【正文】 斷意識到后勤工作雖然平凡，但只要轉(zhuǎn)變觀念，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢和才能，同樣能為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，體現(xiàn)自己的人生價值?，F(xiàn)有教學(xué)班22個，學(xué)生1046人。我們在學(xué)校長遠規(guī)劃過程中，從建筑設(shè)計、設(shè)備配置、人文環(huán)境建設(shè)等等方面都經(jīng)過了認真思考與研究，相信規(guī)劃實施后，雖不能說做到盡善盡美，但相較于現(xiàn)在，將有一個全新的變化。學(xué)校在后勤管理方面做了大量的工作，得到學(xué)校師生、家長的好評，但也存在著一些不盡如人意的地方。工會主席顏曉峰同志負責(zé)食品份量和價格的監(jiān)督與管理，要求食堂能最大限度地為學(xué)生的服好務(wù)。（一）、加大設(shè)施投入，降低就餐成本。（三）、創(chuàng)建節(jié)約型校園 2011年，學(xué)校通過積極爭取省財政補貼，興建了18噸水位的太陽能工程。三、完善制度，建立監(jiān)督體系在后勤管理服務(wù)方面制定了《校園環(huán)境管理制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《財務(wù)管理制度》等一系列的制度?，F(xiàn)有教學(xué)班22個，學(xué)生1046人。學(xué)校先后獲得“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?！?、“山東省優(yōu)秀教育網(wǎng)站”、“濟寧市規(guī)范化學(xué)校”、“濟寧市師德建設(shè)十佳單位”、“濟寧市初中生分流工作先進學(xué)校”、“濟寧市中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源基地”等榮譽稱號。主管領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭執(zhí)行，自覺接受后勤各部門以及全體教職工的監(jiān)督。集熱系統(tǒng)面積241平方米，日產(chǎn)熱水量達18噸，年可節(jié)約30噸標準煤。在食堂設(shè)施建設(shè)上，學(xué)校加大資金投入。六、強化安全意識，構(gòu)筑安全鋼鐵長城。一、硬件落后：首先是教育教學(xué)辦公及生活用房面積嚴重不足，校舍陳舊，致使許多教育教學(xué)活動的開展受到限制。二、聘任專業(yè)人員，提高業(yè)務(wù)技能。學(xué)校先后獲得“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?！?、“山東省優(yōu)秀教育網(wǎng)站”、“濟寧市規(guī)范化學(xué)?！?、“濟寧市師德建設(shè)十佳單位”、“濟寧市初中生分流工作先進學(xué)?！?、“濟寧市中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源基地”等榮譽稱號。這為實現(xiàn)既定工作目標打下了堅實的思想基礎(chǔ)。三、完善制度，建立監(jiān)督體系俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。我們的目的是致力于建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬，樂于奉獻的后勤管理、服務(wù)隊伍，營造一個說實話、辦實事、求實效的良好氛圍。指定有經(jīng)驗的老師專門負責(zé)校園綠化工作，常抓不懈。（四）、創(chuàng)建“書香校園”為切實搞好“書香校園”建設(shè)，學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長、各科室主任為成員的“書香校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以年級組為單位，由班主任具體負責(zé)開展，層層落實，圍繞“讀書?練字?做人”這一主題開展讀書活動，創(chuàng)建“書香校園”，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！保蛟炀哂形倚Ｌ厣慕逃放?。單是今年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，對食堂各項設(shè)施按照學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級管理標準進行了調(diào)整改造，安裝了太陽能供熱系統(tǒng)，新購置了蒸饅頭的機器，改善了食堂的設(shè)施和工作環(huán)境。值班教師還要每餐堅持食品品嘗和留樣督查。六、強化安全意識，構(gòu)筑安全鋼鐵長城。全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書，并實施校園安全責(zé)任首問制，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。凡是存在隱患的，該拆除的及時拆除，該維修的及時維修加固，對可能引發(fā)意外事故發(fā)生，如圍墻、運動場及學(xué)生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查，安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅決不用。三、理念陳舊，管理不太科學(xué)。積極改革人事管理聘任制，合理地設(shè)崗和競聘上崗，并配套相應(yīng)的崗位激勵機制，使“責(zé)、權(quán)、利”落實到位?？傊笄诠ぷ髦苯佑绊懼熒墓ぷ?、學(xué)習(xí)、生活，是提升辦學(xué)水平的物質(zhì)保障和堅強后盾。校園環(huán)境優(yōu)美、規(guī)劃布局合理。學(xué)校總務(wù)處對以上設(shè)備登記造冊，加強了物品管理，并及時調(diào)度配置，有效地服務(wù)了學(xué)校的教育教學(xué)。學(xué)校常年開展“校園無片紙活動”，全校師生共同參與，保持了校園環(huán)境的整潔，又養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。學(xué)校在食堂管理方面不敢有一絲懈怠，成立了食堂食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，真正做到了“領(lǐng)導(dǎo)包掛，要求明確，各負其責(zé)，責(zé)任到人”。學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書，并實施校園安全責(zé)任首問制。五、存在不足和整改措施：學(xué)校要進一步完善后勤管理，提高管理水平，后勤檢查力度略顯不足，以后要加強。學(xué)校把寄宿制教育納入學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)，納入學(xué)校目標管理考核內(nèi)容。校園文化氛圍濃郁。切實加強德育工作，強化養(yǎng)成教育，注重學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌、勤勞動、愛清潔、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。落實消防安全制度，配齊消防設(shè)施、器材和標志標識，保持疏散通道、安全出口和消防通道暢通。食堂從業(yè)人員著裝統(tǒng)一，操作規(guī)范，服務(wù)熱情；持有健康證，并按要求定期進行體檢。加強宿舍安全、衛(wèi)生管理指導(dǎo)，對管制刀具、用火、用電和集體活動等進行了有效管理；培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，嚴格遵守作息時間，行為習(xí)慣良好。七、我校因地制宜地將學(xué)生宿舍后面空地和食堂兩側(cè)空地作為學(xué)生勞動實踐基地，種植蔬菜。一、教學(xué)管理常規(guī)學(xué)校制訂了《歸蘇小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，成立了教學(xué)常規(guī)管理機構(gòu)，建立教學(xué)常規(guī)月查制度并制定了相應(yīng)的細則要求和量化標準，教學(xué)常規(guī)工作每周必查，此外，還開展優(yōu)秀教案評比和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評等，讓全體老師明確教學(xué)常規(guī)的規(guī)范要求，并對照規(guī)范要求認真做好教學(xué)常規(guī)工作。一年來學(xué)校先后組織各學(xué)科教師150余人次參加省市縣級培訓(xùn)或聽評課，并組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師撰寫心得體會，上好匯報課等。教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，各學(xué)科教研組人人參與講課、聽課與評課。我校有12位教師獲得鎮(zhèn)級明星教師稱號，4位教師獲得鄒平縣明星教師稱號。張進、蔣倩蓮被評為鄒平縣教學(xué)能手。組織縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手上“示范課”，組織全體教師“同上一節(jié)課”“同課異構(gòu)”及人人參與的“研究課”活動。在2013年11月全省小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選中蔣倩蓮老師代表我市參賽，榮獲省二等獎，為市縣鎮(zhèn)校增光添彩，爭得了榮譽。學(xué)校嚴格按照省頒課程計劃，教師嚴格按“三表”上課，并建立了校長、教導(dǎo)主任巡課制度，保證開齊、開足、開好各門課程。根據(jù)上級要求，我們對本學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作進行了認真的自查自評，現(xiàn)將學(xué)校自查自評情況匯報如下：我校現(xiàn)有13個教學(xué)班，在校學(xué)生529人，教職工45人。制定有突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制和預(yù)案，建立了重大疫情報告制度，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入目標管理內(nèi)容。嚴禁“三無”產(chǎn)品和不合格食品進入校園。建立學(xué)生返校和回家報告制度，安排專人負責(zé)，確保學(xué)生安全往返學(xué)校。大力開展學(xué)生陽光體育運動和大課間活動，保證學(xué)生每天有1小時的體育課鍛煉時間。學(xué)校配備保安1人，食堂工作人員2人。二、辦學(xué)條件基本符合《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標準》的規(guī)定要求，合理規(guī)劃教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等。進一步加強安全檢查，時刻把安全放在首位，以后要更加嚴格食堂管理，確保萬無一失。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容，簽訂安全責(zé)任狀，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。食堂餐廳配備了防蠅設(shè)備、防塵設(shè)備和冷藏設(shè)備，各食品操作間嚴格按照制度要求操作。三、發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，努力構(gòu)建辦學(xué)特色我們希望小學(xué)地處魚米之鄉(xiāng)，種植養(yǎng)殖業(yè)源遠流長，根據(jù)這一特點，首先，我們把種植養(yǎng)殖確定為學(xué)校特色項目；其次，建立機制保障實施；第三，開辟種植養(yǎng)殖試驗基地，利用綜合實踐活動課、課外活動時間，組織學(xué)生參加實踐。我校大力開展校園文化建設(shè)，努力打造學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化。一、健全管理機制，完善教學(xué)設(shè)備。第三篇：濟寧市后勤管理示范化學(xué)校驗收匯報材料加強后勤管理，提高辦學(xué)水平——濟寧市后勤管理示范化學(xué)校驗收匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)：石橋鎮(zhèn)希望小學(xué)后勤管理工作在上級主管部門大力支持和指導(dǎo)下，在校長室得督導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育、教學(xué)工作為主題，以服務(wù)意識的思想，完善后勤保障工作，力求把各項工作做到實處，落實到實處，并長期樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在公正、公平的用人環(huán)境中，通過細致的政治思