繼紅小學20xx學年少先隊工作總結5篇(完整版)
【正文】 與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。本期開展了以下一系列的活動： 家鄉(xiāng)文化大搜索系列活動、重大節(jié)假日活動、紅領巾相約中國夢主題教育，護校愛校系類活動、紅領巾彎彎腰、新華區(qū)武術比賽、防火防震安全知識競賽和演練活動、科技發(fā)明競賽活動、手抄報展示活動、春季拓展訓練活動、航模競賽等。會上，少先隊輔導員聶曉旭老師首先對上學期學生干部工作作了總結，并就本學期學生工作作了具體部署。聯(lián)歡節(jié)目在歡快的開場舞《勝利搖擺》中拉開帷幕，五年級的孩子們綻放著笑臉在活潑歡快的樂曲中舞動著身姿，迎接自己節(jié)日的到來。第四篇：20162017學年育紅小學少先隊工作總結20162017學年育紅小學少先隊工作總結本學期，我校少先隊在學校領導的關心與支持下，通過全校師生的共同努力，已圓滿地完成了學校里的各項工作。一學年來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面著手狠抓少先隊建設。，對學生進行德育滲透。，參加班級建設各項工作，組織開展了班級優(yōu)秀學生和優(yōu)秀少先隊員評選等。在每一次活動實施前，我都能設計活動方案，提前做好各項籌備工作，在實施過程中，能聽取同事們中肯的建議，及時調(diào)整活動進程及方式，力爭使活動開展的更加圓滿，達到預期的教育效果。結合本學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。動員全校師生，對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理，使學生們意識到，環(huán)境保護靠大家，同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重，要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。為了進一步規(guī)范升旗儀式，對學生的愛國
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