【正文】 月電教工作重點(diǎn)：組織黨員、干部收看關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的電教片，不斷提高黨員干部的理論水平，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。協(xié)組村干部的培訓(xùn)工作。教學(xué)應(yīng)用：我校從06年10月份開(kāi)通“農(nóng)遠(yuǎn)”工程以來(lái)，農(nóng)遠(yuǎn)教室設(shè)備運(yùn)行正常。四、保障機(jī)制為了促進(jìn)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的順利實(shí)施，學(xué)校制定了《王灣學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施保障制度》等。操作系統(tǒng)是windows XP系統(tǒng)?？傊∪藱C(jī)構(gòu)，明確了責(zé)任，各司其責(zé)，農(nóng)遠(yuǎn)工作效果明顯。2006年11月，農(nóng)遠(yuǎn)工程模式二的設(shè)備在我校安裝調(diào)試完成，在教育局及中心校關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)努力，遠(yuǎn)程教育資源充分開(kāi)發(fā)，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已基本步入正軌。技術(shù)服務(wù)小組2人。②衛(wèi)星信號(hào)接收正常，③衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)一臺(tái)，④安裝了寬帶，為我校信息化建設(shè)鋪平了道路。三、加強(qiáng)設(shè)備的管理和應(yīng)用，充分發(fā)揮教育資源的應(yīng)用效益健全各種規(guī)章制度，保證設(shè)備的正常運(yùn)行。五、農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用我們從07年1月份開(kāi)始就制定了農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用規(guī)劃，不斷完善，結(jié)合農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用已形成制度化、常規(guī)化，先后制定了《學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用制度》等。對(duì)于不過(guò)關(guān)的再培訓(xùn)，再過(guò)關(guān)最終全體一線教師均通過(guò)。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片，不斷提高了群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。目前，站點(diǎn)設(shè)備能夠正常使用，站點(diǎn)信息標(biāo)牌、管理制度和工作職責(zé)健全，有專人負(fù)責(zé)、專人管理，專人操作，專人記錄。二、組織教學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)后每個(gè)學(xué)員簽到并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論，由操作員或村干部將討論內(nèi)容記錄，操作員當(dāng)場(chǎng)對(duì)學(xué)員不明白的內(nèi)容進(jìn)行講解。四、課件的下載來(lái)源情況我村學(xué)校站點(diǎn)課件來(lái)源全部通過(guò)衛(wèi)星ip軟件下載，也有課件100兆左右。六、教學(xué)成果通過(guò)遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，我村黨員素質(zhì)有明顯提高，全村村民的精神面貌比以前有了很大的改善，有近百名群眾學(xué)到了實(shí)用的種植或養(yǎng)殖技術(shù)，在遠(yuǎn)程教育的幫助下，我村在XX年末，XX年初建立了三個(gè)種植基地，分別是長(zhǎng)坡村民組脫毒馬鈴薯基地、平壩村民組辣椒種植試范基地和馮家壩、中心村民組辣椒種植基地。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片，不斷提高了群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。目前，站點(diǎn)設(shè)備能夠正常使用，站點(diǎn)信息標(biāo)牌、管理制度和工作職責(zé)健全，有專人負(fù)責(zé)、專人管理，專人操作，專人記錄。二、組織教學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)后每個(gè)學(xué)員簽到并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論，由操作員或村干部將討論內(nèi)容記錄，操作員當(dāng)場(chǎng)對(duì)學(xué)員不明白的內(nèi)容進(jìn)行講解。四、課件的下載來(lái)源情況我村學(xué)校站點(diǎn)課件來(lái)源全部通過(guò)衛(wèi)星ip軟件下載，也有課件100兆左右。六、教學(xué)成果通過(guò)遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，我村黨員素質(zhì)有明顯提高，全村村民的精神面貌比以前有了很大的改善，有近百名群眾學(xué)到了實(shí)用的種植或養(yǎng)殖技術(shù)，在遠(yuǎn)程教育的幫助下，我村在xx年末，xx年初建立了三個(gè)種植基地，分別是長(zhǎng)坡村民組脫毒馬鈴薯基地、平壩村民組辣椒種植試范基地和馮家壩、中心村民組辣椒種植基地。課堂教學(xué)作為整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，具有很強(qiáng)的科學(xué)性和連續(xù)性，事前必須作充分的準(zhǔn)備，否則就不能取得理想的效果。這些持續(xù)的成長(zhǎng)和發(fā)展能使教師更勝任自己的工作，履行自己的職責(zé)和使命。目前，我校能按照遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃開(kāi)展工作。三、存在的問(wèn)題：作為遠(yuǎn)程教育開(kāi)展的首要條件，本校嚴(yán)重缺乏硬件設(shè)施。遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，大力發(fā)展本校的教育教學(xué)水平。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育及辦公網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作，確保我校的教育教學(xué)秩序工作的正常開(kāi)展，認(rèn)真收集好相關(guān)資料，整理和記載。所謂備課，實(shí)際上指教師在課堂教學(xué)之前進(jìn)行的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，即教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的具體情況，對(duì)教材內(nèi)容作教學(xué)法上的加工和處理，選擇合適的教學(xué)方式方法，規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)。所謂教學(xué)，其實(shí)是兩件事：教師從“教”的過(guò)程中，從學(xué)生身上學(xué)習(xí)功課；同樣，教師從“學(xué)”的過(guò)程中，成為更優(yōu)秀的教師。狹義的備課，是指針對(duì)當(dāng)次課程的備課。進(jìn)一步利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生安全教育》等系列教育學(xué)習(xí)。教研組完成教研活動(dòng)。雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作，但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。二、充分利用遠(yuǎn)程教育資源，創(chuàng)造性地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。遠(yuǎn)程教育3月工作小結(jié)嚴(yán)格遵照上級(jí)農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，將遠(yuǎn)程設(shè)備的有效使用與學(xué)校的實(shí)際教育教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)研究遠(yuǎn)程教育資源與教育教學(xué)的整合，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程設(shè)備的效用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平。一般地，備課有狹義的備課與廣義的備課之分。要堅(jiān)決克服松