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校學(xué)生會素質(zhì)拓展活動總結(jié)5篇(完整版)

2024-10-13 20:39上一頁面

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【正文】 默契;由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。5根據(jù)每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名,分別加2分。裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走,必須保持首尾兩人背對方向到達終點。男生背女生繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。九、獎項設(shè)置總分最高團隊每人頒發(fā)榮譽證書一張十、物質(zhì)準(zhǔn)備:氣球:五包 接力棒:四支水盆:四只 紙杯:四包繩子:若干 報紙若干水果:若干 音箱:一部鮮花若干 飲料瓶20個十一、預(yù)算:氣球:6*5=30元 紙杯:*4=18元水果:30元 鮮花:20元棒棒糖:20元 擴音器:40元合計:158元策劃書:煙草學(xué)院學(xué)生會辦公室xx年11月7日第五篇:學(xué)生會素質(zhì)拓展活動策劃書學(xué)生會素質(zhì)拓展活動策劃書7篇學(xué)生會素質(zhì)拓展活動策劃書1為增強我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。六、銜紙杯傳水目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。用時最短的隊將給予一定的物質(zhì)獎勵。比賽方法:每隊分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽裁判喊開始口令以后,各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走,到達終點后原路返回起點,解開繩子交給第二組。二、夾傳氣球目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強集體配合程度。以抽簽的方式確定隊長所負(fù)責(zé)的隊名。,主動思考,探索工作的新方法和新思路。完成任務(wù),成人的目的達到了,那么達己就要求我們從一項工作,活動中有所領(lǐng)悟,有所啟發(fā),不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。接球多的一組獲勝。即第一個人可以雙腳著地游戲過程中其他人只能一條腿著地若出現(xiàn)兩只腳著地的必須重新開始游戲由工作人員或其他隊監(jiān)督六組從同一地點出發(fā)要求到達10米遠的終點。我個人認(rèn)為作為學(xué)生會成員,必須要有較強的組織性和紀(jì)律性,這體現(xiàn)了我們學(xué)生會的嚴(yán)謹(jǐn),能夠展現(xiàn)出學(xué)生會的風(fēng)貌。這次活動為我們創(chuàng)造了難得的機會,為今后干事之間的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。對于這次素質(zhì)拓展活動,我有以下幾點感想:大家利用了這次活動所創(chuàng)造出來的機會,彼此私下進行了許多交流,相互間了解了對方的很多信息,逐漸的熟悉起來??赡苁且驗樨?fù)責(zé)為我們進行素質(zhì)拓展活動的人員聲音較小,大家無法聽清口令及活動中的一些規(guī)則,但我認(rèn)為這僅僅是客觀性原因。,男生站前面,女生眼睛用布蒙住,站在男生后面用筷子夾規(guī)定起食物給男生吃,兩人不準(zhǔn)出聲,在規(guī)定時間內(nèi)吃的數(shù)量多的為勝者。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。第三篇:學(xué)生會素質(zhì)拓展活動總結(jié)學(xué)生會素質(zhì)拓展活動總結(jié)在本次活動途中,遇到了很多問題,也讓我們得到了很多辦活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)。更有甚者急功近利,對權(quán)力與欲望的追求過于熱衷等。三、活動時間:xx年11月14日上午9:00四、活動地點:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場五、參與人員:煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員六、活動形式主要以素質(zhì)拓展形式開展活動,通過幾個小組游戲展開七、人員安排:活動主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體部長、副部及干事,主席團部分人員做裁判。路障設(shè)置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。到達終點后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。四、互動游戲——蠶蟲行目的:培養(yǎng)小組的合作性道具:舊報紙若干比賽方法:每隊十人,其余人員監(jiān)督其他各隊比賽參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學(xué)后把接力棒交給終點第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。以抽簽的方式確定隊長所負(fù)責(zé)的隊名。道具:每隊氣球六只比賽方法:所有人員參與,每隊分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊比賽。第二組重復(fù)第一組。五、倒跑接力目的:增加活動的趣味性充分調(diào)動參與人員積極性。道具:紙杯若干,水盆兩個。90=3這兩道算式合并成一道綜…20xx年秋亭湖黃尖小學(xué)二(1)健康教育教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析樹立“健康第一”,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神…素活動對象:系學(xué)生會全體干部策劃人:xx策劃時間:20xx年4月15日質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書一、活動背景:在校大學(xué)生日益懶散,缺少戶外訓(xùn)練項目,大學(xué)生越來越脫離實踐能力鍛煉和團隊協(xié)作精神,基于此我們決定開展本次學(xué)生干部戶外對抗賽.…20xx年畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:大家上午好!三年前,我們帶著自信與驕傲邁進了xx職院的大門;三年后,我們帶著收獲與夢想將踏上人生的旅程,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向xx職院的…學(xué)生會素質(zhì)拓展活動策劃書3一、聚餐背景由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出,經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。,任選一名隊員開始說自己的名字,下一位隊員說出前一位隊員的名字,并說出自己的名字,下一位隊員說出前兩位隊員的名字……,由任一隊員拿一個網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會被懲罰。(四)坐長城(2530分鐘)目的:調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。學(xué)生會素質(zhì)拓展活動策劃書6主辦單位:院團委承辦單位:建筑與測繪工程系團學(xué)總支一、活動背景:為增強我系學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后
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