淺議班組安全建設(shè)(完整版)
【正文】 組安全文化建設(shè)，不僅要?jiǎng)?wù)虛，而且要?jiǎng)?wù)實(shí)，應(yīng)使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進(jìn)步，協(xié)調(diào)發(fā)展。這也是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識。文章分析了如何進(jìn)行班組安全文化建設(shè)?！娟P(guān)鍵詞】班組 安全文化 建設(shè)作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，有責(zé)任指導(dǎo)和幫助班組抓好安全文化建設(shè)。顯然，在企業(yè)安全文化建設(shè)中，上級領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)負(fù)有重大的責(zé)任，但這不等于說班組應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。，應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)不好把握。那么，應(yīng)該怎樣搞好班組安全建設(shè)？下面以我們洗煤廠煤泥水中隊(duì)班組安全建設(shè)為例進(jìn)行分析。班組是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，班組安全建設(shè)的好壞，決定了企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，隨著近年來洗煤廠安全工作的整體推進(jìn)，班組的安全工作也躍上了一個(gè)新的高度，由于大多數(shù)的事故是由違章指揮、違章作業(yè)、設(shè)備隱患沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除等人為因素所致?？傊?，通過幾年的努力，班組安全建設(shè)取得了很好的效果，全廠職工樹立了“安全為天”的思想，杜絕了“三違”，實(shí)現(xiàn)了“三不傷害”為我廠順利完成各項(xiàng)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我研制的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過教育和培訓(xùn)，提高班組成員的安全意識，增長安全知識，提高安全操作技能。針對本公司實(shí)際情況，就班組安全建設(shè)談幾點(diǎn)淺薄的看法:一、班組長能力提升：一個(gè)優(yōu)秀的班組長，光靠技能是不夠的，適當(dāng)?shù)膶Π嘟M長進(jìn)行管理能力的培訓(xùn)，提升班組長管理能力，打造技能與管理型班組長；班組長作為基層管理的橋梁，是安全生產(chǎn)的直接執(zhí)行者、落實(shí)者，班組長在日常生產(chǎn)中難免會感到壓力，車間以及公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)與班組長的溝通；班組執(zhí)行力打造，班組長不能只站在班組的角度看問題，更要站在部門甚至公司的角度來分析問題，加強(qiáng)思想、文化指導(dǎo)。制定全廠6S管理統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，各崗位按照6S標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場整理整頓；班組嚴(yán)格執(zhí)行6S管理標(biāo)準(zhǔn)，HSE定期檢查, 車間隨機(jī)抽查, 班組全面檢查, 對查出的不安全問題限期整改。一、將“五統(tǒng)一”要求與班組安全文化相結(jié)合。事故發(fā)生的原因歸根到底還是人為因素所造成的。要樹立零事故的思想理念。要想建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)，就必須將班組安全文化建設(shè)與“五統(tǒng)一”要求緊密結(jié)合，促進(jìn)班組安全能力再上新臺階。讓員工在安全的環(huán)境下工作，來改變員工的的態(tài)度，改變行為，行為改變就是安全；對于現(xiàn)場不安全的行為，應(yīng)給予更多的教育、指導(dǎo)，而不是一味的考核、罰款。二、安全責(zé)任，落實(shí)到人：生產(chǎn)區(qū)域按屬地劃分，落實(shí)到班組成員，明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任。三、搞好班組安全活動班組安全活動方法各異，形式多樣，但都是為了確保本班組成員安全知識的豐富、安全技能的提高，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，最終提高整體抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，達(dá)到企業(yè)的安全生產(chǎn)。第三篇：班組安全建設(shè)班組安全建設(shè)班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)實(shí)踐者，是把可能的生產(chǎn)力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的直接操作者。四、充分應(yīng)用現(xiàn)代安全管理方法，規(guī)范班組安全建設(shè)標(biāo)
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