中，不斷取得佳績，成果喜人。是一張對學(xué)生的知識、能力，書寫習(xí)慣綜合考察的權(quán)威性試卷?？雌匆魧懺~拼音拼錯(cuò)，字寫錯(cuò)，占一定比例。有的習(xí)作內(nèi)容空洞，不能把一件事完整、具體、清楚地表達(dá)出來。大家知道要學(xué)好語文，首先要學(xué)好拼音并掌握一定量的字詞，我們一定要認(rèn)識到基礎(chǔ)知識對學(xué)生學(xué)好語文的重要性。做任何事情都是有方法和技巧的。用心做練習(xí)，獲得個(gè)性化機(jī)會(huì)。在教學(xué)過程中，要重視對學(xué)習(xí)方法的滲透和傳授，很多課文的后面編者都以“金鑰匙”的形式對學(xué)習(xí)語文做了指導(dǎo)，這是編者試圖通過這種方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)語文的策略、方法并形成習(xí)慣。要十分重視拼音、字、詞的過關(guān)。有的學(xué)生試卷書寫不夠工整，卷面不夠整潔，有臟亂現(xiàn)象。改成的比喻句不是少了喻體就是少了比喻詞，說明對比喻的知識不理解。選一個(gè)詞語造句，換一個(gè)意思相近的詞，改寫成比喻句，修改病句這些題目失分教多，還存在一些差距。篇十五：2022語文期中教學(xué)檢查總結(jié)語文是一門基礎(chǔ)性、工具性很強(qiáng)的學(xué)科。20xx年，外語系積極適應(yīng)設(shè)設(shè)需求，拓寬學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域，結(jié)合省內(nèi)專業(yè)學(xué)科布局與本單位師資特點(diǎn)，申報(bào)了“翻譯”專業(yè)；物電系、化材系、計(jì)算機(jī)系分別發(fā)揮各自的特點(diǎn)，積極迎合社會(huì)、市場需求和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，申報(bào)了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣絕緣與電纜、化學(xué)工程與工藝（煤化工方向）、軟件工程等新的工科專業(yè)，目前已經(jīng)全部通過省級認(rèn)定，正在報(bào)請國家主管部門審批過程中。分組情況：本次檢查分文理兩組進(jìn)行，文科組以楊松水教授為組長，分別對外語系、經(jīng)濟(jì)與法律系、中文系、思想政治理論課教學(xué)部、歷史旅游文化系、大學(xué)外語教學(xué)部和藝術(shù)系進(jìn)行了檢查；理科組以魯業(yè)頻教授為組長，分別對計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理與電子科學(xué)系、化學(xué)與材料科學(xué)系、體育系、教育系、管理系進(jìn)行了檢查。四、今后努力的方向，廣泛開展教研活動(dòng)要根據(jù)學(xué)院的要求積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，特別要加強(qiáng)對青年教師和新教師的教學(xué)檢查，幫助青年教師和新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。正在編寫與基礎(chǔ)教育課程改革與普通高中課程改革和高考改革相關(guān)的叢書，有些已經(jīng)完成了寫作，并已交出版社待出版。二是廣泛開展說課活動(dòng)。本教研室教師積極參加本科生的教育實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作，在實(shí)習(xí)以前，能夠認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，多次參加實(shí)習(xí)生的試講，幫助學(xué)生解決試講中的問題，并將實(shí)習(xí)生送到實(shí)習(xí)場所。四是中小學(xué)語文教學(xué)研究。篇十三：教研室期中教學(xué)檢查總結(jié)教研室期中教學(xué)檢查總結(jié)教研室期中教學(xué)檢查總結(jié)【一】一、課程與教學(xué)論教研室概況安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)論教研室是今年新成立的教研室，有教學(xué)研究人員8人，均為教師。二、結(jié)合實(shí)際，量化評比檢查內(nèi)容的確定，直接關(guān)系到考評結(jié)果是否全面合理，所以既要考慮到學(xué)校對教師基本素質(zhì)的要求，又要結(jié)合院里的實(shí)際情況，參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制訂出相應(yīng)的條件與標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)束以后，根據(jù)教務(wù)處教師業(yè)績評估體系中相應(yīng)條款的分工，進(jìn)行打分，做好記錄，作為年終考核的依據(jù)。建立教師定期尋訪、學(xué)生分散實(shí)習(xí)網(wǎng)上跟蹤機(jī)制。(三)環(huán)建學(xué)院制定實(shí)踐教學(xué)大綱模板，完善學(xué)院實(shí)踐環(huán)節(jié)課程教學(xué)大綱，對教學(xué)大綱進(jìn)行院系兩級審核。部分教師對課程教學(xué)目標(biāo)如何與畢業(yè)要求相對應(yīng)理解不到位，教學(xué)設(shè)計(jì)比較空洞。篇十一：高校期中教學(xué)檢查總結(jié)近日，教務(wù)處組織校內(nèi)各二級教學(xué)單位進(jìn)行了期中教學(xué)檢查。教研室活動(dòng)記錄活動(dòng)主題明確，項(xiàng)目齊全，內(nèi)容詳細(xì)。，加強(qiáng)監(jiān)控，常抓不懈。在檢查中，思想重視，分工明確，時(shí)間安排細(xì)致，按照學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真細(xì)致的逐項(xiàng)檢查。下面是小編整理的高校期中教學(xué)檢查總結(jié)，歡迎閱讀!高校期中教學(xué)檢查總結(jié)一為全面了解我院本學(xué)期教學(xué)運(yùn)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)做好教學(xué)工作，教務(wù)處于4月9日20日組織安排了本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。針對本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，本著“扎實(shí)打基礎(chǔ)，認(rèn)真來學(xué)習(xí)”的原則，除上好語文課以外，我還組織了以下活動(dòng)：一是堅(jiān)持早自習(xí)引讀生字筆順訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生識記生字以及正確書寫的能力。二、積極開展語文活動(dòng)，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣一期來，在教學(xué)方法上，我總結(jié)出了兒歌識字，字謎識字，形象識字，游戲識字，編故事識字等一系列學(xué)生喜歡的識字教學(xué)方法。一學(xué)期來，我認(rèn)真扎實(shí)地對待教學(xué)，虛心向他人學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟。雖然在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我取得了較好的成績：全班學(xué)生的總體學(xué)習(xí)成績有很大提高，師生以及同學(xué)之間更加的信任。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有上進(jìn)心，只是有的孩子學(xué)習(xí)能力較弱，有的自控能力差一些，針對差生我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫忙差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)資料，每一天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫忙他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫忙，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺。注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。上課資料豐富，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。同仁們，我們肩上的擔(dān)子很重，我們的路還很長，讓我們攜起手來，面對班級實(shí)際，努力、刻苦，鉆研課堂教學(xué)和班級管理方法，出色完成學(xué)校下達(dá)的教育、教學(xué)任務(wù)。課內(nèi)積累，課外拓展，讓學(xué)生讀好書，多讀書，愛讀書，并指導(dǎo)他們做好摘錄。學(xué)語文，最頭痛的是寫作文，學(xué)生習(xí)作時(shí)常覺得無事可寫，無話可說。學(xué)習(xí)知識也一樣。(1)、平時(shí)教學(xué)中課堂練習(xí)題要精心設(shè)計(jì)，每堂課至少要留出10分