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秋季社區(qū)活動計劃[推薦5篇](完整版)

2024-10-13 19:46上一頁面

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【正文】 的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。為創(chuàng)設良好的學校周邊環(huán)境,要與學校所在社區(qū)居委會有關負責人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,爭取使原來學校門前“車多、人多、環(huán)境雜”的環(huán)境得到了改善,保障學生安全上學、放學。讓學生們樹立起建設祖國、發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟的強烈愿望。以弘揚傳統(tǒng)民俗文化為載體,開展元宵、端午、重陽節(jié)等各類豐富多彩的節(jié)慶文化活動。充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)各種宣傳媒體的作用,結合網(wǎng)絡化信息平臺,采用多種方式,凝聚人心,鼓舞士氣,堅持積極穩(wěn)妥、正面宣傳原則搞好宣傳工作,深入報道我社區(qū)在精神文明建設中開展的各類宣傳活動。充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動領域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內(nèi)容的文娛活動。(2)認真實施“2+1”活動項目,使學生至少掌握兩項體育技能和一項藝術技能(3)每班集體組建運動小團隊。(4)、隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。各年級結合每階段活動主題,采取切實可行措施,狠抓落實,保證活動有序開展,取得成效。四、舉辦父母大學堂九月下旬,在街道和社區(qū)舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區(qū)、帶進家庭。開課率100%。學習先進經(jīng)驗,結合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調(diào)有關部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。促進鄰里關系,得到業(yè)主對物業(yè)的認可??梢耘e辦小型的比賽,比比誰養(yǎng)的花好看,大家投票,選出小區(qū)里的花卉冠軍。?義診醫(yī)生應具備愛心,熱衷于公益事業(yè)且具備較高的專業(yè)素養(yǎng)。?安排專人在場地外圍迎接參加義診的業(yè)主。建議將此內(nèi)容納入績效考核范疇。節(jié)目組工作資料:負責根據(jù)活動主題編排、選拔用心、健康向上的演出節(jié)目,保證節(jié)目質(zhì)量,以及現(xiàn)場演出時及時到位。(3)節(jié)目組對節(jié)目進行排練,準備相關的道具等,并及時與社區(qū)負責人溝通,制定出節(jié)目單。(條件:需要有愛心和耐心)(8)在學生中選拔出有才藝的,組成表演團,對其成員進行指導培訓。各表演節(jié)目按順序進行。九、活動總體安排:(一)第一階段:確定活動的具體時間地點和活動形式,并用心與學院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流。做好活動收尾工作,持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。十一、活動可行性分析本次活動的舉行順應了黨中央關于構建和諧社會的號召,對社區(qū)建設有用心的好處。在“八一”和“春節(jié)”前夕召開軍民座談會,拉近軍民關系,軍民同樂共建社區(qū)。認真按照上級民政要求做好社區(qū)低保工作,做到應保盡保用心做好對低保對象及社區(qū)居民宣傳低保政策的工作,爭取把工作做到細致、準確、周到,間低保對象和居民對社區(qū)低保工作滿意。用心開展慈善援助活動,努力做好民政各項工作安排和實施,切實為轄區(qū)困難家庭、低保戶辦事實、好事,解決他們的生活困難。年底前,總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關學校領導進行觀摩學習?!獙嵤╇A段。三、其他要求(一)加強領導,務求實效。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗,發(fā)動青少年加入社區(qū)青少年讀書小組,使社區(qū)成為青少年自我學習、自我教育的有效載體,營造社區(qū)青少年愛讀書、愛學習的良好氛圍。結合我級部實際,制定本方案。鑄造青少年校外活動中心品牌,關鍵是培育品牌教師、優(yōu)秀教師。(二)突出校外教育特色,促進學生良好素質(zhì)品德的養(yǎng)成。參加校外培訓活動的學生都來自各學校、幼兒園,緊密地和學校、社區(qū)結合起來,有利于有針對性地實施教育。課題研究要針對本人、本學科、本校實際,以“管用、有效”為原則。定期開展教學“六認真”的自查、互查與抽查。(五)規(guī)范管理,樹立服務意識。社區(qū)戲曲隊每周一下午開展戲曲沙龍活動。四月份慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),社區(qū)工會組織舉辦“80分”撲克比賽和中國象棋比賽,參與對象,全體居民。社區(qū)中學生與街道陽光之家合辦一場滾球比賽。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。定期組織學校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。一、活動結構活動主題濃情中秋,上城月明活動時間20xx年9月14日16:00――19:00活動地點上城花園中庭(暫定)參與人員全體業(yè)主活動形式舞臺區(qū):適宜位置設一舞臺,供游園會開幕式使用。(同時設置兩組進行游戲)道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。組織人員:2吹燭:點起五根燭,30秒內(nèi)能吹熄前方五根燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人。組織人員:2人社區(qū)活動計劃10設計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子?;顒幽繕耍好靼拙旁鲁蹙攀俏覈闹仃柟?jié),了解相關的重陽節(jié)知識激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。老年人,特困人群提供周到的服務與幫助。其綜合效益十分顯著。:項目前期總投資為5萬元。四、3月8日開展“”婦女節(jié)代表座談會和婦女知識健康講座抽獎問答活動。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,我們作為新時代的大學生和青年志愿者,有責任和義務樹立榜樣,傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活。十、活動注意事項:活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢。十二、附件:活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進入老人房間服務的時間段,避免在服務中發(fā)生時間上的沖突,以保證活動順利有序進行。學習內(nèi)容包括:《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等,學習形式以自學為主,有組織的學習討論定為每月一次,另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的39。早操觀摩(家長參與)。開展“端午節(jié)”本土文化教育??梢哉f,社區(qū)文化是現(xiàn)代物業(yè)管理不可或缺的重要內(nèi)容。舉辦一場國慶文藝演出。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧;第三,促進社會進步。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力。社區(qū)服務活動設項目管理人員3人、新聞宣傳工作者4人(宣傳、拍照、新聞稿)、財務工作者4人(財務支出、財務賬單)和安全負責兼后勤人員4人,冬令營活動帶領者3人,各工作負責人員之間相互協(xié)作,保證開展安全、高效、愉悅的社區(qū)服務活動。社區(qū)環(huán)?!步ㄐl(wèi)生文明新社區(qū),為大家服務,把志愿者分成幾個小組,自行準備或者向社區(qū)借相關的衛(wèi)生用具,分別對社區(qū)的死角、顯眼的地方進行打掃,清潔,也可以感染社區(qū)的小朋友一起參與到勞動中來,大家一起努力共建一個文明的社區(qū)。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。社區(qū)義講——普及百科知識,增長社區(qū)居民的相關知識,特別是過年節(jié)慶間大家應該引起生命財產(chǎn)安全注意,提醒避免酒后駕車,可以進行橫幅簽名等活動;;如:多吃薏米小豆粥等潮濕健脾,可防暑濕;防失眠:睡前少講太多話,忌飲濃茶,睡前勿大用腦,可用熱水加醋洗腳等;?;顒訒r間:20xx年x月x日——20xx年x月x日(注:時間為暫定時間,到時候我們會根據(jù)xx市團委的時間安排做適當調(diào)整。對社區(qū)服務對象:第一,接受個人化服務。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。十、12月評選社區(qū)先進文體活動“積極分子”、“文明樓棟”、“五好家庭”等。(5月前完成)二、繼續(xù)抓好社區(qū)舞蹈隊隊伍建設,力爭擴展到20人的隊伍,動員24名男同志加入此行列。填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。組織幼兒開展植樹活動四月:社區(qū)活動“尋找春天” 。2.繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責人溝通,商議本社區(qū)03歲散居嬰幼兒家教指導工作,堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議,互通信息,互惠共贏。社區(qū)活動計劃15本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我 們通過共同社區(qū)03歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎?;顒尤藛T在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動?;顒咏Y束后與老人們共同合影留念。辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關人員在活期間進行信息采集,回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。六、67月繼續(xù)開展“讀書月”活動,發(fā)揮社區(qū)閱覽室圖書、雜志作用,大力宣傳黨的十七大精神和精神文明新風尚,為學習型社區(qū)奠定堅實基礎。隨著時代的進步、科技的發(fā)展,人們已經(jīng)不滿足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的服務,人們希望生活在一個更體現(xiàn)文化色彩、更關注個性發(fā)展、更富有現(xiàn)代生活品位的環(huán)境之中,從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。:借用先進的超市生鮮經(jīng)營模式(主要經(jīng)營綠色蔬菜、同時兼顧其它生鮮等)結合電子商務平臺開展主戶配送業(yè)務,社區(qū)店首先保證店的區(qū)位優(yōu)勢,社區(qū)店統(tǒng)一配置貨源,統(tǒng)一定價,統(tǒng)一服裝,統(tǒng)一配送等職能。組織各種寓教于樂的文化、體育活動,豐富社區(qū)居民的文化生活。二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶討論:活動準備(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。制作壽星卡幼兒調(diào)查表重陽糕120塊活動時間:20xx年10月23日上午9:30活動資料:一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客了不起的爺爺奶奶。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。組織人員:2眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。若乒乓球吹落了,則不能得獎。倒3瓶得獎票1張。兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品。比如幫助孤老做家務,清掃村老年活動室,美化一條路等都是服務的內(nèi)容。學校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。為此特制定如下計劃:一、指導思想以“以德治國”的重要思想為指導,以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區(qū)教育相結合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環(huán)境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。十月份邀請社區(qū)居委共同參與“迎** 慶重陽”文藝聯(lián)歡會。籌備街道“迎** 慶國慶”社區(qū)文藝創(chuàng)作比賽節(jié)目的準備工作。社區(qū)腰鼓隊每周三上午活動。要增強職能意識,發(fā)揚主人翁精神,努力為師生和教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務后勤工作注重在“實”字上下功夫,在“嚴”字上把好關。做到每次評估有目標、有重點、有分析、有反饋,進一步量化教師的工作實績,為獎懲提供依據(jù)。加強教學研究,提高教研活動的實效。我們要以活動為契機,除了組織好元旦、國慶少兒文藝演出外,我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展,慶“六一”各項比賽和演出等活動,組織全縣青少年參與網(wǎng)絡冬令營和網(wǎng)絡夏令營活動,繼續(xù)組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國“紅星杯書畫大賽”,向社會全面展示我縣青少年校外活動中心素質(zhì)教育的成果,增強工作的透明度,加強與社區(qū)和家庭的溝通聯(lián)系,對學生形成素質(zhì)教育的合力。我們要依照“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的宗旨設計開展各項活動,舉辦的各類培訓班都應以“有利于教育學生,有利于學生的發(fā)展,有利于全面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”的教育目標出發(fā)。我們將制定專門的學習計劃,通過集中學習、個人自學、座談研討等多種形式指導全體教師校外教育的重要理論精神實質(zhì),提高教師的思想道德,激勵教師積極參加各項有意義的活動,使全體教師認清形勢,搶抓機遇,形成合力,謀求事業(yè)的新發(fā)展。秉承“以人為本”、“教育即服務”的辦學理念,堅持公益性和服務性原則,以服務青少年為抓手,以鑄造品牌形象為動力,努力營造同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的氛圍,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,為我校校外教育的改革與發(fā)展作出新貢獻。切實維護青少年合法權益,清除社區(qū)中不利于青少年健康成長的社會不良現(xiàn)象,凈化青少年成長環(huán)境,為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。社區(qū)活動計劃5為加強小學生學校教育、家庭教育、社會教育三方面結合教育,培養(yǎng)小學生公德意識,希望同學們認識社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū),增長各方面的知識,以適應社會發(fā)展的需要。(二)加強宣傳,營造氛圍。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。具體要求(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。社區(qū)活動計劃4為構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡,實現(xiàn)家、校、社的良性互動,根據(jù)上級有關文件精神,結合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案:一、總體目標(一)
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