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職工形勢任務(wù)教育匯報推薦閱讀(完整版)

2025-10-16 19:08上一頁面

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【正文】 :以黨的十七屆五中全會精神**公司2011年形勢任務(wù)專題講座———————————————————————————————————————為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。較好地展示企業(yè)形象,增強(qiáng)了職工危機(jī)感和使命感。第二、典型引導(dǎo),積極開展了學(xué)先進(jìn)樹典型活動。三是安排專人輔導(dǎo)學(xué)。公司黨委進(jìn)一步強(qiáng)化干部中心組學(xué)習(xí)制度,制定了具體的考勤和考核辦法,促進(jìn)了干部的政治理論學(xué)習(xí),全年組織中心組學(xué)習(xí)按集團(tuán)黨委要求認(rèn)真落實(shí)。一、過去一年開展“形勢、任務(wù)”教育活動的回顧 2010年我們在企業(yè)形勢任務(wù)教育中做了大量工作,采取一系列措施辦法,收到了比較好的效果,主要從三個方面講:組織上保證,制度上落實(shí),營造形勢任務(wù)教育的良好氛圍在集團(tuán)黨委發(fā)出關(guān)于開展“形勢、任務(wù)、目標(biāo)”教育活動部署后,公司黨委首先把落實(shí)這項(xiàng)活動作為貫徹落實(shí)集團(tuán)黨委一系列會議精神,全心全意依靠全體職工謀求企業(yè)生存發(fā)展的一次集中思想發(fā)動,并作為統(tǒng)一干部職工思想,明確目標(biāo)任務(wù),完成全年各項(xiàng)工作的重要途徑來抓。二、2016年形勢任務(wù)教育工作重點(diǎn)2016年是繼續(xù)解放思想、開拓創(chuàng)新,謀求企業(yè)更快更好發(fā)展的關(guān)鍵一年。抓典型、樹樣板是思想政治工作的傳統(tǒng)方法,也是開展主題形勢任務(wù)教育的有效途徑。在廣大干部和職工中樹立了大局意識。在具體實(shí)施中,支部每個黨員都能夠按照公司黨委要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際著力落實(shí),并且在工作制度上分公司黨支部堅持在每季度黨群例會上小結(jié)布置,達(dá)到上下互動,促進(jìn)工作的目的。突出教育重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講,在形勢任務(wù)教育活動中,我們以基層為主,以黨員干部為重點(diǎn),以施工現(xiàn)場為著力點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子的示范作用激發(fā)廣大干部職工的工作熱情,大家努力干好本崗工作,自覺為企業(yè)創(chuàng)效作貢獻(xiàn),達(dá)到了用優(yōu)勢增強(qiáng)信心,用目標(biāo)凝聚人心,用責(zé)任增添動力的目的。今年以來,分公司黨支部把宣傳學(xué)習(xí)典型作為進(jìn)行形勢任務(wù)教育活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞總體工作思路,針對企業(yè)實(shí)際從以下五個方面開展形勢任務(wù)教育:一是圍繞當(dāng)前形勢開展宣傳教育。成立了由公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,黨委副書記、工會主席任副組長的形勢任務(wù)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并由公司黨政辦、宣傳部門具體負(fù)責(zé)組織,基層黨、政、工、團(tuán)積極配合,共同抓好這項(xiàng)活動。通過學(xué)習(xí)集團(tuán)黨委下發(fā)的形勢任務(wù)教育學(xué)習(xí)提要,在兩極領(lǐng)導(dǎo)班子中樹立責(zé)任意識。在形勢任務(wù)目標(biāo)教育活動中,公司黨委安排專人對公司面臨的形勢和任務(wù),存在的機(jī)遇和困難向全體職工進(jìn)行宣講。抓典型、樹樣板是思想政治工作的傳統(tǒng)方法,也是開展主題形勢任務(wù)教育的有效途徑。第四、開展了文明工地創(chuàng)建活動,確保施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)。緊緊圍繞集團(tuán)整體工作思路,以濱海新區(qū)為重點(diǎn),不斷提升經(jīng)營品位;以重點(diǎn)工程為重心,繼續(xù)提升施工管理整體水平;以防范管理風(fēng)險為核心,不斷嚴(yán)細(xì)經(jīng)濟(jì)管理,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行高質(zhì)量。為此,我們緊緊抓住這一有利契機(jī),上下統(tǒng)一思想,進(jìn)行廣泛宣傳,把職工注意力、精力引導(dǎo)到努力工作、崗位爭先,用每個人的付出來實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)上來。2011年3月第三篇:形勢任務(wù)教育活動匯報形勢任務(wù)教育活動調(diào)研報告—梨園礦長虹公司郭振良在“我與企業(yè)共創(chuàng)業(yè)同發(fā)展”形勢任務(wù)主題教育中,我們制定了活動方案,分“學(xué)習(xí)動員、教育宣講、效果檢驗(yàn)”三個階段。同時我們公司利用典型示范教育,激發(fā)員工為企業(yè)做貢獻(xiàn)的使命感。采煤隊職工張國政說:我要積極響應(yīng)公司和區(qū)隊開展內(nèi)部挖潛活動的號召,從干好本崗位工作做起,把能夠再利用的鉆桿、高壓管、運(yùn)輸機(jī)配件、液壓配件等回收起來,為區(qū)隊降低成本做出自己的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)動員階段,公司利用周一例會,組織全體干部學(xué)習(xí)傳達(dá)活動安排意見,讓公司每名干部都清楚開展主題形勢任務(wù)教育活動的目的和意義,并將《形勢任務(wù)教育宣講提綱》印發(fā)到各基層單位,組織職工學(xué)習(xí)。討論活動中,公司領(lǐng)導(dǎo)到所承包的基層隊同職工一起進(jìn)行討論,保證了形式任務(wù)教育扎實(shí)有序的開展。等等,通過扎實(shí)開展討論活動,在公司范圍內(nèi)形成了人人思考問題、人人獻(xiàn)計策的好風(fēng)氣。4、發(fā)揮好黨組織的保證作用和黨員干部的帶頭作用,帶動和引導(dǎo)職工在技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新以及優(yōu)質(zhì)施工、滿意服務(wù)、在公司發(fā)展方面,當(dāng)先鋒、做先進(jìn)。同時我們公司利用典型示范教育,激發(fā)員工為企業(yè)做貢獻(xiàn)的使命感。作業(yè)四隊職工張慶國說:我要積極響應(yīng)公司和小隊開展內(nèi)部挖潛活動的號召,從干好本崗位工作做起,把能夠再利用的管桿變扣、管鉗、下井配件、塑料布等回收起來,為小隊降低成本做出自己的貢獻(xiàn)。等等,通過扎實(shí)開展討論活動,在公司范圍內(nèi)形成了人人思考問題、人人獻(xiàn)計策的好風(fēng)氣。討論活動中,公司領(lǐng)導(dǎo)到所承包的基層隊同職工一起進(jìn)行討論,保證了形式任務(wù)教育扎實(shí)有序的開展。在學(xué)習(xí)動員階段,公司利用周一例會,組織全體干部學(xué)習(xí)傳達(dá)活動安排意見,讓公司每名干部都清楚開展主題形勢任務(wù)教育活動的目的和意義,并將《形勢任務(wù)教育宣講提綱》印發(fā)到各基層單位,組織職工學(xué)習(xí)。干部職工達(dá)到了五個明確:即明確了局處的內(nèi)外部形勢,從而得知外部市場環(huán)境不是很好,明確了”發(fā)展是第一要務(wù),改革是根本出路,安全是頭等大事,穩(wěn)定壓倒一切“的精神要義,基本上樹立了科學(xué)發(fā)展觀的”六個必須堅持“、做好”四篇文章“、講好”三個故事“、做到”四個共同“的深刻內(nèi)涵;明確了在這難得的歷史發(fā)展機(jī)遇中個人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)和重任,知道了如何在工作中弘揚(yáng)”五種精神“,繼承和發(fā)揚(yáng)”三老四嚴(yán)“的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),始終保持良好的精神狀態(tài);明確了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新管理、加快企業(yè)發(fā)展的步伐;明確了本公司下一步的發(fā)展思路、工作任務(wù)及奮斗目標(biāo)?;鶎訕影尻牬笮薅犼犻L趙文革通過形式任務(wù)教育說:要想帶出一支思想上、技術(shù)上、作風(fēng)上都過硬的作業(yè)隊伍,干部的表率作用很重要,關(guān)鍵時刻你沖得上去,指揮就靈。在教育宣講階段,我們開展了三種形式的宣講活動,即3月14日在公司形勢任務(wù)教育大會上處領(lǐng)導(dǎo)集中講,會后班子成員下到各自所承包的基層隊分片講,黨支部書記帶頭講,講清油情、局情、處情,講透公司發(fā)展確定的工作新目標(biāo),講明公司在發(fā)展進(jìn)程中提出的新要求,把干部職工的思想統(tǒng)一到“企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存”上來,把干勁調(diào)動到“安全生產(chǎn),提高修井時率”上來,把行動落實(shí)到“立足崗位,盡職盡責(zé)”上來。等等,通過扎實(shí)開展討論活動,
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