【正文】 愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。第二篇：綜合測評自我鑒定本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和xx大報(bào)告精神。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會宣傳部。xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生就是以學(xué)為本，在過去的一學(xué)年中我按時(shí)上課，不曠課，并在課堂上認(rèn)真聽講，在課后也會認(rèn)真的復(fù)習(xí)。大學(xué)我只度過了一小部分，接下來在新的學(xué)年里將要繼續(xù)努力，無論是工作上還是學(xué)習(xí)上都需彌補(bǔ)不足，我將會認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更好的成績。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會全力以赴。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實(shí)也是這樣，我只求不掛科，這不是沒有志向，而是個(gè)人覺得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。2 眼間就要畢業(yè)了，回顧過去有很多值得我去回憶的事?！暗诙n堂”又是什么？內(nèi)容是什么？根本是莫名其 妙，如果真有這么個(gè)關(guān)于時(shí)事政治的第二課堂，我是很想?yún)⒓?，可是?jù)我所知，我們學(xué)院根本就沒這種課堂，或者有也不會讓我參加。光評個(gè)分?jǐn)?shù)有什么用？學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么？中國的教育是徹底的失敗！很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè)，很多 人沒有什么理想，為什么，因?yàn)橹袊慕逃际且粯拥?，填塞式的，從來不給學(xué)生接觸新事物，培養(yǎng)興趣的機(jī)會。高校學(xué)生綜合測評體系可以是定性的，也可以是定量的，但作為評價(jià)機(jī)制，它排斥概念化的口號。未來社會對大學(xué)生的身心素質(zhì)有極高的要求，沒有良好的身體素質(zhì)，不能適應(yīng)未來激烈競爭和緊張的生活，可以這樣說，健康的身體是將來為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)才能的前提與基礎(chǔ)。2． 測評體系系統(tǒng)與社會對大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求偏差較大如今，用人單位在選拔大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，除看學(xué)習(xí)成績外，更是有選擇地對政治素質(zhì)、創(chuàng)新意識、進(jìn)取心、合作精神和集體榮譽(yù)感、外語、計(jì)算機(jī)水平，創(chuàng)新能力、邏輯思維能力、動手能力、交際能力等多方面地素質(zhì)提出了要求。德育分是由輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部評議出來的。為改變這種片面的、落后的考核評價(jià)方法，我們必須建立一套科學(xué)合理，操作性強(qiáng)的素質(zhì)綜合測評，使素質(zhì)教育內(nèi)容具體化、目標(biāo)量化。（2）科學(xué)文化素質(zhì)（60％）由基礎(chǔ)知識能力素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)和文化修養(yǎng)素質(zhì)三部分組成。身體素質(zhì)成績由體育課成績、體質(zhì)測試成績、課外群體活動三部分，每部分的成績依次為2分、2分、1分。三． 完善大學(xué)生綜合測評體系的思考高校作為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的搖籃，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是一項(xiàng)長期的重要任務(wù)。作為大學(xué)生素質(zhì)評價(jià)的有力保障，最為重要的是學(xué)校應(yīng)成立“人才培養(yǎng)委員會”和“大學(xué)生素質(zhì)評價(jià)中心”，加強(qiáng)人才培養(yǎng)與素質(zhì)評價(jià)的理論研究和工作協(xié)調(diào)，解決人才培養(yǎng)與素質(zhì)評價(jià)“兩張皮”的問題。4． 加大方案宣傳力度。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。新的學(xué)年里，我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。我要提高自身修養(yǎng)，保持清醒的頭腦和自由的思想，在以后的大學(xué)生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為汽車待業(yè)的優(yōu)秀人才。又經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我的理論知識和專業(yè)知識得到了很大的提高和豐富，我會在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí)，為使自己成為一名社會和國家需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。參加過社團(tuán)，及其組織的比賽，積極配合學(xué)院的工作并參加其組織的活動。過去的一年是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、積極向上的一年，大一生活讓我懂得了很多也成長了很多。作為一名汽車專業(yè)學(xué)生，最重要的就是要把專業(yè)學(xué)好。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。現(xiàn)在我還存在著不足。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。因此，我在學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不驕不躁的態(tài)度，學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，還在空閑時(shí)間動手去實(shí)踐，不過大部分時(shí)間還是在圖書館中度過。我知道，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒有止境的，正如古人所說的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。今年，我們宿舍有三個(gè)人獲得了獎學(xué)金，這和我們平常相互監(jiān)督，相互幫助是分不開的。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在與專業(yè)有關(guān)的課程深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。對于我們來說，獎學(xué)金的設(shè)立解決了部分的學(xué)習(xí)費(fèi)用，減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)。獲得這次獎學(xué)金，我感到自豪，感謝我們的學(xué)校。并遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。勞動方面：能夠積極參加各項(xiàng)勞動。遵紀(jì)守法，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對集體、對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每天準(zhǔn)時(shí)起床，上課沒有遲過到，認(rèn)真聽老師講解，課后按時(shí)按量完成老師留下的作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。遇到了不會的題目，我會先獨(dú)立思考，的確不會再去請教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流，弄到自己完全明白為止。在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅要掌握專業(yè)知識，還要多擴(kuò)展視野。做了班級團(tuán)支書以來，我更是本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極幫助同學(xué)。總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真。正如母親經(jīng)常鼓勵(lì)我“人窮志不窮”，我要立志成才，改變命運(yùn)，打造屬于自己的世界。能夠激勵(lì)我們不斷前行。但是我已經(jīng)從一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)一問三不知的迷茫男孩成長為一個(gè)知道該為生命奮斗的合格的大學(xué)生。積極參加各項(xiàng)課外活動，豐富自己并提升自己。在生活上，我非常感謝學(xué)校、國家和一些集團(tuán)或私人為我們這些家庭比較困難的同學(xué)提供了助學(xué)金，緩解了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是因人而異的，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣對于每一個(gè)人來說是大同小異的。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。篇三：綜合測評個(gè)人總結(jié)范文3篇綜合測評個(gè)人總結(jié)范文3篇綜合測評是高校評價(jià)學(xué)生的一項(xiàng)重要制度,關(guān)系到學(xué)生的基本權(quán)利和根本利益。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。大膽創(chuàng)新對校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。遇到問題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫助別人。篇二：綜合測評自我鑒定表綜合測評自我鑒定表姓 名 學(xué) 號 性別 班 級政治面貌 籍 貫 民族 出生年月聯(lián)系電話 現(xiàn)在住址德育自我鑒定：包括是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺抵制歪風(fēng)邪氣和xx、遵紀(jì)守法、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的局面(20分)：包括是否熱愛集體、具有全局觀念、按要求參加各項(xiàng)集體活動、集體活動中發(fā)揮骨干作用、完成學(xué)院分配任務(wù)等(20分)：包括遵守公德和公共秩序，關(guān)心幫助他人、熱心公益事業(yè)、奉獻(xiàn)精神，維護(hù)好宿舍秩序與衛(wèi)生等(10分)：課堂以外的非專業(yè)性技術(shù)性活動都包括，考核與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、了解社會等方面的能力(20分)：包括課外科技創(chuàng)新與工程鍛煉活動，專業(yè)以外的興趣學(xué)習(xí)與研究活動等，考核拓寬知識能力(20分)：包括參加各級組織的文體活動情況，貢獻(xiàn)與業(yè)績情況，以及其他特此說明(10分)：包括受到學(xué)院、學(xué)校的紀(jì)律處分情況學(xué)生評委會評定(核實(shí)所填各項(xiàng)、打分)負(fù)責(zé)人簽字：評分：a b c d e f g 總分：班主任(導(dǎo)師)評定(核實(shí)所填各項(xiàng)、打分)負(fù)責(zé)人簽字：評分：a b c d e f g 總分：輔導(dǎo)員老師評定(核實(shí)所填各項(xiàng)、打分)負(fù)責(zé)人簽字：評分：a b c d e f g 總分：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評定(綜合上述得分、評定)評分：a b c d e f g 總分：填表說明：學(xué)生必須實(shí)事求是、認(rèn)真地填寫本表，填表直接輸入電子版打印，簽字確認(rèn)必須用簽字筆手寫。同時(shí)我也告誡自己在新的學(xué)年里要繼續(xù)保持認(rèn)真的態(tài)度，更加的豐富自己的知識。在勞動素質(zhì)方面，我參加了學(xué)校組織的各種課外實(shí)踐活動，在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì)，增強(qiáng)了社會實(shí)踐的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的綜合素質(zhì)。在過去的一個(gè)學(xué)年里，我刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的