大氣壓強教案示例之一(完整版)
【正文】 一 （一）教學(xué)目的 1．認(rèn)識大氣壓強的存在。這是一個茶杯，裝滿水，杯子里還有空氣嗎？用一個硬紙片蓋住杯口，輕輕的把 茶杯倒過來，大家看，硬紙片為什么不落下去？（配合板圖）小紙片一定受到了來自大氣層中的空氣對它的壓強。 3．實驗。 1．馬德堡半球?qū)嶒灐? 三、大氣壓強的大小 1．實驗。用食指堵在開口，倒立在水銀槽內(nèi)， P130 圖 11— 5 注意觀察現(xiàn)象。 3．實驗。 四、總結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了兩個內(nèi)容。第二個是解決了大氣壓強的測量?，F(xiàn)在將玻璃傾斜，注意，水銀面上的真空體積如何變化？（學(xué)生回答）管內(nèi)水銀柱的長度如何變化？（學(xué)生回答）。那么現(xiàn)在為什么靜止而不再繼續(xù)下降？（學(xué)生回答）大氣壓強等于水銀柱的壓強。請大家考慮水為什么不流出？（提問，學(xué)生回答）水不流出是因為大氣壓強的緣故?，F(xiàn)在把閥門打開，把兩半球內(nèi)的空氣抽出去一部分（抽氣），再
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1