班主任教育故事演講稿(原創(chuàng))(完整版)
【正文】 談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他，更不該動(dòng)手打他。下課后，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫郭松虎，他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，全班同學(xué)都怕他。只有充滿愛的教育，才是真正的教育！這就是我的教育故事，我愿播種下平凡的點(diǎn)滴，收獲孩子不平凡的人生！謝謝大家！第三篇：班主任教育故事演講稿我的教育故事趙美云我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)。在我辦公室里的一面墻上，貼著我手工制作的幾個(gè)字：不打不罵，仁智教育。到了九年級(jí)，劉其清學(xué)習(xí)比以前更用心了，但快要中考了，她說不想讀書了，外婆被查出肺癌，現(xiàn)在家里很困難。我經(jīng)常在她的作業(yè)本上寫鼓勵(lì)性話語，表揚(yáng)她取得的進(jìn)步和感謝她為班級(jí)的付出；課間經(jīng)常找她談心，告訴她，如果要實(shí)現(xiàn)唱歌的夢(mèng)想，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，以后考上專業(yè)學(xué)校深造，才有可能成為一名正真的歌唱家。她說她是為唱歌而生的，但沒人給她一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幼兒園起就知道這個(gè)社會(huì)是嫌貧愛富的。我笑著回答：“你覺得我是這樣的人嗎？”她說：“目前我覺得您還不是”。因此，我要分享的主題是《尊重生命，塑造陽光人格》。暑假里，她把心愛的頭發(fā)剪短了。接下來的日子，我一直尋找她的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)她真的喜歡唱歌，聲音動(dòng)聽悅耳。我問她，“你覺得身邊的老師對(duì)你好嗎？”她笑著說：“很好。后來她順利考進(jìn)了瀘縣五中。常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點(diǎn)，要鎮(zhèn)住他們。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。當(dāng)時(shí)我被氣哭了，感到自己受了莫大的委屈和恥辱。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我，該是我好好反省的時(shí)候了?！弊詈筮€問到：“老師，我給你惹了那么多麻煩，你還會(huì)喜歡我嗎？”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答：“我會(huì)，我會(huì)把你看成我最好的朋友”。在我眼里，每一位孩子都是一朵含苞待放的花蕾，我有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放。而他呢，則更加的肆無忌憚，甚至逃課，不來站隊(duì)，根本不聽使喚。最后還問到：“老師，你還會(huì)喜歡我嗎？”我答道：“會(huì)的，老師希望你把這種不服氣的倔精神帶到學(xué)習(xí)中來”。寒暑易節(jié)，歲月如歌！從教十三年，做班主任十三年，我雖然付出了數(shù)不清的心血和汗水，但我收獲的是那么多學(xué)生的展翅高翔，收獲的是我們彼此心中無盡的惦念和牽掛，是經(jīng)歲月流逝而在心底越來越醇的師生情愛。要知道，這個(gè)“優(yōu)”對(duì)于哈尕藏尼瑪來說可是“放衛(wèi)星”的大事了。此后，這樣的“特批作業(yè)”多了起來，作業(yè)本上又多了許多豐富的內(nèi)容：一面面鮮艷的小紅旗，一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。我很快就熟悉了他的“哈氏字體”，不用看名字，就能一下認(rèn)出。教室里特別安靜，我習(xí)慣地把教室掃視了一圈后，笑了笑，說：“同學(xué)們，這次作業(yè)許多同學(xué)都全對(duì)，我非常高興。陶行知先生的故事我時(shí)常會(huì)想起，它時(shí)刻提醒我每個(gè)孩子都有他可愛的一面。我想起了陶行知獎(jiǎng)學(xué)生糖果的故事，總想給學(xué)生“下馬威”的我頓時(shí)醒悟了，這個(gè)故事也開始轉(zhuǎn)
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