【摘要】第一篇:教師資格證 2011年教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí)-選擇題 “以僧為師”,“以吏為師”是古代什么時(shí)期的教育特征? (B) 以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代 (D...
2025-10-26 07:06
【摘要】第一篇:教師資格認(rèn)定通知 內(nèi)江師范學(xué)院關(guān)于2013屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜的通知 作者:教務(wù)處日期:2013年03月27日來源:教務(wù)處瀏覽:494次 各二級(jí)學(xué)院: 根據(jù)四川省教育廳教...
2025-10-26 07:13
【摘要】第一篇:中小學(xué)一級(jí)教師資格申報(bào)評(píng)審條件 河北省中小學(xué)一級(jí)教師資格申報(bào)評(píng)審條件(試行) 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德;具有正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年...
2025-10-05 03:04
【摘要】第一篇:教師資格證面試總結(jié) 閱讀教學(xué): objectives: Knowledge:Tograspsomeusefulwordsandexpressionsinthispassage,sucha...
2025-10-04 21:40
【摘要】第一篇:教師資格證總結(jié)題 。 答:錯(cuò)誤,理由:(1)負(fù)強(qiáng)化是指移去某事物,導(dǎo)致行動(dòng)者愉快并使行動(dòng)者特定行為增加,其目的是加強(qiáng)某種適當(dāng)行為。(2)懲罰使用在學(xué)生出現(xiàn)不當(dāng)行為之后,目的在于否定他的行為...
2025-11-10 00:56
【摘要】第一章教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理第一章教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理一、中外著名教育家二、教育基本理論三、教育制度四、教育目的五、教育研究方法一、中外著名教育家?教育學(xué)的萌芽階段?教育學(xué)獨(dú)立形態(tài)階段?教育學(xué)的多樣化發(fā)展階段?教育學(xué)的理論深化階段四個(gè)階段及每個(gè)階段
2025-08-01 17:06
【摘要】第一篇:教師資格證語文說課 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!(鞠躬) 我是 號(hào)考生,今天我說課的題目是 (板書) 下面,我將從以下四個(gè)方面展開說課。一教學(xué)分析 《 》是蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)下...
2025-10-19 13:48
【摘要】第一篇:教師資格證中學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》熱門考點(diǎn): 欣瑞教育,專注教師培訓(xùn)領(lǐng)域!網(wǎng)址:第三節(jié)教師的文學(xué)素養(yǎng)高頻考點(diǎn)提要 、宋詞、元曲、明清小說的杰出代表;。高頻考點(diǎn)速記 一、外國(guó)文學(xué)(一)古典...
2025-10-01 18:17
【摘要】第一篇:小學(xué)教師資格證作文 從“一滴水”到“常流水”以往常聽到這樣一句話:“要給學(xué)生一滴水,教師就要有一杯水;給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水”。它之所以流行,在那個(gè)時(shí)代是有一定道理的,但就目前科技和...
2025-10-01 20:05
【摘要】教師資格制度解讀 教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的一種法定的職業(yè)許可制度。下面我為大家搜集的一篇“教師資格制度解讀”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友! 1、什么是教師資格制度? ...
2025-04-02 02:15
【摘要】 第1頁共3頁 教師資格的思想鑒定 “教師”最初指年老資深的學(xué)者,如《史記·孟子荀卿列傳》: “齊襄王時(shí),而荀卿最為老師,教師資格思想鑒定表?!焙髞戆? 教師教學(xué)生的人也稱為“老師”。如金代元...
2025-08-18 00:40
【摘要】第一篇:申報(bào)高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目 申報(bào)高級(jí)中學(xué)教師資格試講題目數(shù)學(xué) ——二分法 二次函數(shù)的性質(zhì)與圖像函數(shù)的零點(diǎn)實(shí)數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算對(duì)數(shù)及其運(yùn)算指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系函數(shù)的應(yīng)用14...
2025-10-19 14:22