人教版五年級下冊約分word教案2-資料下載頁

【摘要】約分教學內容：教材第84頁的內容。教學目標：：通過教學，使學生理解最簡分數(shù)和約分的意義，進一步加深對分數(shù)基本性質的認識。：培養(yǎng)學生應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。教學重難點：歸納、概括出最簡分數(shù)的概念。教學準備：教材第84頁主題圖。教學過程：一、導入（1）提問：你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎

2024-12-03 04:36

冀教版五年級上冊有個孩子叫咪咪喬word版教案2-資料下載頁

【摘要】有個孩子叫咪咪喬教學要求：9個要求會認的生字，掌握8個要求會寫的生字。。正確、流利、有感情地朗讀課文。，弄清事情得來龍去脈。，了解媽媽的情感變化。，并結合自己的童年生活經(jīng)歷，談自己的感受和認識。教學重、難點：了解故事中的不同人物對布娃娃的態(tài)度以及媽媽的情感變化。知

2024-12-03 07:31

教科版五年級下冊語文七色光七word版教案-資料下載頁

【摘要】語文七色光七教學目標：1、分辨形近字的用法，理解詞語的意思；認識簡單復句，體會關聯(lián)詞對準確表達的作用。2、積累背誦有關贊美科學、熱愛科學的名言。3、閱讀了解與自然科學有關的短文，激發(fā)同學努力學習科學知識。重、難點：1、理解常用關聯(lián)詞的用法，并學會運用。2、積累有關贊美科技、熱愛科

2024-12-02 13:27

教科版五年級語文下冊教案歸航-資料下載頁

【摘要】 教科版五年級語文下冊教案歸航 　　教材分析：《歸航》是一篇短篇小說。講述了一些漁民最黑時歸航時與兇險的大海頑強，斗爭，最終平安歸來的故事，歌頌了漁民不畏艱險，勇于戰(zhàn)勝困難的精神 　　...

2024-10-06 20:54

教科版五年級語文下冊教案頤和園-資料下載頁

【摘要】 教科版五年級語文下冊教案頤和園 　　基材分析： 　　全文交代頤和園的地理位置的建造年代，用隨步移景的方法。介紹課頤和園中的長廊，佛香閣，乃壽山，昆明湖等自然和人文景觀。 　　目標：...

2024-10-06 20:10

教科版五年級語文下冊教案烤鴨-資料下載頁

【摘要】 教科版五年級語文下冊教案烤鴨 　　目標：、流利、有感情的朗讀課文。 　　。 　　。 　　重難點：了解燒爐烤鴨的烤制過程，體會作者對全聚德烤鴨。 　　教法：講授法。 　　學情分...

2024-10-06 19:13

教科版五年級品社下冊教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：教科版五年級品社下冊教案 教科版五年級品社下冊教案 第三單元不能忘記的歷史第一課圓明園的訴說教案 教學目標情意目標讓學生初步感受“落后必然挨打”的道理，激發(fā)學生的民族精神和愛國 熱情。...

2024-11-09 05:48

教科版五年級語文下冊教案院子-資料下載頁

【摘要】 教科版五年級語文下冊教案院子 　　教材分析： 　　本文寫了四合院和樓房住宅的不同，指出了四合院中鄰里的關西密切，樓房住宅鄰里關系疏遠。 　　目標：、流利、有感情的朗讀課文。 　　...

2024-10-06 20:54

鄂教版五年級下冊語文樂園五word教案-資料下載頁

【摘要】《語文樂園（五）》教學設計【教學目標】知識與技能：積累人物形象的成語、四字詞語，體會句子表達效果，學習名言，閱讀練習，習作《給老師畫像》過程與方法：以課本為主適當延伸情感態(tài)度價值觀：讓學生學習積累，養(yǎng)成自由表達的良好習慣【教學重難點】教學重點：養(yǎng)成自由表達的良好習慣教學難點：養(yǎng)成自由表達的良好習慣【教學時

2024-12-05 08:04

2022滬教版五年級語文下冊教案登泰山觀日出-資料下載頁

【摘要】 滬教版五年級語文下冊教案登泰山觀日出 　　?登泰山觀日出?這篇課文描寫了我國著名的風景名勝;一;;一;泰山日出的綺麗風光。全文根據(jù)登泰山和觀日出分兩局部，脈絡清晰、重點突出。其中，登泰...

2024-10-01 09:51

教科版五年級下冊科學教案熱是怎么樣傳遞的2-資料下載頁

【摘要】（教科版）五年級科學下冊教案第二單元熱一、教材簡析：本課教材安排了兩個主要的探究活動。第一個活動是：熱在金屬條中的傳遞。先通過學生用手觸摸來感受到金屬條中熱量的傳遞，進而判斷熱傳遞的過程和方向。在這個基礎上設計直觀的實驗，觀察金屬條中熱傳遞的過程和方向，目的是要用眼清楚地看到熱傳遞的方向及過程。第二個活動是：熱在金屬片中的傳遞。這

2024-12-11 11:27

教科版五年級下冊科學教案物體在水中是沉還是浮2-資料下載頁

【摘要】（教科版）五年級科學下冊教案第一單元沉和浮1．物體在水中是沉還是浮一、教材簡析：本課是五下第一單元《沉和浮》的第一課。沉和浮在生活中是非常常見的現(xiàn)象，但是學生對于為什么物體會沉或者會浮并沒有明確的概念。讓學生認識到沉浮并不是一個非常簡單的問題，而且每個學生對造成的沉浮的原因有不同的見解，讓這些矛盾和分歧引起學生對探究物體沉浮原因的探究興趣。

2024-12-11 11:27

教科版五年級下冊滄海日出word版教案2(已改無錯字)

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教科版五年級下冊滄海日出word版教案2(參考版)

教科版五年級下冊滄海日出word版教案2-文庫吧資料

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