左右教案示例二(完整版)
【正文】 （三）練習(xí) 1．教師：觀察你座位的左邊都有誰？右邊都有誰？ 2．自由活動(dòng) 還有一塊餅干，請你們把餅干擺個(gè)位置，擺好后說一說餅干的位置在哪． 三、活動(dòng)三：在生活中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)左右，體會(huì)左右的相對性． （一）出示圖片：找朋友 1．教師：我們幫同學(xué)們整理好水果，準(zhǔn)備出發(fā)了，可是一檢查還少小明沒有來，于是 就派小剛?cè)フ垼倕s忘記小明家是幾號(hào)房間了，只知道是在一上樓的左邊，我們快幫助小剛找一找吧！ 2．集體反饋 3．拍一拍、想一想 （ 1）教師：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了左右，下面我們做個(gè)游戲好嗎？ （ 2）拍手游戲 小組兩人相
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