【正文】 全力為自己觀點(diǎn)辯護(hù)，反駁與自己觀點(diǎn)相對(duì)立的思想?？傊?，答辯中應(yīng)實(shí)事求是，不卑不亢，有禮有節(jié)，時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)專家的尊重和感謝。聲音大有三個(gè)好處：一是增強(qiáng)膽量，減少怯場(chǎng)，二是更加引起老師的注意力，三是會(huì)使自己更富激情，從而感染老師。好的開(kāi)始是成功的一半，要切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。要想這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝，就必須對(duì)答辯的目的、程序、可能遇到的問(wèn)題及解決方法進(jìn)行深入剖析，做到胸有成竹，不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。（三）調(diào)整好心態(tài)要進(jìn)行答辯，首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。由于答辯同學(xué)太多，現(xiàn)階段學(xué)院還沒(méi)有開(kāi)展用PPT，以后，隨著規(guī)范化，同學(xué)們要制作一個(gè)圖文并茂的簡(jiǎn)要的提綱，這篇報(bào)告書(shū)盡量讀熟，達(dá)到脫稿，照著講稿或者PPT直接念，效果會(huì)比較差。第三篇：碩士論文答辯應(yīng)注意的問(wèn)題碩士論文答辯應(yīng)注意的問(wèn)題（轉(zhuǎn)）碩士論文答辯應(yīng)注意的問(wèn)題整理了一些答辯中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)及答辯技巧，希望能給將要參加答辯會(huì)的同學(xué)一些參考。(四)如何回答答辯委員會(huì)專家提出的問(wèn)題研究生報(bào)告結(jié)束后，答辯委員會(huì)專家將會(huì)每人提出二到四個(gè) 問(wèn)題，記錄問(wèn)題時(shí)注意進(jìn)行確認(rèn)是否理解正確，有些專家的聲音比較低沉，你聽(tīng)不清時(shí)，一定要追問(wèn)一下“老師您的意思是...?”。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，但是謙虛并非不自信。(2)論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能。要想這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝，就必須對(duì)答辯的目的、程序、可能遇到的問(wèn)題及解決方法進(jìn)行深入剖析，做到胸有成竹，不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。因此，通過(guò)論文答辯可以考察到如下：論文的真實(shí)性。在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上，寫(xiě)好供20 分鐘用的答辯報(bào)告書(shū)。建議全文念出對(duì)導(dǎo)師致謝的段落，其他的致謝段落可以簡(jiǎn)略一些。到了提問(wèn)環(huán)節(jié)，專家提問(wèn)不管妥當(dāng)與否，都要耐心傾聽(tīng)，不要隨便打斷別人的問(wèn)話。一般包括：需要進(jìn)一步說(shuō)明的問(wèn)題；論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能；考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問(wèn)題。（二）報(bào)告的中心內(nèi)容 報(bào)告的中心內(nèi)容包括：論文內(nèi)容、目的和意義；所采用的原始資料；碩士論文的基本內(nèi)容及科研實(shí)驗(yàn)的主要方法；成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。如：碩士論文的底稿、說(shuō)明提要、主要參考資料，畫(huà)出必要的掛圖、表格及公式，必要時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容幻燈以備答辯委員會(huì)提問(wèn)。雖然Repeat很重要，但是Fresh建立在repeat基礎(chǔ)之上，更具有科學(xué)意義、更具推廣意義。（二）考察相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用能力研究生應(yīng)該熟悉和掌握本領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。一、碩士論文答辯考察什么要進(jìn)行答辯，首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。第一篇：碩士論文答辯需要注意哪些問(wèn)題？研究生畢業(yè)答辯的時(shí)間一般只有20～30分鐘，能不能把大量工作在這么短時(shí)間里成功地講出來(lái)，對(duì)個(gè)人的表達(dá)能力、應(yīng)變能力和綜合能力都是極大的挑戰(zhàn)。碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會(huì)效益。一個(gè)完整合理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)一般都要涉及“PRFR”以下幾部分：（1）“Predecessor”——前人成功的實(shí)驗(yàn)。（4）“Reliability”——科學(xué)結(jié)論合理、可靠是研究者最終的目標(biāo)。三、如何陳述碩士論文（一）良好的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白是整個(gè)論文答辯的正式開(kāi)始，它可以吸引注意力、建立可信性、預(yù)告答辯的意圖和主要內(nèi)容。在答辯報(bào)告中要圍繞以上中心內(nèi)容，層次分明。評(píng)委可能提出的問(wèn)題一般來(lái)源于以下幾個(gè)方面： ；：是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問(wèn)題（包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對(duì)自己所做工作的提問(wèn)）；：論文書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性，數(shù)據(jù)來(lái)源，對(duì)論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭(zhēng)議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等；：某些圖片或圖表，要求進(jìn)一步解釋；：和課題完全不相干的問(wèn)題。對(duì)專家提出的問(wèn)題，當(dāng)回答完整、自我感覺(jué)良好時(shí)，不要流露出驕傲情緒。同時(shí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)明匯報(bào)結(jié)束，歡迎各位專家的提問(wèn)，使答辯工作順利進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。特別要注意以下幾點(diǎn)：突出選題的重要性和意義。以便把答辯老師所提出的問(wèn)題和有價(jià)值的意見(jiàn)、見(jiàn)解記錄下來(lái)。實(shí)事求是乃科學(xué)研究的基礎(chǔ)，論文本身必須真實(shí)可靠，弄虛作假難逃答辯委員會(huì)專家們的火眼金睛。二、碩士論文答辯程序(一)研究生向答辯委員會(huì)報(bào)告自己碩士論文的簡(jiǎn)要情況(時(shí)間約20分鐘)。(3)考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問(wèn)題。同時(shí)也要避免自我表現(xiàn)，洋洋得意，尋求贊賞。理解錯(cuò)問(wèn)題就麻煩了，導(dǎo)致回答問(wèn)題時(shí)非常被動(dòng)。一、答辯前的準(zhǔn)備工作（一）全力消化自己所寫(xiě)的論文答辯是學(xué)校對(duì)碩士論文成績(jī)進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。（二）物質(zhì)準(zhǔn)備準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品：。碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會(huì)效益。二、碩士論文答辯程序（一）研究生向答辯委員會(huì)報(bào)告自己碩士論文的簡(jiǎn)要情況（時(shí)間約20分鐘）。應(yīng)避免負(fù)面開(kāi)頭，如自我辯解等（如“我最近找工作壓力太大，準(zhǔn)備不充分……”“我工作太忙，準(zhǔn)備不太好……），既不能體現(xiàn)對(duì)答辯委員會(huì)專家的尊重，也是個(gè)人自信不足的表現(xiàn)，答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。當(dāng)然，語(yǔ)言的流暢性、信服力等，非一日之功，看臨場(chǎng)發(fā)揮了。注意答辯不純粹是學(xué)術(shù)答辯，非學(xué)術(shù)成分大約占一半，要顯示出自己各方面的成熟，要證明自己有了學(xué)術(shù)研究的能力。主答辯老師在提問(wèn)的問(wèn)題中，有的是基礎(chǔ)知識(shí)性的問(wèn)題，有的是學(xué)術(shù)探討性的問(wèn)題，對(duì)于前一類問(wèn)題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。讓提問(wèn)老師感受到雖接受你的意見(jiàn)，但自己的自尊并沒(méi)受到傷害。但是這些內(nèi)容在老師們看來(lái)卻是負(fù)面的，轉(zhuǎn)在此，是想讓同學(xué)們放松一下，別無(wú)他意： 當(dāng)老師久了，從碩士導(dǎo)師熬到博士導(dǎo)師，如今又過(guò)了好多年，不知有多少莘莘學(xué)子在我們面前“過(guò)堂”。他們使用后普遍認(rèn)為不錯(cuò)，并一再要求我把它們寫(xiě)下來(lái)，以使更多的學(xué)子受益，但我顧慮良多。十四問(wèn)法：１．請(qǐng)問(wèn)；２．發(fā)問(wèn)；３．提問(wèn)；４．試問(wèn)；５．借問(wèn)；６．質(zhì)問(wèn)；７．責(zé)問(wèn)；８．反問(wèn)；９．詰問(wèn)；１０．追問(wèn)；１１．糾問(wèn)；１２．盤(pán)問(wèn)；１３．訊問(wèn)；１４．拷問(wèn)。二忌偏聽(tīng)偏信，一葉障目。撰寫(xiě)答辯報(bào)告的注意事項(xiàng)：突出選題的重要性和意義介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn)說(shuō)明做了哪些必要的工作（二）、答辯委員會(huì)專家提出問(wèn)題，進(jìn)行答辯（時(shí)間10～15分鐘）。（二）、如何答辯答辯時(shí)應(yīng)注意：掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。如果確實(shí)回答不出來(lái)時(shí)，也不可磨磨蹭蹭，應(yīng)該態(tài)度坦然，直接向?qū)＜艺f(shuō)明回答不出來(lái)，不要答非所問(wèn)。④回答問(wèn)題時(shí)，定要有問(wèn)必答，即使答不周全，也要盡量說(shuō)幾句。熱就是熱點(diǎn)，個(gè)人集資合作建房出現(xiàn)短短兩年時(shí)間，就引起金融界、法律界、房地產(chǎn)界、政界、理論界等領(lǐng)域的極大關(guān)注，成為熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。第二部分是對(duì)我國(guó)個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生原因及存在必要性分析。因此，個(gè)人集資合作建房是房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展到一定程度上的正常產(chǎn)物，研究該課題具有實(shí)踐意義。由于上面這兩方面原因，論文可能存在研究不深，探討不全面等諸多方面的不足，與老師期望達(dá)到的水平仍有較大的差距，在論文打印方面也存在一些錯(cuò)別字。答辯委員首先對(duì)論文的整體質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后提問(wèn)。寫(xiě)好論文是順利通過(guò)答辯的前提。準(zhǔn)備好陳述詞后，自己應(yīng)提前演練，直至感覺(jué)滿意為止。答辯中要注意四點(diǎn)考生進(jìn)入答辯會(huì)場(chǎng)后，要向各位答辯委員致意。因此，當(dāng)自己的觀點(diǎn)與答辯委員的觀點(diǎn)相左時(shí)，既要尊重答辯委員，又要盡量清楚地闡述自己的理由，讓答辯委員接受自己的觀點(diǎn)，但切忌固執(zhí)己見(jiàn)。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法，更是一種調(diào)節(jié)答辯會(huì)氣氛的手段，特別是對(duì)私人答辯委員會(huì)成員來(lái)講，長(zhǎng)時(shí)間地聽(tīng)述，聽(tīng)覺(jué)難免會(huì)有排斥性，不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，秘然對(duì)你的畢業(yè)論文答辯成績(jī)有所影響。在畢業(yè)論文答辯會(huì)上，由于聽(tīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，委員們難免會(huì)有分神現(xiàn)象，這時(shí)，你用目光的投射會(huì)很禮貌地將他們的神“拉”回來(lái)，使委員們的思路跟你的思路走。當(dāng)然在答辯過(guò)程中靈活地減少或增加也是對(duì)時(shí)間控制的一種表現(xiàn)，應(yīng)該重視的。目前常采用的有三種假設(shè)：①假設(shè)地基系數(shù)不隨深度而變化，即地基系數(shù)為常數(shù)的K法；②假定地基系數(shù)隨深度而呈直線變化的m法；③地基反力系數(shù)沿深度按凸拋物線增大的C法。（論文中）6每個(gè)工況的土壓力、錨桿水平力、內(nèi)力（彎矩和剪力）及位移圖形，的藍(lán)色、紅色標(biāo)注分別為彈性法和經(jīng)典法計(jì)算結(jié)果的最大值經(jīng)典方法與彈性方法有何區(qū)別？①經(jīng)典方法：其中比較有代表性的是等值梁法，將內(nèi)撐和錨桿處假定為不動(dòng)的連桿支座（即不動(dòng)的鉸支座）。地基整體破壞造成的危害極大，往往伴隨著地面大量下陷及坑底隆起，也可能推動(dòng)坑內(nèi)主體結(jié)構(gòu)工程樁一起位移。D).該儀器有自動(dòng)搜索、捕捉、觀測(cè)棱鏡功能 ,其測(cè)角最佳搜索距離為 200 m。將地面測(cè)得的加速度時(shí)程與頂層測(cè)得的加速度時(shí)程組合成不同的工況。8承載能力極限狀態(tài)：結(jié)構(gòu)或構(gòu)件達(dá)到了最大承載能力，出現(xiàn)疲勞破壞或者產(chǎn)生了不適于繼續(xù)承載的過(guò)大變形。②彈性方法：將作用樁墻上的支錨點(diǎn)簡(jiǎn)化為彈簧，將基坑開(kāi)挖面以下被動(dòng)側(cè)土體簡(jiǎn)化成水平向的彈簧，將主動(dòng)側(cè)（全樁、全墻）的土壓力施加到樁墻之上。4土壓力土壓力的大小及其分布規(guī)律是同支護(hù)結(jié)構(gòu)的水平位移方向和大小、土的性質(zhì)、支護(hù)結(jié)構(gòu)物的剛度及高度等因素有關(guān)。因此，在整個(gè)答辯過(guò)程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否最后扣題就顯得非常重要了。特別是手勢(shì)語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不容辯駁。三、語(yǔ)流適中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。對(duì)答辯委員會(huì)的決議如有不同意見(jiàn)，要注意采取適當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q，切忌感情用事。認(rèn)真完整地記錄好老師所提的問(wèn)題，