【正文】 和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。要想這場(chǎng)戰(zhàn)爭獲勝，就必須對(duì)答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進(jìn)行深入剖析，做到胸有成竹，不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。答辯報(bào)告的內(nèi)容主要包括：(1)論文的內(nèi)容、目的和意義。(2)碩士論文的基本內(nèi)容及主要方法。(二)答辯委員會(huì)專家提出問題(時(shí)間10～15分鐘)。(2)論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能。答辯老師一般的提問類型：對(duì)選題意義提問對(duì)重要觀點(diǎn)及概念提問對(duì)論文新意提問對(duì)論文細(xì)節(jié)提問對(duì)論文數(shù)據(jù)來源提問對(duì)論文薄弱環(huán)節(jié)提問對(duì)建議可行性提問對(duì)自己所做工作的提問對(duì)超出論文范圍的提問沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的提問1對(duì)格式是否規(guī)范化的提問 答辯提問時(shí)須知：應(yīng)用能力與知識(shí)寬度的準(zhǔn)備作好常規(guī)性問題的準(zhǔn)備細(xì)節(jié)問題不可忽視對(duì)自身能力的考查對(duì)論文可行性把握(三)提問后可在規(guī)定教室里有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，可參考相關(guān)資料，但必須自己獨(dú)立完成。三、如何答辯(一)掌握總體以下五點(diǎn)是同學(xué)們答辯時(shí)必須做到：脫稿匯報(bào)；突出重點(diǎn)；抓住興趣；掌握時(shí)間；留下伏筆。好的開始是成功的一半，要切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國的傳統(tǒng)美德，但是謙虛并非不自信。過度的表現(xiàn)，會(huì)引起答辯委員會(huì)專家的反感。內(nèi)容上緊扣主題，表達(dá)上口齒清楚、流利，聲音要響亮，富于感染力，可使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，以取得答辯的最佳效果。聲音大有三個(gè)好處：一是增強(qiáng)膽量，減少怯場(chǎng)，二是更加引起老師的注意力，三是會(huì)使自己更富激情，從而感染老師。(四)如何回答答辯委員會(huì)專家提出的問題研究生報(bào)告結(jié)束后，答辯委員會(huì)專家將會(huì)每人提出二到四個(gè) 問題，記錄問題時(shí)注意進(jìn)行確認(rèn)是否理解正確，有些專家的聲音比較低沉，你聽不清時(shí)，一定要追問一下“老師您的意思是...?”。我校允許有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，無論專家提問不管妥當(dāng)與否，都要耐心傾聽，不要隨便打斷別人的問話。如果確實(shí)不知如何回答時(shí)，應(yīng)直接向?qū)＜艺f明，不要答非所問。總之，答辯中應(yīng)實(shí)事求是，不卑不亢，有禮有節(jié)，時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)專家的尊重和感謝。第三篇：碩士論文答辯應(yīng)注意的問題碩士論文答辯應(yīng)注意的問題（轉(zhuǎn)）碩士論文答辯應(yīng)注意的問題整理了一些答辯中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)及答辯技巧，希望能給將要參加答辯會(huì)的同學(xué)一些參考。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心，通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié)，來提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。特別要注意以下幾點(diǎn)：突出選題的重要性和意義。強(qiáng)調(diào)論文的新意與獨(dú)創(chuàng)性。由于答辯同學(xué)太多，現(xiàn)階段學(xué)院還沒有開展用PPT，以后，隨著規(guī)范化，同學(xué)們要制作一個(gè)圖文并茂的簡要的提綱，這篇報(bào)告書盡量讀熟，達(dá)到脫稿，照著講稿或者PPT直接念，效果會(huì)比較差。答辯時(shí)雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當(dāng)遇到一時(shí)記不起來時(shí)，稍微翻閱一下有關(guān)資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實(shí)質(zhì)是什么，同時(shí)還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。、莊重，男生穿短袖襯衣，最好打領(lǐng)帶，女生穿著盡量職業(yè)化些的為好。（三）調(diào)整好心態(tài)要進(jìn)行答辯，首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。因此，通過論文答辯可以考察到如下：論文的真實(shí)性實(shí)事求是乃科學(xué)研究的基礎(chǔ)，論文本身必須真實(shí)可靠，弄虛作假難逃答辯委員會(huì)專家們的火眼金睛?？疾煜嚓P(guān)知識(shí)與應(yīng)用能力。成功的演講是自信和技巧的結(jié)合，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。要想這場(chǎng)戰(zhàn)爭獲勝，就必須對(duì)答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進(jìn)行深入剖析，做到胸有成竹，不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。答辯報(bào)告的內(nèi)容主要包括：（１）論文的內(nèi)容、目的和意義；所采用的原始資料；（２）碩士論文的基本內(nèi)容及主要方法；（３）成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)論文的新意與獨(dú)創(chuàng)性。提問一般包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：（１）需要進(jìn)一步說明的問題；（２）論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能；（３）考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。（四）回答問題時(shí)間約30分鐘。好的開始是成功的一半，要切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國的傳統(tǒng)美德，但是謙虛并非不自信。過度的表現(xiàn)，會(huì)引起答辯委員會(huì)專家的反感。內(nèi)容上緊扣主題，表達(dá)上口齒清楚、流利，聲音要響亮，富于感染力，可使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，以取得答辯的最佳效果。聲音大有三個(gè)好處：一是增強(qiáng)膽量，減少怯場(chǎng)，二是更加引起老師的注意力，三是會(huì)使自己更富激情，從而感染老師。（四）如何回答答辯委員會(huì)專家提出的問題 研究生報(bào)告結(jié)束后，答辯委員會(huì)專家將會(huì)每人提出二到四個(gè)問題，記錄問題時(shí)注意進(jìn)行確認(rèn)是否理解正確，有些專家的聲音比較低沉（如重慶大學(xué)的許明月教授），你聽不清時(shí)，一定要追問一下“如老師您的意思是...?”。我校允許有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，你可專家提問不管妥當(dāng)與否，都要耐心傾聽，不要隨便打斷別人的問話。如果確實(shí)不知如何回答時(shí)，應(yīng)直接向?qū)＜艺f明，不要答非所問?？傊疝q中應(yīng)實(shí)事求是，不卑不亢，有禮有節(jié)，時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)專家的尊重和感謝。有時(shí)答辯委員會(huì)的老師對(duì)答辯人所作的回答不太滿意，還會(huì)進(jìn)一步提出問題，以求了解論文作者是否切實(shí)搞清和掌握了這個(gè)問題。因?yàn)椋疝q委員會(huì)的老師對(duì)這個(gè)問題有可能有過專門研究，再高明的也不可能蒙騙他。他們提出來的某個(gè)問題答不上來是很自然的。答辯中，有時(shí)主答辯老師會(huì)提出與你的論文中基本觀點(diǎn)不同的觀點(diǎn)，然后請(qǐng)你談?wù)効捶ǎ藭r(shí)就應(yīng)全力為自己觀點(diǎn)辯護(hù)，反駁與自己觀點(diǎn)相對(duì)立的思想。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點(diǎn)的人可以互相切磋商討。否則，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦寫成的論文。退一步說，即使是提問老師自己的觀點(diǎn)，你也應(yīng)該抱著“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，據(jù)理力爭，與之展開辯論。一般說，應(yīng)以維護(hù)自己的觀點(diǎn)為主，反駁對(duì)方的論點(diǎn)要盡可能采用委婉的語言，請(qǐng)教的口氣，用旁說、暗說、繞著說的辦法，不露痕跡地把自己的觀點(diǎn)輸入對(duì)方，讓他們明理而誠服或暗服。（五）結(jié)束語和致謝報(bào)告結(jié)束前一定要進(jìn)行致謝。一方面，要搞清楚通過這次畢業(yè)論文寫作，自己學(xué)習(xí)和掌握了哪些科學(xué)研究的方法，在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。另一方面，要認(rèn)真思索論文答辯會(huì)上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發(fā)展，取得更大的戰(zhàn)果。下面有一篇我從《法學(xué)家茶座》上摘錄的關(guān)于碩士論文答辯技巧的文章，作者為北京師范大學(xué)法學(xué)院教授。所謂“過堂”，也就是答辯，其核心無非就是一問一答。有的順順當(dāng)當(dāng)，安然而過；有的跌跌撞撞，僥幸脫險(xiǎn)；有的折戟沉沙，鎩羽而歸。因?yàn)閱栍袉柕募记?，答有答的高招。這十二法是：察言觀色法；刪繁就簡法；揚(yáng)長避短法；偷梁換柱法；狐假虎威法；溜須拍馬法；含糊其辭法；自問自答法；自我檢討法；見好就收法；低眉順眼法；留待將來法。一是因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生們看來也許實(shí)用，但是在老師們看來卻是負(fù)面的，因?yàn)榛旧鲜墙虒W(xué)生如何“忽悠”答辯委員的，如果流傳開來，其后果不堪設(shè)想。比如趁著某個(gè)評(píng)委老師有比較危急的情形如接電話、上廁所或者煙癮上來而離席，或者渾然入睡而理智全無的時(shí)候，趕緊把他的問題一梭子不歇?dú)獾鼗卮鹜?，這種法子用比較專業(yè)的說法就是“乘人之危法”；又比如情急之下，也就顧不得斯文了，眼淚一把，鼻涕一把，以此博得老師們的同情惻隱之心的，姑且叫做“痛哭流涕法”吧總體而言，一是因?yàn)樗鼈兊钠婊径际欠疵娴?，二是因?yàn)樗鼈兊钠?，即不全面，所以總是覺得難登大雅之堂。一個(gè)時(shí)期以來，我認(rèn)真地而且是從正反兩個(gè)方面觀察、總結(jié)、思考、提煉了一些論文答辯的技巧和方法，自認(rèn)為比以前的十二法是有進(jìn)步了，也更加全面了，至少是不那么偏面了。以下就是論文答辯的“十四問法”、“十四答法”和“十二忌”。前１２個(gè)都是老師們常用的，后兩個(gè)則是因?yàn)闀r(shí)代進(jìn)步了，刑訊逼供被法律禁止了，所以用得少了。十四答法：１．察言觀色，見風(fēng)使舵；２．歌功頌德，討好賣乖；３．避重就輕，避實(shí)就虛；４．揚(yáng)己之長，克己之短；５．偷梁換柱，移花接木；６．含糊其辭，蒙混過關(guān)；７．裝聾作啞，裝瘋賣傻；８．乘人之危，一吐為快；９．懸崖勒馬，回頭是岸；１０．坦白從寬，抗拒從嚴(yán)；１１．巧言善辯，推卸責(zé)任；１２，借力打力，分化瓦解；１３．痛哭流涕，認(rèn)罪伏法④；１４．堅(jiān)貞不屈，視死如歸。也許有人要說，前面的問答都是十四個(gè)，為什么就不是十四忌呢？其實(shí)還有兩忌，都是針對(duì)以上的問法與答法的。以為書上已然登了這些法子，就全是真理了，可以依仗著走遍天下了。凡事都是一分為二的，你以為已經(jīng)洞察了答辯的韜略，可以高枕無憂了，殊不知，仙外有仙，天外有天。以上區(qū)區(qū)雕蟲小技，豈能逃得過他們的火眼金睛，又豈能敵得過他們的神功大法？所以奉勸各位后輩，還是好好學(xué)習(xí)、天天向上、寫好論文、認(rèn)真準(zhǔn)備是最重要的。至于上面的那些計(jì)謀么，擇其善者，相機(jī)而用就是了。答辯報(bào)告的內(nèi)容主要包括：（１）論文的內(nèi)容、目的和意義；所采用的原始資料；（２）碩士論文的基本內(nèi)容及主要方法；（３）成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。提問一般包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：（１）需要進(jìn)一步說明的問題；（２）論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能；（３）考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。三、答辯及答辯表現(xiàn)（一）、答辯前的準(zhǔn)備工作備熟講稿準(zhǔn)備多媒體做提問準(zhǔn)備進(jìn)行試答辯調(diào)整好心態(tài)（二）、怎樣匯報(bào)效果好脫稿匯報(bào)突出重點(diǎn)抓住興趣掌握時(shí)間留下伏筆（三）、如何巧妙地回答提問聽清問