教科版思品七上成長的煩惱同步測試(完整版)
【正文】 己處理任何事情 ④ 性發(fā)育加速，性意識萌動，渴求與異性交往 [ A.①② B.①②④ C.①②③ D. ②③④ ，不同的人對青春有著不同的理解，以下看法中錯誤的一項是（ ） ，我們需要與同學(xué)互相交流，彼此共享成長的體驗 ，勇于為自己的行為負(fù)責(zé) ，我們應(yīng)該相互尊重，不應(yīng)互相取笑 ，我們絕不能談?wù)?。?前還為中小學(xué)生發(fā)放了 1200冊中小學(xué)生青春 期手冊 結(jié)合材料，分析為什么要重視對青少年加強青春期教育？ 三、分析說明題 人們常說 :成長中 ,有像檸檬的酸溜 。吐溫說：“當(dāng)我 7歲時，我感到父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我 14歲時，我感到父親是天底下最不通情理的人；當(dāng)我 21歲時，我忽然 發(fā)現(xiàn)我父 親還是很聰明的。開始從依賴走向獨立，有了 獨立意識。 （ 2）應(yīng)該科學(xué)、客觀看待生理變化，從而在心理上去解決生理變化帶來的煩惱，并采取正確的方法去疏導(dǎo)。 四、實踐探究題 （ 1）兒童期 青春期 成年期 （ 2）是有青少年心理發(fā)展特點決定的。這樣會使父母和孩子之間的矛盾更加嚴(yán) 重。”反映了馬克有像橄欖的苦澀 。”這位同學(xué)的話表明 ( ) 愿意讓媽媽管自己了 觀察漫畫，回答 12— 13 題 ，為愉快的度過 青春期，我們需要做的準(zhǔn)備有（ ） ①做好心理準(zhǔn)備，以積極的心態(tài)接納這些變化 ②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點 ③發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充滿自信的學(xué)習(xí)和生活 ④提 高自 己的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)美的心靈 A.①②③ B.①②④
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