【正文】 三尺講臺，這最美的風(fēng)景中，您們該是何等濃艷的一抹。最后，讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！謝謝大家，我的演講完畢！2012527第二篇：給母校的一封信母校，站在人生的十字路口，我想對您說、往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)，彈指一揮間四載西安工大歲月已如幕幕煙雨融進(jìn)了我們的記憶?！笔悄虝宋摇耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，是您一直用詩一般語言鼓舞我從一次次失敗中奮起。再有二十幾天，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我們留戀啊!我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦五心教育，快樂地吟唱詩詞美文。在這六年里，我認(rèn)識許多的朋友，我忘不了在課間和同學(xué)們一起做的游戲；忘不了那段有難同當(dāng)，有福同享的日子；那一次次齊心協(xié)力的合作；忘不了，那段情深似海的友誼。只是，這次是真的要走了，留戀也好，踟躕也罷，都要走了。老師給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。您不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。青春散場，我們等待下一場開幕。再過一年，我會你還記得六年前的一個炎熱的夏天嗎，我?guī)е胰说南Ｍ?、夢想和追求走進(jìn)你的懷抱。正如那首古詩所說，“春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭會把它們的燈芯抽走”，為了讓學(xué)生“照耀你勝過藍(lán)色”，他們快樂地跑來跑去。哦，天啊！我美麗的母校，我會努力學(xué)習(xí)，今天我為你驕傲，明天你會為我驕傲！你的學(xué)生:劉洛日期：給母校的一封信2親愛的母校：時光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著初學(xué)時的畫面，心中有著如同那時一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？初入校園空氣中氤氳著花香，校園里人來人往，臉上皆帶著歡樂的笑意。五年級，由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū)，先是新奇而后又思念起母校來，不論是校園中的一棵榕樹，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見了大榕樹，再見了圖書館，再見了小蜜蜂書吧，再見了xx小學(xué)。楊教師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會的，不信你能夠去試一下呀，試著和她們一齊玩吧，在楊教師的鼓勵下，我最終鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對她們打著招呼，而她們正如楊教師所說，真的不會不跟我玩，她們十分友好的和我握手，并對我笑了一下，還和我一齊玩。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我便從剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友，變成了一位大學(xué)生了。我希望校園北側(cè)的操場盡快建好，因?yàn)槲覀兊幕顒涌臻g實(shí)在是太小了，做操只能兩個年級做，等到操場建好后，可以在那里上體育課，課間還可以到那里去玩耍，做操也能全體去做。我們一起生活學(xué)習(xí)了六年，每位同學(xué)的笑聲、歌聲、哭聲，音容笑貌，歷歷在目。首先，我要感謝教育過我的老師們！語文老師，您用和藹可親的面孔讓我們知道“一笑解千愁”；數(shù)學(xué)老師，您用洪亮的聲音使我們?nèi)褙炞?；英語老師，您平易近人，您為我們搭好走向世界的階梯；音樂老師，您讓我們在音樂里陶醉，陶冶我們的情操；體育老師，您讓我們在游戲中得到快樂、健康、鍛煉；美術(shù)老師，您讓我們描繪出了美麗的新世界！但我覺得有幾點(diǎn)學(xué)校做得不足，因此我向?qū)W校提出以下不足和建議：一、學(xué)校里常常說要“減負(fù)”，但實(shí)際卻是正好相反。而在此，我想用文字來感謝您對我的關(guān)懷和培育，在這里致上最誠摯的一聲：“謝謝！”而我對您的愛與感激，又豈就是這一聲“謝謝”所能表達(dá)盡的？邁入校門的第一天，我沒和其他新生一樣啼哭，因?yàn)槲矣X得您身上有種熟悉的味道，一瞬間我便愛上了這里的一切，再也無法割舍。就算我離開您，我也不會忘卻老師的一顰一笑，校園的一草一木！請?jiān)试S我深情地告白：“我愛您！”親愛的母校，我即將離開您，我就是那么的不舍，待到我學(xué)成歸來之時，再為您添上絢麗的光彩。那是我們第一次嘗到勝利的滋味，笑容掛在每個人臉上，嘴也合不攏了。走出校園，猛然間想起六年前的我，那個天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝，轉(zhuǎn)眼間，我已從天真的孩童變?yōu)榉€(wěn)重的少年?！?，這是無法改變的事實(shí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處彌補(bǔ)自己的短處，人是沒有十全十美的，每個人都有缺點(diǎn)，但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn)，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。在六年的時光里，您陪伴著我們，一路走了六年。對母校的記憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動力。李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)，為他們樹立學(xué)習(xí)的信心，但對于原則上的錯誤您一定不會放過。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)，彈指一揮間四載東理歲月已如幕幕煙雨融進(jìn)了我的記憶。感恩東理，您是渡海的舵手，掌握前進(jìn)的方向，您獨(dú)特的成長歷程和人文氣息才讓夢想的藍(lán)圖成為了真實(shí)的畫卷。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。你雖然沒有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒有優(yōu)越的教學(xué)條件，但卻以你的樸實(shí)，孕育著新一代，以你的才華培育祖國的花朵，以你的品格熏陶著我們的心靈。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。某某某日期： 年 月 日給母校的一封信2親愛的母校：歲月宛若清澈的流水緩緩流出，六年的時光即將逝去，四十個同學(xué)即將分散，關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……記得我剛?cè)雽W(xué)時，我對陌生的您充滿了好奇。當(dāng)陽光在香樟葉中灑下細(xì)碎的光影時，畢業(yè)季來臨了。現(xiàn)在，想想只有幾天，我真是舍不得呀。美麗母校，我在即將離開你時，竟會有一點(diǎn)依依不舍。六年了，六年!我們似一棵棵樹苗，在那里茁壯成長，根深蒂固了。你是森林，我們就是樹木。是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識，一次又一次地為我們解答難題。許多大道理。您的美讓我身心陶醉，花草樹木是您的漂亮衣服。當(dāng)我回首過去，才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和你說再見了，很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。雖然就要和你說再見了，但是再過幾年，我還會回來看你的。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年，由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。親愛的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在這個我們即將離開的夏天，我想對您說一句：“別了，母校!”似水流年，唯一不變的是我們的友誼，是老師慈母般的呵護(hù)。可是剛進(jìn)初一的我不會明白時間觀，常常遲到。老師建議要我學(xué)會放下這題去思索簡易的題目，再回家做這題。此致花朵XXXX年XX月XX日給母校的一封信11我最愛的母校：您好！六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年光載，恍如昨日。感謝我們母校發(fā)展的“全人課程”式的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。校園中處處都是歡聲笑語，我驚惶又茫然地跟在母親身后。六年級，我們即將離開同學(xué)，老師，未來會有新學(xué)校叫南公小學(xué)，但是那些屬于我們中選小學(xué)的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……祝愿母校人才輩出桃李芬芳xxx20xx年xx月xx日給母校的一封信14母校：您好！我是您手下的一名學(xué)生，我叫龐軒，也許你還不是那么的，徹底的認(rèn)識我，但是我對您是那么的再熟悉不過了。忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室，那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語教學(xué)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂，培養(yǎng)了對物理的興趣，為一個對數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門，也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語底子一般，是你們無私的幫大家解決一道道難題，糾正一個個發(fā)音，傳授一條條語法，為我們帶來最終的成功。李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)，為他們樹立學(xué)習(xí)的信心，但對于原則上的錯誤您一定不會放過。忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動力。一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆，因?yàn)槟趶某錾浆F(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生，走出了那么多給您爭光的學(xué)生，而就會在不久我也會帶著悲傷和感動離開您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的交情好比那天上飛的鳥，河里游的魚，而正是這樣我才會帶著悲傷離開您的懷抱。我找了一個沒有人的座位坐了下來……二年級，我有了親密無間的好朋友，我們在操場打鬧嬉戲亂成一團(tuán)，在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。而最令我激動的還是在校的午睡和午飯，我一直知道，全國大部分學(xué)校都沒有這樣的待遇，而在校進(jìn)行，可以更好的保養(yǎng)自己的精力。還記得一年級時，年幼無知的我初步踏進(jìn)這一所小學(xué)。我的心即若狂，我想問一下老師緣故。老師找我聊交談?wù)f：“人，最重視的便是時間觀。追憶第一次趕到這兒，我都僅僅一個年幼無知的小毛頭，如今，我已經(jīng)成長為又高又大的大小伙子了。記得，六年前，我們走進(jìn)了這里，那時看什么都是新奇的，那時我們無憂無慮，那時我們毫無壓力……現(xiàn)在，六年后，我們將要離開，心中滿是不舍，我多么希望時間能夠停止，能夠永遠(yuǎn)停在這個夏天。這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點(diǎn)。最后祝母校的明天更美好！此致敬禮你即將畢業(yè)的學(xué)生**給母校的一封信7敬愛的母校：您好！在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自我的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點(diǎn)成績，都是您幫忙和教誨的結(jié)晶。這六年來，你就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們在你的懷抱中健康快樂的成長。六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校，邁向社會。在對與未來中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來的興奮與期待中更多的是對母校的不舍。你是大樹，我們就是樹葉。最讓我留念你是我班主任——姚教師。我舍不得你呀!在我第一天步入學(xué)校大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你懷抱。這是承載著歡笑和快樂的地方。再看一眼您，看一眼我留下的足跡，走廊里、操場上、圖書室中……不知不覺，曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟，那個無知無畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。課間休息時，我在校園里東奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。八歲時我來了學(xué)校，我無知，我幼稚。今日，我以學(xué)院為榮，他日定讓學(xué)院以我為傲。四年了，在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結(jié)局。走進(jìn)您，您是一本厚厚的書，里面承載了人生太多的坎坷艱辛和永不言敗的奮斗史；走進(jìn)您，您的胸懷蘊(yùn)育著中國教育的博大精深；走進(jìn)您，就被您的人格魅力所感染，深深感悟到什么是人生的篇章。帶著憧憬，帶著期盼