【正文】 有幼兒園高級職稱；專任教師三年流動率不超過30%。寄宿制幼兒園（班）必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房等。2007年底前已建的幼兒園須達以下標準：、合法；園舍獨立，設置在安全區(qū)域內(nèi)；園舍建筑設計、造型和室內(nèi)設計符合幼兒特點，布局合理；日照充足，場地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。五、家長和社區(qū)工作（十二）家長工作 ，家長工作開展規(guī)范，形式多樣，內(nèi)容豐富，有計劃、有落實、有記錄、有總結(jié)、有實效。、啟發(fā)誘導，努力為每個幼兒提供表現(xiàn)長處和獲得成功的機會；善于觀察幼兒的情緒和行為，及時發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒的行為偏差；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。根據(jù)時令及幼兒特點制訂定量食譜；定期進行營養(yǎng)分析，并向家長公布幼兒進食量和營養(yǎng)攝取量等情況。三、安全衛(wèi)生保?。ò耍┌踩ぷ鳎⒎课荨⒃O備、消防、交通、幼兒接送和食品、藥品等安全管理制度；分工明確，管理到位，責任落實；園內(nèi)各種建筑、設施設備均有安全防護措施，教育活動所提供的場地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進行安全檢查并紀錄，及時消除安全隱患；近3年內(nèi)沒有重大責任事故。，實行園長負責制和目標管理（民辦幼兒園實行董事會領導下的園長任期制和負責制）；行政、教學、后勤等管理組織機構(gòu)健全；建立了民主平等、科學有效的決策機制（如園務委員會、教職工代表大會、家長委員會等）；幼兒園章程和各項管理制度健全。平均每個班級配專任教師2名（或師生比為1:101:15之間）。有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設備、茶杯箱等家具；能根據(jù)不同年齡班幼兒的特點配置玩教具；玩具種類、數(shù)量豐富，能夠滿足幼兒游戲和學習活動的需要；教具（黑板、鋼琴或電子琴、多媒體設備等）較為齊全，能夠滿足教育教學需要；教玩具使用率高。，生均面積不少于4平方米；有30米跑道、運動場、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計算）。對審核不合格者給予通報批評或降級處理?？h（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)幼兒園的申報級別，組織三級幼兒園的評定，審核二級、一級幼兒園的申報材料并報送設區(qū)市教育行政部門。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門（單位）關于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見的通知》（國辦發(fā)[2003]13號）等文件精神，努力提高幼兒園教育質(zhì)量和辦園水平，加快推進幼兒園素質(zhì)教育和課程改革，促進幼兒園規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展。三級幼兒園由縣（市、區(qū)）教育局評定、核發(fā)等級證書；二級幼兒園由設區(qū)市教育局評定、核發(fā)等級證書；一級幼兒園由設區(qū)市教育局組織評估并報省教育廳審批，由省教育廳審核、批準并核發(fā)等級證書。（四）幼兒園申報各等級的年限要求：新審批的準辦幼兒園1年以后方可申報三級幼兒園；新認定的三級幼兒園2年以后方可申報二級幼兒園；新認定的二級幼兒園2年以后方可申報一級幼兒園。原《浙江省示范性幼兒園標準》（2005年）同時廢止。有保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、會議室（可兼家長接待室）、教職工廁所等；有獨立設置、規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房；有大型的多功能活動室，面積在120平方米以上；幼兒專用活動室按每3個班一間的比例設置，每間面積不少于30平方米。，經(jīng)過專門培訓；保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓,并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識培訓，并取得上崗證；財會人員具有高中以上文化程度并獲得會計人員從業(yè)資格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術培訓，并有相應的等級證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。有市級以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要負責人等1人以上。民辦幼兒園應執(zhí)行國家發(fā)展和改革委員會、教育部、勞動和社會保障部制定的《民辦教育收費管理辦法》（發(fā)改價格[2005]309號），收費規(guī)范。，受檢率100%，預防接種率達100%；幼兒離園3個月以上回園需有醫(yī)院健康證明；建立特殊需求兒童的衛(wèi)生保健管理制度，重視體弱兒、肥胖兒的矯治和管理；全園幼兒生長發(fā)育（主要指標包括：身高、體重、血色素）基本達到國家標準，達標率90%以上。，寓教育于各種活動之中。（十一）教育改革與教科研工作；全體教師都能積極參與教科研活動；教科研課題與教育實踐緊密結(jié)合；園本教研成效突出；教科研工作開展規(guī)范，過程資料和檔案齊全。，為其他各類幼兒園提供指導和服務。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨立寢室。有教職工閱覽室，配有各類教育理論、教學參考書籍，達200冊以上，幼教專業(yè)雜志達4種以上，音像資料較為豐富；幼兒圖書生均6冊以上。寄宿制幼兒園（班）每班配備2名教師、2名保育員。分工明確，專人負責；各類文件、檔案資料齊全，管理規(guī)范，借閱手續(xù)完備，查找方便。，幫助幼兒掌握必要的自我防護知識和方法，提高幼兒自我保護的意識與能力?！妒称沸l(wèi)生法》和食品驗收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達到“浙江省學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理”C級以上；教職工與幼兒伙食嚴格分開；，按時開餐；為特殊需求幼兒（如體弱兒、肥胖兒等）提供特殊飲食；保證幼兒吃飽吃好，不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。，不組織幼兒參加民間組織的各類競賽、評獎活動和幼兒集體參加的社會活動。與家庭聯(lián)系較為密切，定期或不定期進行家訪、舉行家長會和家長開放活動，通過多種形式向家長普及科學的早期教育理念和方法，幫助家長樹立正確的教育觀念，指導幼兒的家庭教育；家長滿意率較高。有保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、教職工廁所等；有規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房。（四）人員配備、專任教師、保育員、保健人員和工勤人員。，適當控制班額，小班不超過30人，中班不超過35人，大班不超過40人。2財務制度健全。（九）衛(wèi)生保健工作、器械、藥品；班級的衛(wèi)生保健和消毒設備較為安全、衛(wèi)生、齊備，使用率較高。，富有童趣，有教育意義。、衛(wèi)生習慣較好，有一定的生活自理能力，愿意參加體育活動，動作發(fā)展較好；能夠與人交談，有一定的理解和表達能力；愿意參與各項活動，自信心較強，在活動中能與同伴友好相處；有好奇心，能夠參與探究活動；愿意參加藝術活動，表現(xiàn)自己的情感和體驗，能初步進行藝術表現(xiàn)活動。，生均面積不少于4平方米；有30米跑道、運動場、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計算）。有適合 幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設備、茶杯箱等家具；能根據(jù)不同年齡班幼兒的特點配置玩教具；玩具種類、數(shù)量豐富，能夠滿足幼兒游戲和學習活動的需要；教具（黑板、鋼琴或電子琴、多媒體設備等）較為齊全，能夠滿足教育教學需要；教玩具使用率高。全日制幼兒園應配醫(yī)務人員1名，寄宿制幼兒園配2名，幼兒超過300名酌情增加。，實行園長負責制和目標管理（民辦幼兒園實行董事會領導下的園長負責制和任期制）；行政、教學、后勤等管理組織機構(gòu)健全；建立了民主平等、科學有效的決策機制（如園務委員會、教職工代表大會、家長委員會等）；幼兒園章程和各項管理制度健全。三、安全衛(wèi)生保?。ò耍┌踩ぷ鳎⒎课?、設備、消防、交通、幼兒接送和食品、藥品等安全管理制度；分工明確，管理到位，責任落實；園內(nèi)各種建筑、設施設備均有安全防護措施，教育活動所提供的場地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進行安全檢查并紀錄，及時消除安全隱患；近3年內(nèi)沒有重大責任事故。根據(jù)時令及幼兒特點制訂定量食譜；定期進行營養(yǎng)分析，并向家長公布幼兒進食量和營養(yǎng)攝取量等情況。，不組織幼兒參加民間組織的各類競賽、評獎活動和幼兒集體參加的社會活動。與家庭聯(lián)系密切，定期或不定期進行家訪，舉行家長會和家長開放活動；通過多種形式向家長普及科學的早期教育理念和方法，幫助家長樹立正確的教育觀念，指導幼兒的家庭教育；充分發(fā)揮家長和家長委員會在幼兒園管理及教育中的作用，家長滿意率高。，生均面積不少于3平方米；有運動場、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計算）。（二）設施設備、適用。平均每個班級配專任教師2名（或?qū)Ｈ谓處熍c幼兒的比例在1:121:16之間）。，一個園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；適當控制班額，小班不超過28人，中班不超過33人，大班不超過38人。分工明確，專人負責；財產(chǎn)造冊，定期清點，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項技能等為由收取費用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費。根據(jù)時令及幼兒特點制訂定量食譜；定期進行營養(yǎng)分析，并向家長公布幼兒進食量和營養(yǎng)攝取量等情況。、啟發(fā)誘導；能關注幼兒的差異，為不同發(fā)展水平的幼兒提供適宜的學習內(nèi)容；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。五、家長和社區(qū)工作（十二）家長工作，家長工作開展比較規(guī)范，有計劃、有落實、有記錄、有總結(jié)、有實效。若活動室和午睡室合用，則兩者使用面積之和不低于生均2平方米，若兩者分設，；有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設備，確保一人一床或一人一位；每班或每一樓層有幼兒盥洗室，流水洗手龍頭4個以上，幼兒廁所騎槽2米以上或蹲位4個以上。；全園擁有各類教育理論、教學參考書籍，達100冊以上，幼兒教育雜志3種以上，有一定數(shù)量的音像資料及其它各類教學輔助資料，基本能滿足教育教學活動需要；幼兒圖書生均3冊以上。（六）教職工隊伍管理、考核評價制度和獎懲制度基本健全并落實；重視教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作；教師業(yè)務學習和培訓工作基本能正常開展。，每月幼兒伙食費盈虧不超過5%，每月向家長公布幼兒伙食賬目；每學期向家長提供代管費使用清單。，為幼兒提供合理膳食。不組織幼兒參加民間組織的各類競賽、評獎活動和幼兒集體參加的社會活動。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門（單位）關于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見的通知》（國辦發(fā)[2003]13號）等文件精神，努力提高幼兒園教育質(zhì)量和辦園水平，加快推進幼兒園素質(zhì)教育和課程改革，促進幼兒園規(guī)范化、個性化發(fā)展。縣（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)幼兒園的申報級別，組織三級幼兒園的評定，審核二級、一級幼兒園的申報材料并報送設區(qū)市教育行政部門。對審核不合格者給予通報批評或降級處理。，生均面積不少于4平方米；有30米跑道、運動場、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計算）。（二）設施設備、適用。（四）人員配備、保育員、醫(yī)務保健人員和工勤人員。，一個園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；嚴格控制班級學額，小班不超過25人，中班不超過30人，大班不超過35人。分工明確，專人負責；財產(chǎn)造冊，定期清點，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項技能等為由收取費用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費。，為幼兒提供均衡合理的膳食。，制定適宜的教育教學方案；能較好地組織形式多樣、內(nèi)容豐富的各類教育教學活動；善于觀察分析每個兒童發(fā)展情況，進行個性化的教育和指導；能定期記錄、分析教育活動效果?！妒称沸l(wèi)生法》和食品驗收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達到“浙江省學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理”B級以上；教職工與幼兒伙食嚴格分開；，按時開餐；為特殊需求幼兒（如體弱兒、肥胖兒等）提供特殊飲食；保證幼兒吃飽吃好，不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。，幫助幼兒掌握必要的自我防護知識和方法，提高幼兒自我保護的意識與能力。分工明確，專人負責；各類文件、檔案資料齊全，管理規(guī)范，借閱手續(xù)完備，查找方便。全日制幼兒園應配醫(yī)務人員1名，寄宿制幼兒園配2名，幼兒超過300名酌情增加。、中型玩具、器械和體育活動設施，數(shù)量適宜；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。若活動室與午睡室合用，兩者使用面積之和不得低于生均3平方米；若活動室與午睡室分設，則活動室使用面積不得低于生均2平方米。降級處理期滿后，幼兒園須重新申報等級評定。設區(qū)市教育行政部門在每年10月底前將一級幼兒園的評估材料報省教育廳審批。三、等級與評定標準，由高到低分別為“一級”、“二級”和“三級”。、衛(wèi)生習慣較好，有一定的生活自理能力，愿意參加體育活動，動作發(fā)展較好；能夠與人交談，有一定的理解和表達能力；愿意參與各項活動，自信心較強，在活動中能與同伴友好相處；有好奇心，能夠參與探究活動；愿意參加藝術活動，表現(xiàn)自己的情感和體驗，能初步進行藝術表現(xiàn)活動。四、教育工作（十）教育教學常規(guī)工作、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》安排教學活動內(nèi)容；不開設超越幼兒教育階段的學科課程，沒有小學化傾向；使用的教材經(jīng)過省級以上教材審定部門審定。三、安全衛(wèi)生保?。ò耍┌踩ぷ鳎踩芾碇贫然窘∪?，責任到人；按消防要求配齊消防設施，取得消防合格證；園內(nèi)各種建筑、設施設備均有安全防護措施，教育活動所提供的場地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進行安全檢查，及時消除安全隱患；近1年內(nèi)沒有重大責任事故。分工明確，專人負責；財產(chǎn)造冊，定期清點，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓,并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識培訓，并取得上崗證。（十三）社區(qū)工作 ，充分利用社區(qū)資源，為幼兒提供豐富的活動場所、材料及其他教育資源和條件；能為社區(qū)提供適當?shù)姆?，努力向社區(qū)及全社會傳播科學的幼兒教育理念。四、教育工作（十）教育教學常規(guī)工作、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》安排教學活動內(nèi)容；不開設超越幼兒教育階段的學科課程，沒有小學化傾向；使用的教材經(jīng)過省級以上教材審定部門審定。，幫助幼兒掌握必要的自我防護知識和方法，提高幼兒自我保護的意識與能力。分工明確，專人負責；各類文件、檔案資料齊全，管理規(guī)范，借閱手續(xù)完備，查找方便。寄宿制幼兒園（班）每班配備2名教師、2名保育員。、器械和體育活動設施，數(shù)量適宜；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。若活動室與午睡室合用，若兩者分設。充分利用社區(qū)資源，為幼兒提供豐富的活動場所、材料及其他教