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橋頭中學(xué)團(tuán)委學(xué)期工作總結(jié)[范文大全](完整版)

2024-10-13 20:56上一頁面

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【正文】 級(jí)團(tuán)員意識(shí)教育的活動(dòng)計(jì)劃,按照計(jì)劃有序的開展教育活動(dòng)。在本學(xué)期中,團(tuán)委認(rèn)真做好新團(tuán)員入團(tuán)和畢業(yè)班團(tuán)員思想教育工作,在工作中做到及時(shí)、耐心、全面。中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)報(bào)告4一學(xué)期來學(xué)校團(tuán)委能全面貫徹縣團(tuán)委的精神,認(rèn)真做好學(xué)校黨支部和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的助手,圍繞學(xué)校中心工作,根據(jù)青年學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),廣泛而深入地開展愛國(guó)主義、集體主義、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育等,健全團(tuán)隊(duì)組織,使學(xué)生更好地參與學(xué)校管理。早在報(bào)名期間,我密切關(guān)注學(xué)生的頭發(fā),如果有某個(gè)男生留長(zhǎng)發(fā)或染發(fā),我暫時(shí)不給他報(bào)名,直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。掌握正確的學(xué)習(xí)方法。由于從別班或別校轉(zhuǎn)學(xué)過來8人,我班班情比較復(fù)雜,也比較難管理。撰寫了兩篇關(guān)于讀書、學(xué)校文化活動(dòng)文章分獲市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。學(xué)校同事因公因私請(qǐng)假頻率比較高,我能及時(shí)記錄并協(xié)調(diào)課務(wù)調(diào)代,使學(xué)校教育教學(xué)工作有序、穩(wěn)定進(jìn)行。本學(xué)年共撰寫四篇論文、案例,獲省、市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。由于事務(wù)繁雜,心里不免焦慮,于是就暗下決心:當(dāng)笨鳥,欲工作,先學(xué)習(xí)?;?dòng)研討發(fā)言積極、組織精彩。上半年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“書香教師”。裝備工作學(xué)、管、用、建四管齊下。組織團(tuán)員青年志愿者多次參加鎮(zhèn)活動(dòng),志愿者隊(duì)伍組織榮獲____市優(yōu)秀志愿者組織稱號(hào)。總之,一個(gè)月來,學(xué)校團(tuán)委雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲凇T诨顒?dòng)設(shè)計(jì)上,更應(yīng)堅(jiān)持用正確的思想啟迪學(xué)生,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)學(xué)生,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉學(xué)生,用先進(jìn)的典型激勵(lì)學(xué)生,可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況,聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細(xì),在每一個(gè)活動(dòng)過程中留下團(tuán)組織烙在學(xué)校的每個(gè)角落留下團(tuán)組織的身影,在每一個(gè)活動(dòng)過程中留下團(tuán)組織烙印,讓學(xué)生在成長(zhǎng)過程中充分感受到團(tuán)隊(duì)組織的溫暖。開展了一些列豐富多彩的的主題教育(1)“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”征文評(píng)選活動(dòng)為慶祝新中國(guó)成立61周年,引導(dǎo)廣大青少年積極了解祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就和光輝業(yè)績(jī),進(jìn)一步激發(fā)愛國(guó)熱情,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,20____年9月以來,根據(jù)團(tuán)市委部署,在我校學(xué)生中廣泛開展了以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題的征文比賽活動(dòng)。今年,由于學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)和天氣等客觀原因,升旗儀式及國(guó)旗下講話活動(dòng)不能順利、正常進(jìn)行。每個(gè)月定期召開團(tuán)委成員會(huì)議,通報(bào)當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。橋頭中學(xué)團(tuán)委 2015年1月8日第二篇:中學(xué)團(tuán)委學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)。我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容,如在早晨播放弟子規(guī)的部分朗誦,下午放學(xué)播放錢文忠的百家講壇《解讀弟子規(guī)》,利用廣播把傳統(tǒng)文化向同學(xué)們傳播,營(yíng)造一種濃郁的傳統(tǒng)文化的熏陶環(huán)境,通過這種沉浸式的校園文化,在無形中影響到學(xué)生做人及在國(guó)學(xué)的興趣,也就是達(dá)到了我所設(shè)置的目的?,F(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)團(tuán)委工作總結(jié)如下:加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。為了強(qiáng)化養(yǎng)成教育,我校制定了一系列的班級(jí)個(gè)人評(píng)比細(xì)則,把個(gè)人與班級(jí)結(jié)合,班級(jí)管理個(gè)人,學(xué)校評(píng)比班級(jí),逐層管理的方式,通過細(xì)則的量化分?jǐn)?shù)每周評(píng)比流動(dòng)紅旗班級(jí),每月評(píng)比一期文明寢室,以此來激發(fā)學(xué)生積極性,通過檢查評(píng)比團(tuán)委配合政教處共同管理此項(xiàng)工作,學(xué)生會(huì)干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查,工作分配到人。并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教育,使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加大校園文明的檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。本學(xué)年,將繼續(xù)貫徹學(xué)?!耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟?,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。首先通過中學(xué)生團(tuán)的生活園地和平時(shí)的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí),明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,身先士卒,給全體同學(xué)樹立榜樣,使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。在廣大團(tuán)員青年中積極開展愛國(guó)主義知識(shí)宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制各種不良__,提高明辨是非的判斷力。一年來,我校團(tuán)委不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團(tuán)員成長(zhǎng)的道路,通過廣大同學(xué)和團(tuán)委的共同努力,我校團(tuán)委工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,動(dòng)腦筋,想辦法,創(chuàng)造性的開展活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。不管在單位還是在社會(huì),都能做到身正為范,注意自己的師表形象,在贏得他人尊重的同時(shí),更加提升了自己的黨性修養(yǎng)。本,我給自己定的目標(biāo)仍是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,向書本學(xué),向一線教師學(xué),向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在培訓(xùn)班中學(xué),抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來提升自己各方面的能力。我從方案制定、活動(dòng)推進(jìn)、資料匯總、總結(jié)匯報(bào)等各方面都能創(chuàng)新方式和內(nèi)容,并在內(nèi)容中關(guān)照到學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層面,不讓活動(dòng)走過場(chǎng),努力讓活動(dòng)成為積淀文化的載體、提高人文的助手。為使自己能更好地勝任教育工作管理,自____年5月份開始我參加了____市第二期德育干部培訓(xùn)班。教科研工作笨鳥先飛,精益求精。本學(xué)年共聽課50余節(jié)。圖書訂閱信息認(rèn)真篩選。指導(dǎo)醫(yī)院選手演講參與市級(jí)比賽。我只有與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)基本的教育理論,端正新教育理念,才能教育和管理好班級(jí)。整個(gè)班集體比較活躍,班干部隊(duì)伍有明顯的號(hào)召力。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)公約》,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受。其次我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)了團(tuán)干隊(duì)伍的建設(shè)。二、主題活動(dòng)方面共青團(tuán)的中心任務(wù)是為青年服務(wù),協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的德育工作。通過這一系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生對(duì)歷史的了解,激發(fā)了學(xué)生的民族自尊心、責(zé)任感和使命感,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛之情。一、總體目標(biāo)與工作重點(diǎn)本學(xué)年我校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是:。利用三月“學(xué)雷鋒月”的有利時(shí)機(jī),號(hào)召全校師生向雷鋒學(xué)習(xí),深化學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備,十分重視,每次的升旗儀式對(duì)他們都是一次極好的愛國(guó)主義和集體主義教育。4月23日,和體育組的老師們共同協(xié)作,成功舉辦了“體育節(jié)”。并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比、主題征文比賽等。夏乃潛老師獲市級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。相信有上級(jí)團(tuán)組織、學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全校團(tuán)員青年的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我校的共青團(tuán)工作一定會(huì)有無比美好的未來。10月份:在國(guó)慶期間,我們搞了“迎國(guó)慶、頌和諧、展宏圖”的主題板報(bào)和專題校園廣播;在學(xué)校組織的“第六界秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上我們承擔(dān)了全部的宣傳報(bào)道工作,組織了近50名臨時(shí)通訊員報(bào)道運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的好人好事和感人事跡,同時(shí)還組織了為運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員送上一杯水、遞上一塊毛巾的青年志愿者服務(wù)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)校的和諧,體現(xiàn)師生之間的濃厚情誼;為了讓更動(dòng)的同學(xué)能參與到和諧校園的創(chuàng)建中來,10月份我們還組織了“心系校園、擁抱和諧”大型主題演講賽。以上是本學(xué)期所做的主要工作。公寓團(tuán)小組的構(gòu)建,為團(tuán)建進(jìn)公寓提供合適的平臺(tái)。我院團(tuán)委以此基礎(chǔ)年建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步制定和完善了各級(jí)團(tuán)組織和下屬學(xué)生組織規(guī)章制度,積極加強(qiáng)了院團(tuán)委極其下屬幾大學(xué)生組織的內(nèi)部管理和自身建設(shè),引導(dǎo)各學(xué)生組織、學(xué)生干部形成“按制度辦事”的理念,增加各項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作的透明度和民主性,使團(tuán)的各項(xiàng)工作進(jìn)一步走向制度化、規(guī)范化。思想建設(shè)不僅是時(shí)代對(duì)當(dāng)代大學(xué)生要求,更是當(dāng)代大學(xué)生自身發(fā)展的必然趨勢(shì)?!傲墓こ獭毕略O(shè)“心苗”、“心晨”、“心暉”、“心奕”、“心海”、“心育”六大服務(wù)隊(duì),分別針對(duì)兒童期心理、青春期心理、老年期心理、犯罪心理、民工心理以及弱勢(shì)群體心理等各方向人群進(jìn)行多種有在針對(duì)性形式的心理健康 共青團(tuán)杭州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院委員會(huì)2007—2008學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)教育活動(dòng)。將過去在基地展開的活動(dòng)移至到我們的校園中舉行,例如:過去在杭州市看守所開展的心靈關(guān)注教育,其實(shí)在我們的校園里也有部分學(xué)生存在犯罪的傾向,我們可以在校園內(nèi)開展相關(guān)活動(dòng),克服地理空間上的劣勢(shì)。(三)啟動(dòng)“六個(gè)一”工程,促進(jìn)青年全面發(fā)展。四、加強(qiáng)信息調(diào)研工作,增強(qiáng)團(tuán)建影響力,提升干部素質(zhì)(一)完善學(xué)院信息網(wǎng)絡(luò),不定期召開信息工作會(huì)議,通過培訓(xùn)、交流的形式,提升學(xué)生寫作能力,鼓勵(lì)青年學(xué)生平時(shí)多看,多學(xué),多做,多思,多寫。圍繞上述兩個(gè)核心點(diǎn),團(tuán)委開展了一系列工作。大賽共設(shè)有四個(gè)環(huán)節(jié),即情景主持、記者連線、機(jī)智應(yīng)變、電影配音四個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)處室建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部職能。學(xué)期初,團(tuán)委面向社團(tuán)提出了“打造精品社團(tuán)、創(chuàng)建拳頭團(tuán)隊(duì)”的號(hào)召。國(guó)旗隊(duì)肩負(fù)我院國(guó)旗升降、周一升旗、大型活動(dòng)的秩序維護(hù)等,有他們的地方,就是民族學(xué)院的另一道風(fēng)景線。本學(xué)期初,高中部團(tuán)總支也啟動(dòng)了學(xué)生社團(tuán)的工作,目前共有環(huán)資協(xié)會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)、書畫社等六個(gè)社團(tuán),本學(xué)期開展了很多特色性活動(dòng)。三、下學(xué)期工作展望歲末年初,在總結(jié)工作得失的同時(shí),我們也對(duì)下學(xué)期的進(jìn)行初步規(guī)劃,主要從幾方面考慮:繼續(xù)規(guī)范各項(xiàng)部門職能,充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)積極性;調(diào)整校園文化活動(dòng)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持高雅活動(dòng)進(jìn)校園,提升學(xué)生活動(dòng)品質(zhì),引領(lǐng)大學(xué)生課余文化生活,堅(jiān)持共青團(tuán)輿論和價(jià)值取向的導(dǎo)向功能把握;加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,充分發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)宣傳報(bào)道組的作用,重培養(yǎng)和給任務(wù)相結(jié)合,明確責(zé)任和目標(biāo);大力加強(qiáng)青年教工的活動(dòng)指導(dǎo),關(guān)心青年教職工生活學(xué)習(xí),鼓勵(lì)廣大青年教師內(nèi)修教育科研能力,外展青年活力風(fēng)采,積極投身學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)是我們開展學(xué)生工作的有力助手,本學(xué)期初,我們規(guī)范了院級(jí)學(xué)生干部選拔任用流程,堅(jiān)持個(gè)人報(bào)名、兩次選拔、先期試用,提名候選,團(tuán)代會(huì)學(xué)代會(huì)選舉的程序,真正讓學(xué)生干部從學(xué)生中產(chǎn)生、學(xué)生自己選出、為廣大學(xué)生服務(wù),接受全體學(xué)生監(jiān)督。藏文編輯部如期出版,邀請(qǐng)藏文老師為其講解。目前共有注冊(cè)社團(tuán)15個(gè),注冊(cè)社團(tuán)會(huì)員200余人(不含青年志愿者協(xié)會(huì)和國(guó)旗隊(duì))。其次,加強(qiáng)了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)辦公室建設(shè),使之發(fā)揮作用,拓展職能,真正成為師生探討工作溝通交流的場(chǎng)所。十二月中旬發(fā)起組織“珍愛生命,拒絕使用違章電器”簽名活動(dòng),各個(gè)系部及社團(tuán)成員約300多人參加了此次活動(dòng)。根據(jù)青年學(xué)生特點(diǎn),舉辦特色活動(dòng),努力提升校園文化活動(dòng)的品位,優(yōu)化育人環(huán)境,突出校園文化育人功能?!督炭茍F(tuán)情》作為我院團(tuán)建的唯一期刊,對(duì)于開展對(duì)
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