【正文】 有位小朋友，我?guī)缀跏浅鰟恿苏麄€家庭 姥爺 姥姥 爸爸 媽媽~~ 不得不說，愛是偉大的，愛是無私的~~ 那么，下面讓我請出這位幸福的小朋友羅心怡丫丫，她今天帶來的《森林波爾卡》 請欣賞頒獎環(huán)節(jié)：孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步 離不開老師的同時，也離不開家長 家長在給予我們愛的同時也給予我們無限的陪伴 下面我們頒發(fā) 溫馨陪伴獎 關(guān)愛成長獎⑨ 江江：鋼琴節(jié)目這么多，估摸著各位看官，是乏啦~~ 嘉欣：做為操控全場的超人型人物的我們 怎可讓此等事情發(fā)生，不如讓我買個萌江江：得了吧~~還是歡迎我們可愛的舞蹈小班的小朋友帶來的 《芽芽的兒歌》讓我們一起回到最單純的記憶去吧~⑩ 江江：下面我們就來換換口味，聽一聽吉他的美妙吧~ 劉嘉豪 《父親》 嘉欣：掌聲再次送給劉嘉豪，劉嘉豪可是學(xué)習(xí)吉他還不足三個月哦~~ 真的很厲害！加油哦~~ 江江：看著孩子們的精彩表演，作為老師們，怎么還能按耐著住呢，就讓我們跟著沈老師的歌聲一起“嗨起來吧” 《節(jié)日歡歌》走起~~ 胡校長 特別節(jié)目嘉欣：沈老師的歌聲，好聽么？江江：要不要沈老師再來一首呢~~ 聲音不夠啊~~ 大家這么想聽老師唱歌，沈老師剛唱完也讓他休息一下~還想聽誰的~~ 嘉欣：我看不如讓胡校長來一首，怎么樣？胡校長彈琴是沒得說了，作為一個業(yè)余組專業(yè)的主持人，怎么能錯過這個氣氛點(diǎn)呢~~ 想不想聽嘉欣：滿懷喜悅的心情，我們迎來了生機(jī)勃勃的2016年?！锻旅嬲埿蕾p由燕振欣同學(xué)為大家演奏巴赫創(chuàng)作的《小步舞曲》18.《賣報(bào)歌》是音樂家聶耳作曲，安娥作詞的一首兒童歌曲，該歌曲創(chuàng)作于二十世紀(jì)三十年代。而是19世紀(jì)末期在新英格蘭地區(qū)創(chuàng)作的“歡樂頌”之一。在送行的人群里，人們唱起了歌曲《喀秋莎》，她們用這首歌曲為年輕的戰(zhàn)士們送行，在戰(zhàn)士們的心里引發(fā)了強(qiáng)烈的震顫。在美國的影視作品中，經(jīng)常能聽見這首歌曲的旋律。結(jié)束語： 男1：琴瑟和鳴，濃情雅樂，歡笑與感動并存； 女1：踢開藩籬，展望未來，挑戰(zhàn)和考驗(yàn)迎接。男：這就是歡樂的力量。女：讓我們在浪漫的旋律中體味如月光般美好的愛，在跳動的節(jié)拍中畫出孩提時代的想象空間。女:健美操的動感活力，探戈的高貴冷艷，印度舞的神秘妖嬈，都將在一塊紗幔下精彩呈現(xiàn)。女：那接下來讓我們伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，一起感受彝族撒尼人民的熱情淳樸吧！請欣賞二胡齊奏——《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》。民樂演奏下的別樣陜北民間秧歌定是匠心獨(dú)具，魅力無限。男：下面讓我們傾聽一首經(jīng)典的五重奏進(jìn)行曲《華盛頓郵報(bào)》，在嚴(yán)肅規(guī)整的旋律節(jié)奏中感受古典軍隊(duì)進(jìn)行曲的魅力。男2：接下來請?jiān)试S我介紹蒞臨本次音樂會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。祝福的心愿都只愿托一顆音符，化成絢爛的火花 請欣賞詩朗誦《一個民族在遠(yuǎn)航》，作者：張興山；朗誦：王娟娟、韓耀偉。下面，XXX將用古箏為大家演奏《站臺風(fēng)》，讓我們一起來欣賞吧！****：你知道什么最流行嗎？****：我知道有流行音樂，流行時裝，流行發(fā)型等，****：看來你還不算落伍啦！下面有請三年級的超級模特為我們帶來的超酷的《動感時裝SHOW》請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的精彩表演。彩排及演出當(dāng)天除節(jié)目具體負(fù)責(zé)的知道老師外，各年級至少派出兩名教師幫助音樂老師組織學(xué)生，每個節(jié)目結(jié)束后，即使組織學(xué)生回教室參加班級慶祝。舞蹈隊(duì)****，器樂****，合唱一隊(duì)****，****，合唱二隊(duì)****，****。音響****，攝影****、****。（音樂停）（校長講話）節(jié)目演出正式開始****：古有都江堰水利滋潤著成都平原的沃土，****：今有三峽工程造福億萬中國人，****：這是我們偉大的祖國的又一創(chuàng)舉，****：這是我們老百姓成就的又一個神話！****：在這個創(chuàng)舉的背后是許許多多的老百姓告別自己的家鄉(xiāng)和故土，聽，一首《雀尕飛》唱出了三峽孩子對家鄉(xiāng)和親人的思念。今天是個歌舞升平的日子，也是一個值得歌舞升平的日子。請欣賞由市一中老師表演的舞蹈：《扎西德勒》。男2：今天，讓我們歡聚一堂，一起迎接春的召喚； 女2：今天，讓我們沉浸藝術(shù)，共同聆聽美的樂章！男1：2013年，十二屆全國人大一次會議的召開，完成了中國最高領(lǐng)導(dǎo)層的換屆。經(jīng)過多年的努力，我校管樂團(tuán)、民族樂團(tuán)已經(jīng)積累了一定數(shù)目的曲目，也具備了一定的演奏水準(zhǔn)。三、民樂合奏《春節(jié)序曲》 男：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月； 女：歡快的曲調(diào)，歌出綻放的春天。下面請欣賞嗩吶與樂隊(duì)——《正 五、二胡齊奏《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》 男：xx，對于二胡你了解多少呀？女：二胡??！好吧，原諒我的才疏學(xué)淺。男:我們將青春揮灑，灑在美好的大學(xué)生涯。男：下面請欣賞，合唱《我和我的祖國》、《天路》。十一、管樂合奏《玫瑰狂歡節(jié)序曲》男:你是否曾為玫瑰香甜的芬芳迷醉？你是否曾幻想擁有一片玫瑰花叢？ 女：玫瑰的迷人欲醉不僅僅洋溢在那一片花園里，還彌漫在木管的柔和與銅管交相輝映的旋律中。尾聲：合唱《歌唱祖國》合唱：南京醫(yī)科大學(xué)合唱團(tuán) 伴奏：南京醫(yī)科大學(xué)管樂團(tuán)男：憶往昔，中華兒女為有犧牲多壯志； 女：看今朝，炎黃子孫敢叫日月?lián)Q新天!男：今日辭舊迎新，我們?yōu)樽?*親唱一首神圣贊歌，五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，引頸高吭。女：音樂是唯一一種全世界都能聽懂的語言，同學(xué)們的演奏或歡快、或激昂、或柔美、或明朗，每一個音符都把真情流露，溫情傳送。音樂會上，上校彈起吉他，唱起了這首奧地利民歌，之后哽咽地唱不下去了，瑪利亞和孩子們走上去與他一起唱，他們的深情感動了在場的奧地利觀眾，在上校 的示意下奧地利觀眾都激動地與他們合唱了起來。他的作者是詹姆斯他們培育了玉米、馬鈴薯，建造了高大的神廟，留下了在今天仍難以解釋的瑪雅文字。退爾》是德國偉大的詩人和戲劇作家席勒的最后一部重要劇作，這部作品以十三世紀(jì)瑞士農(nóng)民團(tuán)結(jié)起來反抗奧地利暴政的故事為題材，歌頌了瑞士人民反抗異族壓迫、爭取民族獨(dú)立的英勇斗爭精神。現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們今天的小明星們?nèi)雸?。嘉?在過去的6個年頭里，樂樂藝術(shù)在胡校長的帶領(lǐng)下一直秉承做教育不是功德就是罪過，讓孩子在樂樂不僅僅學(xué)習(xí)音樂技能，而是通過音樂去散發(fā)自信、學(xué)會尊重、懂得感恩、充滿自信的辦學(xué)理念，感恩生活。隨著樂曲的深入，更是把人牽入了無限的遐想之中。嘉欣：我是誰呀，業(yè)余組專業(yè)的~~ 您說，什么歌江江：是的，讓我們攜手和樂樂一起記錄屬于孩子的美麗童年吧。嘉欣:在新的一年里,我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長。 bingo~ 音樂該起了江江：好聽么？還想不想聽下面就請欣賞鋼琴合奏串燒《瑪麗有只小羔羊》、《老邁克唐納》、《揚(yáng)基歌》 《太陽出來喜羊羊》 《圓舞曲》由我們學(xué)齡不足半年的幾位小朋友帶來 有請第一組江江:滿懷喜悅的心情，我們迎來了生機(jī)勃勃的猴年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落；但不管怎么樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔。退爾》即是根據(jù)這部作品而寫，為羅西尼的代表作，體現(xiàn)了其藝術(shù)的最高峰。速度中庸，能描繪許多禮儀上的動態(tài)，風(fēng)格典雅。盡管這首歌經(jīng)常被人和圣誕節(jié)聯(lián)系在一起，但它并非是一首圣誕頌歌。莫斯科城里，新編的紅軍近衛(wèi)