愛護(hù)學(xué)校公物共建美好校園5篇(完整版)
【正文】 生。在學(xué)校，愛護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的道德品質(zhì)。在此，我要向大家發(fā)出倡議；愛護(hù)公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼； 愛護(hù)公物，從我做起，開門開窗，輕手輕腳；愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡； 愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨； 愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓扶手護(hù)欄身首異處 愛護(hù)公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電； 愛護(hù)公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水； 愛護(hù)公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生； 我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。以下是幾個驚人的數(shù)字：學(xué)校辦公樓改造投資了100多萬，電腦及投影設(shè)備共耗資90多萬，教室的粉刷以及廊亭的維修也耗資35萬。當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛正尤如刻在你自己臉上的刀痕一樣難忍嗎？愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時加強(qiáng)道德理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能夠改掉壞的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。各班級在此基礎(chǔ)上要做到以下幾點(diǎn)。教室的門、窗、鎖、食堂的臺凳、圖書館的書籍，學(xué)校的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備等我們都要愛護(hù)它，同學(xué)們要養(yǎng)成愛護(hù)公物象愛護(hù)自己的眼睛一樣。我們現(xiàn)有草坪近10000平方米，未來美好的校園環(huán)境給學(xué)生帶來了一種美的教育，一塊塊綠意盎然的草坪、桂花飄香、桔子碩果累累，給學(xué)校帶來了無限生機(jī)。實(shí)行崗位責(zé)任制，把班內(nèi)的公物具體落實(shí)到人進(jìn)行保管，并定期進(jìn)行檢查評比。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的沙雅三中學(xué)在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧！各位師生：我今天要講的題目是愛護(hù)公物，學(xué)生們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時刻，他們所形成的習(xí)慣與生活方式、所受到的性格陶冶、心理教育等將為其終身健康奠定基礎(chǔ)，決定著他們一生的幸福。當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛正尤如刻在你自己臉上的刀痕一樣難忍嗎？愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時加強(qiáng)道德理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能夠改掉壞的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的新霞小學(xué)在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧！謝謝大家！第三篇：愛護(hù)學(xué)校公物_共建美麗校園愛護(hù)學(xué)校公物共建美麗校園 第十三周
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