【正文】 展形式多樣，內(nèi)容豐富的公共安全教育。主要內(nèi)容是：從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)落實(shí)《綱要》的重要性，增強(qiáng)做好中小學(xué)安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感。在校本教研和學(xué)科課題研究活動(dòng)中，要倡導(dǎo)全體教師積極開(kāi)展公共安全教育理論研究，逐步建立起完善的校園公共安全教育保障機(jī)制，確保公共安全教育工作的長(zhǎng)期性和連續(xù)性。組織學(xué)生校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，在具體實(shí)踐演練中，樹(shù)立學(xué)生的安全應(yīng)急意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的安全應(yīng)急能力。二、校園公共安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張玉德副組長(zhǎng)：劉軍成員：嚴(yán)舉文侯勝文劉永忠何文鐸趙海斌王延粟李國(guó)瑞三、校園公共安全教育實(shí)施方案認(rèn)真組織開(kāi)展《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)公共安全教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則，使全體教師深刻認(rèn)識(shí)到校園開(kāi)展公共安全教育工作的重要性。在校園公共安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，以教導(dǎo)處和少先隊(duì)為重點(diǎn)，在校園組織開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。利用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅等校園宣傳陣地，營(yíng)造公共安全教育氛圍和環(huán)境。第二篇：中小學(xué)公共安全教育實(shí)施方案黑圪塔洼小學(xué)公共安全教育實(shí)施方案為了扎實(shí)有效地開(kāi)展好中小學(xué)公共安全教育工作，確保學(xué)校安全，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)綱要）和市教育局＜關(guān)于印發(fā)《豐鎮(zhèn)市中小學(xué)公共安全教育實(shí)施方案》的通知＞精神，結(jié)合我校實(shí)際制定以下實(shí)施方案。要面向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛開(kāi)展《綱要》的宣傳工作，使家長(zhǎng)和社會(huì)各界認(rèn)識(shí)到中小學(xué)安全工作的重要性，大力 1支持和積極配合學(xué)校做好中小學(xué)生的安全教育工作，從而形成全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生安全教育，齊抓共管安全教育的新局面。落實(shí)每周安全教育課和“安全實(shí)踐”課，由班主任負(fù)責(zé)，以公共安全讀本為主要內(nèi)容，結(jié)合本地、本校和本班實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，要有安全課專(zhuān)用教案。四、加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)格考核和評(píng)估學(xué)校將公共安全教育作為“三個(gè)常規(guī)”檢查和評(píng)優(yōu)樹(shù)模的重要內(nèi)容，實(shí)行“安全工作”一票否決制。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件教育同學(xué)之間、和老師友好相處，不打架，初步形成避免在活動(dòng)中、游戲中造成誤傷的意識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，形成主動(dòng)避讓車(chē)輛的意識(shí)。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲。預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。（2）正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能。預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。（二）開(kāi)展法制教育活動(dòng)邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)作遵紀(jì)守法報(bào)告會(huì)。二、了解學(xué)生公共安全教育的基本目標(biāo)和基本原則基本目標(biāo)根據(jù)綱要要求，確定我校學(xué)生公共安全教育的基本目標(biāo)是：1）通過(guò)開(kāi)展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)、家庭和個(gè)人的安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成基本的安全防范意識(shí)、安全應(yīng)急意識(shí)、安全規(guī)范的遵紀(jì)守法守意識(shí)。要避免安全教育中的虛化、理論化傾向，把安全教育內(nèi)容具體化為學(xué)生可接受，可遵循能使用的具體知識(shí)與技能，并使之系統(tǒng)化、系列化。在學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力、素質(zhì)的評(píng)價(jià)內(nèi)容；通過(guò)安全管理規(guī)范的常規(guī)性檢查評(píng)比，對(duì)班級(jí)、年段的安全管理與教育情況進(jìn)行過(guò)程性的評(píng)價(jià)；對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)中的安全教育情況進(jìn)行必要的評(píng)價(jià)，并將教師的安全教育與管理的情況納入教師的工作評(píng)價(jià)體系中。（4）學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。（3）遵守學(xué)校的安全規(guī)范要求，嚴(yán)格按照緊急事件疏散預(yù)案要求。（1）了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法。四、建立和完善學(xué)生公共安全教育的基本管理機(jī)制和保障機(jī)制完善學(xué)生公共安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。建立學(xué)生公共安全教育的必要的保障機(jī)制?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，許多安全事故的發(fā)生于對(duì)隱患的麻痹和忽視，發(fā)生于對(duì)安全防范的松懈。學(xué)生的年齡小，安全意識(shí)淡薄，自我防范和自我防護(hù)能力低，因此需要學(xué)校和教師給予經(jīng)常的教育和幫助，這樣，學(xué)生才可能在經(jīng)常性的教育中不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí)、安全紀(jì)律觀念，并逐漸形成安全行為習(xí)慣，降低受傷害的幾率，平安成長(zhǎng)。（4）根據(jù)一年季節(jié)性特點(diǎn)，開(kāi)展安全教育。在每一周的升旗儀式上以國(guó)旗下講話形式定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不單是學(xué)校工作，也是家庭、社會(huì)的責(zé)任，要形成三位一體的安全教育體系，才可能對(duì)學(xué)生形成教育合力，學(xué)校在這方面要起中堅(jiān)的、協(xié)調(diào)的、促進(jìn)的作用。（4）生管要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)寄宿生的安全管理，做到：每天要督促學(xué)生做好個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生與宿舍衛(wèi)生，杜絕學(xué)生將飯菜帶進(jìn)宿舍，對(duì)學(xué)生亂扔垃圾的行為進(jìn)行批評(píng)教育；教育學(xué)生不外出就餐，不將快餐帶進(jìn)校園；經(jīng)常性檢查學(xué)生宿舍的用電、用水情況，嚴(yán)肅處理學(xué)生的亂拉電線、亂潑水等行為；做好學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)入宿舍的管理工作，對(duì)學(xué)生因故滯留宿舍的要進(jìn)行登記與審查，并做好記錄；做好學(xué)生完善查鋪工作，堅(jiān)持每天晚上查床，堅(jiān)決杜絕學(xué)生私自外出行為的 發(fā)生，并做好相應(yīng)的處理記錄；做好學(xué)生的宿舍財(cái)產(chǎn)安全管理工作，對(duì)沒(méi)有在上課期間關(guān)好門(mén)窗的學(xué)生與宿舍進(jìn)行嚴(yán)肅的記錄處理；要預(yù)防學(xué)生在宿舍區(qū)抽煙、喝酒、賭博等違紀(jì)違法行為的發(fā)生，做到發(fā)現(xiàn)一起及時(shí)從重處理一起，決不姑息；要及時(shí)了解學(xué)生間的矛盾情況，及時(shí)化解矛盾，預(yù)防學(xué)生打架斗毆事件的發(fā)生，對(duì)發(fā)生打架行為的學(xué)生要及時(shí)保送政治處處理；要定期檢查學(xué)生有否將管制刀具等違法用品帶進(jìn)宿舍，做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)情況的要及時(shí)報(bào)告；要定期召開(kāi)寄宿學(xué)生會(huì)議和宿舍長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行必要的安全教育，建立學(xué)生宿舍安全管理小組，協(xié)助生管開(kāi)展管理工作。加強(qiáng)教室、宿 12 舍等學(xué)生集中活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生管理工作，特別是檢查評(píng)比工作要真正落實(shí)到位，及時(shí)有效。()2．穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐瑓⒓幼闱虮荣愖詈?。教學(xué)難點(diǎn)：制訂采訪計(jì)劃和談采訪收獲，有效地開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)。匯報(bào)討論情況：四、校園安全電子眼。培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)安全常識(shí)的“小小宣傳員”。教師總結(jié)：1介紹好情況A說(shuō)清癥狀。（課件展示—洪水）通過(guò)課件展示發(fā)生洪水時(shí)的一些圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這種自然災(zāi)害給人類(lèi)生命、財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的巨大影響：它來(lái)勢(shì)兇猛，災(zāi)難性大，如果沒(méi)有預(yù)先做好防洪準(zhǔn)備，會(huì)造成很大的損失。教師首先要為其講解要領(lǐng)：地震來(lái)臨時(shí)不要慌張，更不要隨處亂跑，應(yīng)快速蹲到書(shū)桌下面，雙手護(hù)頭，待強(qiáng)烈震波過(guò)后按照學(xué)校預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。極大損害人體健康，輕者損傷腸、胃，重者損傷肝臟，危及生命。（三）教師利用多媒體課件展示總結(jié)。表演完畢后，其他學(xué)生也加入其中進(jìn)行體驗(yàn)。教學(xué)形式 新授 活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入課題，明確活動(dòng)內(nèi)容二、交流，集市和商場(chǎng)的不安全隱患三、討論，小學(xué)生到集市、商場(chǎng)應(yīng)該注意些什么 學(xué)生討論，交流，后小結(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，遠(yuǎn)離傷害、危險(xiǎn)，安全健康地生活；提高應(yīng)對(duì)能力。① 兒童不要一個(gè)人乘坐，要有一位大人陪同。（）兒童乘坐自動(dòng)扶梯需由成年人陪同，并由成年人扶住小孩，嚴(yán)禁在扶梯上蹦跳、打鬧。情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不安全事件，遠(yuǎn)離尖利刀具。三、討論：你認(rèn)為尖利刀具有什么壞處嗎？（出示投影）玩小刀一不小心會(huì)弄傷自己。（）小朋友玩小刀一不小心會(huì)弄傷別人?！净顒?dòng)過(guò)程】一、揭題導(dǎo)入二、新授生齊讀課題。（）刮大風(fēng)，同學(xué)們把教室里的門(mén)窗都打開(kāi)吐吐氣。（）狂風(fēng)吹起，同學(xué)們迎風(fēng)跑?？戳水?huà)面同學(xué)們吁吁不已，可是你們想過(guò)沙塵暴是怎樣形成的嗎？同學(xué)們現(xiàn)在小組內(nèi)討論，然后全班交流。（）七、動(dòng)腦筋，想一想：平日里，怎樣保管好自己的小刀？寫(xiě)下來(lái)與其他同學(xué)交流。教師總結(jié)：小刀、水果刀等放在書(shū)包里并不安全，奔跑中如果摔倒，容易刺傷身體。教學(xué)難點(diǎn)：掌握一些尖利刀具保管的方法。（）萬(wàn)一你乘坐電梯，遇上電梯失控（如溜車(chē)、上沖、上下震蕩），千萬(wàn)不要過(guò)于害怕，首先要抓牢護(hù)欄，防止碰傷，待電梯穩(wěn)定后，再通過(guò)電梯內(nèi)的警鈴按鈕向外呼救，等待管理員和維修人員前來(lái)解圍。③ 不要在纜車(chē)上左搖右晃。收集各種關(guān)于電梯、索道安全的資料。六、當(dāng)堂檢測(cè)我們中小學(xué)生去商場(chǎng)、集市游逛、購(gòu)物時(shí)，為了自己的安全要注意什么？答：①人多時(shí)不要擁擠，不要亂跑，要緊跟大人，注意躲避車(chē)輛，按順序進(jìn)出。（幻燈片7）小管家總結(jié)：玻璃門(mén)多莫撞傷；坐電梯時(shí)要扶好；地板光滑小心走；跟隨家長(zhǎng)別迷路。場(chǎng)景二：電影院——文明觀看莫淘氣（一）教師利用多媒體課件展示圖片，吸引學(xué)生注意力。教學(xué)重點(diǎn)掌握正確的自我保護(hù)和自我救助的方法。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這兩杯水的區(qū)別以及為什么會(huì)導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)，從而引出新授內(nèi)容—水源污染。討論完畢后，由一名小組成員記下本組討論結(jié)果并同全班同學(xué)進(jìn)行交流。2撥打120的電話要暢通。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)安全常識(shí)的“小小宣傳員”。五、安全宣傳靠大家。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課二、校園安全大家談。（）4．急救電話“110”（）5．去公園玩的時(shí)候，我自己想去哪里就去哪里。教學(xué)重點(diǎn)：在“上體育課”和“外出活動(dòng)”時(shí)應(yīng)注意哪些方面的安全。（5）學(xué)生在新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候與學(xué)校簽定安全公約，學(xué)生有違反安全公約相關(guān)條款的，學(xué)校將根據(jù)公約規(guī)定給予嚴(yán)厲的處理。（5）與衛(wèi)生、地震等部門(mén)聯(lián)系，定期舉辦公共衛(wèi)生或預(yù)防災(zāi)害的展覽或講座。主要有：開(kāi)展安全主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)表演、辯論、討論等形式讓學(xué)生在主動(dòng)參與中體驗(yàn)和感受安全的重要性；開(kāi)展安全教育漫畫(huà)比賽，通過(guò)學(xué)生的理解，用繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)；舉行安全演習(xí)活動(dòng)，如防火演習(xí)、緊急疏散演習(xí)、急救演習(xí)等，讓學(xué)生在動(dòng)手中增長(zhǎng)安全知識(shí)，培養(yǎng)安全防范能力；舉辦安全教育展覽，充分利用學(xué)校的宣傳專(zhuān)欄，舉辦專(zhuān)題展覽，以直觀生動(dòng)的圖片進(jìn)行教育；開(kāi)設(shè)安全教育講座，定期請(qǐng)進(jìn)來(lái)辦法，請(qǐng)司法公安、消防等部門(mén)進(jìn)來(lái)舉辦法制、安全教育講座；借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行安全教育，通告校園網(wǎng)安全教育欄目和學(xué)生天地欄目等，增加互動(dòng)界面，提供給學(xué)生在網(wǎng)上接受教育的條件。如：春季是各種傳染性疾病的高發(fā)期，這時(shí)要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育；春夏之交和夏季時(shí)又是學(xué)生容易發(fā)生因私自外出游泳或郊游而造成的人身傷害事故，夏季也是自然災(zāi)害高發(fā)季節(jié)，這時(shí)教育的重點(diǎn)就是要進(jìn)行活動(dòng)安全和禁止私自到江河游泳以及預(yù)防臺(tái)風(fēng)、雷電等自然災(zāi)害的安全教育；秋冬季節(jié)又是火患的易發(fā)季節(jié)，因此要把防火安全 作為這一季節(jié)的工作重點(diǎn)。特別是初中的品德課，更要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行安全教育。在日常的教育和管理工作中，對(duì)學(xué)校和學(xué)生中存在的安全隱患要時(shí)時(shí)注意，經(jīng)常檢查，做到安全隱患日日“五查”和月月一查。（2）資源保障