新人教版一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 彩筆在書上涂一涂吧?。ㄑ惨曋笇?dǎo)學(xué)生制作條形圖。（ 01： 42） （板書：統(tǒng)計(jì)） [回顧學(xué)習(xí)：從學(xué)生已 有知識(shí) 插圖 著手，揭示課題。 通過光盤資源，學(xué)生可以間接獲得合作學(xué)習(xí)的氛圍與合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。 根據(jù)學(xué)生的年齡特征，關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn)，利用光盤生動(dòng)活潑的畫面，使學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)的形成過程，真正掌握知識(shí)，也為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 一年級(jí)學(xué)生對(duì)新事物又有好奇心，利用光盤教學(xué)，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并且可以通過主動(dòng)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)。學(xué)生并準(zhǔn)備鉛筆和紙。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理的過程。 ] 同學(xué)們認(rèn)為他的辦法怎么樣?。? ？（ 9： 20）電視機(jī)前的小朋友們你們知道些什么呀？（ 21： 14）你們知道黃花比紅花少一盆？ [通過小組合作與對(duì)比學(xué)習(xí)的方式， 學(xué)生在小組合作中探索發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 的簡單意義和作用。 （十）作業(yè)布置： 制作學(xué)校各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖 。光盤中統(tǒng)計(jì)圖的制作過程 非常詳細(xì)，對(duì)學(xué)生平時(shí)整潔細(xì)致的生活也產(chǎn)生一定的影響。）你們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果一樣的嗎？為了能更清楚的表示出它們的多少，咱們還可以用方格來表示花盆的盆數(shù)。（揭題）今天，這節(jié)課呀我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)。 引導(dǎo)學(xué)生 制作統(tǒng)計(jì)圖，并能通
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