【正文】 、粉筆字練習(xí)、技能學(xué)科的基本功錘煉。課堂觀察與評課活動包括課前準備、課堂觀察記錄和課后評議三個環(huán)節(jié)。每次說課時，都是在不同學(xué)科中現(xiàn)場抽取人員進行說課。說課、課堂觀察評課、課堂教學(xué)、課件制作技能訓(xùn)練。美觀則指每個字以至全篇寫得好看，給人以清晰感、愉悅感，力求達到形式美的要求要在全體教師中開展粉筆字、鋼筆字、毛筆字書寫活動和針對不同學(xué)科特點開展教學(xué)作圖（畫）訓(xùn)練、練習(xí)和比賽活動。不可變動筆畫的相離、相接、相交的組合關(guān)系和位置；不可隨意變動部件的位置和比例；不要違背筆順規(guī)則，隨意顛倒筆畫的先后順序。用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，掌握停頓、重音、語調(diào)等朗讀的基本技巧；二是朗讀要達到正確、清楚、流暢、恰當，充分地表達思想感情。在培訓(xùn)時間內(nèi)各校對教師進行多次集中輔導(dǎo)，其余時間以各校集中和教師自主學(xué)習(xí)為主。（二）第二階段：教師練兵階段（2014年3—10月）普通話誦讀、規(guī)范漢字書寫和教學(xué)作圖（畫）訓(xùn)練活動。通過講座、師徒結(jié)對、校本教研、集中培訓(xùn)等多種方式，幫助教師進行基本功訓(xùn)練。要及時總結(jié)，并做好教學(xué)札記記錄。教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)效果構(gòu)成一個有機整體，技能目標突出，素質(zhì)目標突出，學(xué)生主體突出，學(xué)生活動突出，學(xué)科特點突出，課堂效果突出。說課活動分學(xué)科、分學(xué)段組織。具體要求：、性能、結(jié)構(gòu)及使用方法。（3）掌握常見教學(xué)儀器、日常用品簡筆畫的基本結(jié)構(gòu)和畫法。具體要求：（1）掌握現(xiàn)代漢語常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)。了解普通話異讀詞的讀音標準，能按《普通話異讀詞審音表》讀準普通異讀詞。八、活動安排（一）“誦”：普通話誦讀活動誦讀是中小學(xué)教師為師從教的一項重要技能。成立學(xué)校的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動的具體方案和實施細則，做好宣傳發(fā)動和組織工作。其中骨干教師、40歲及以下青年教師6個項目全部參與，4045歲教師至少參與4項（普通話誦讀和規(guī)范漢字書寫，教學(xué)課件制作、說課和課堂教學(xué)為必選項目），4550歲教師每人至少選擇3項參與。五、活動原則：全員性原則：凡是我校在職教師都要參加練兵活動 校本性原則：立足校本，多研整合，以研促練。第二階段：教師練兵階段（2012年8月——2013年3月）立足校本，把大練兵活動作為校本培訓(xùn)工作的一項重要內(nèi)容和載體，積極組織開展各種技能練兵活動。說好普通話是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。朗讀：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，掌握停頓、重音、語調(diào)等朗讀的基本技巧；朗讀要達到正確、清楚、流暢、恰當，充分地表達思想感情。（2）掌握《簡化字部表》中的簡化字，不寫繁體字、異體字和錯別字。（4）掌握常見交通工具和建筑物簡筆畫的基本結(jié)構(gòu)和畫法。2．對每一個演示實驗、分組實驗?zāi)苷_選用儀器、器材、完成儀器器材的組合。說教材：教材分析要到位，教材處理要恰當，重點難點要突出，教學(xué)目標要明確；說教法：要說明通過什么途徑有效地運用這些教學(xué)方法，要達到什么效果。課堂教學(xué)活動分學(xué)科、分學(xué)段組織訓(xùn)練。學(xué)校將此次練兵活動情況計入教師培訓(xùn)、教學(xué)檔案并納入學(xué)期的績效考核之中。二、組織管理 組長：起忠偉成員：楊保洪、夜子光、劉天學(xué)、馬紹發(fā)、蘭佛靜、毛瓊慧 組長：楊保洪成員：夜子光、劉天學(xué)、馬紹發(fā)、蘭佛靜、毛瓊慧、及各校教研組長。（2014年3至5月）負責教師毛瓊慧。要求各學(xué)校每周要保證一次集中學(xué)習(xí)，由各學(xué)校負責人具體安排，教務(wù)處將不定期抽查。（評價標準見附件1）。寫行書時，筆畫可作適當?shù)暮喕瓦B接，筆畫的組合形式也可作適當調(diào)整，但必須符合社會公認的規(guī)范，不可隨意亂寫。漢字書寫要做到寫字姿勢端正，能用正楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學(xué)科符號、字符等。（2014年6月—11月）說課負責教師夜子光。這樣的做法能大大增強教師準備的參與度，不會成為某幾個人的事情，輻射面變大，效果會大大提高。課堂觀察要做到：有明確的觀察目的；有適當?shù)挠^察內(nèi)容；有科學(xué)的觀察方法；有清晰的觀察分析和結(jié)論。)；（2）中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。技能目標突出，素質(zhì)目標突出，學(xué)生主體突出，學(xué)生活動突出，學(xué)科特點突出，課堂效果突出。各校利用每天晚自習(xí)時間，為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的條件；蓮池小學(xué)組織教師到多媒體教室進行現(xiàn)場操作，熟練掌握課件使用方法。立足校本、進入常態(tài)。、學(xué)科組必須嚴肅認真、客觀公正地做好評價工作。要抓好過程管理，通過長期不懈的大練兵，真正使我市教師隊伍的整體素質(zhì)有一個大的提高。縣、鄉(xiāng)、校每年會組織相應(yīng)的大比武活動，要求人人參與，無論老、中、青每人至少參與一個層次的大比武活動，并且對比武成績做好記載。為了今后更好的開展工作，特作階段性總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為行動指南，夯實教師職業(yè)技能基礎(chǔ)，營造全體教師愛崗敬業(yè)、積極向上、努力學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，不斷提升教師隊伍實施素質(zhì)教育的能力，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，真正提高教師教學(xué)的有效性。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)和老師們的刻苦練習(xí)，全體老師的寫字水平都大有提高。教師技能大練兵活動期間，我校先后安排學(xué)校普通話骨干教師馬麗、王貞芬、劉秀玲對教師進行了三次普通話培訓(xùn)，強化了教師對普通話的認識，提高了教師普通話水平。隨著我市中小學(xué)教師技能大練兵活動如火如荼地開展，我校教研如遇春風(fēng)，借此時機進一步促進了教師專業(yè)發(fā)展，全校教師更是熱情飽滿地投入到活動中。首先備課組老師集備結(jié)束后，由一人先行執(zhí)教，備課組其余老師聽課、再議，修正后達成共識，其余人再行上課，這就保證了備課組每一位老師都能在同一平臺上得到成長。無論是備課還是評課，老師們在正確把握教材的基礎(chǔ)上都很關(guān)注這幾點，尤其是教師教學(xué)語言的有效性。如在教師備課說課比賽中，為了迎接比賽，孫蘭香、劉秀艷等老師還提前研讀教材，搜集材料。結(jié)合推門聽課，組織即時小檢測，檢驗當堂教學(xué)效果，為改進課堂教學(xué)提供有效數(shù)據(jù)。教師基本功的培訓(xùn)考核內(nèi)容制定為：即興演講、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)展示、課堂板書。個別教師的板書、普通話等基本功有待提高。各教研組要采取有效措施，促進教師苦練教學(xué)基本功；認真開發(fā)課件，提高多媒體教學(xué)質(zhì)量。同時使教師也得到了一個很好的接受指導(dǎo)、取長補短、不斷豐富自身技能的鍛煉?？傊瘋湎刃?、名師引領(lǐng)、研訓(xùn)一體、共同成長不僅是我校教師教學(xué)大練兵的策略，也是我校教師培訓(xùn)的一個基本理念。通過比賽也可以看出老師們都有較強的把握教材、處理教材、和課堂教學(xué)設(shè)計的能力。每節(jié)課專門有兩位老師負責記錄教師的語言，并在課后進行分析。學(xué)校從校長到領(lǐng)導(dǎo)，工作再忙也要擠時間靠上參加教研活動，每周至少要聽3節(jié)課，并且聽后必評，營造了濃厚的教研氛圍。本學(xué)期我們還邀請大信鎮(zhèn)碓臼泊小學(xué)教導(dǎo)主任、山東省特級教師曲美玲老師給我們上了一節(jié)觀摩課，課后進行了評課交流；觀摩名師華應(yīng)龍的《中括號》錄像課，通過各種渠道搭建平臺，讓老師們增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。2．舉行教師美文誦讀比賽。江芙蓉老師精心編排了一本教師鋼筆字練習(xí)本，范寫了練字內(nèi)容，老師們在練字的過程中，根據(jù)江老師提供的范字可以仿寫，練字效果非常好。四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：宋云明副組長：李建輝、王成廣、吳濤組員：王永燕、李瑞春、朱美英、劉秀玲、朱福山具體分工①“普通話誦讀活動”領(lǐng)導(dǎo)小組：李建輝、劉秀玲、馬麗、王貞芬②“規(guī)范漢字書寫活動”領(lǐng)導(dǎo)小組：李建輝、王永燕、劉秀玲、江芙蓉③“教學(xué)課件制作活動”領(lǐng)導(dǎo)小組：李建輝、吳濤、王永燕、李瑞春、朱福山④“說課活動”及“課堂教學(xué)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組：李建輝、吳濤、王永燕、劉秀玲、朱美英、朱福山、各備課組長⑤后勤保障、宣傳組：